购物车(0)中国信息技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心主办的一本部级期刊。
中国信息技术教育杂志创刊于2002，发行周期为半月刊，杂志类别为计算机类。
杂志介绍
中国信息技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心主办的一本部级期刊。
中国信息技术教育杂志创刊于2002，发行周期为半月刊，杂志类别为计算机类。
关键词: 开窗 空间价值 影吧 李艺 发微 头脑风暴
在高铁上翻看杂志,一篇关于近段时间热播的动画片《超能陆战队》的评论集锦,引起了我的注意。电影里有个很大的Bug：面具里的控制器明明是主角发明的,为什么非要抢一个,自己再做一个就是了。还有,工业发明只有聪明肯定是不够的,一个连机床都没有的孩子在家就能做的东西,能难到哪儿去。教授既然发明了磁化伺服轴承,绝不可能做不出小机器人。
关键词: 机器人教学 中小学课堂 创新实践能力 信息技术 李艺 中国教育技术 技术教育 课程教育 开源机器人 教育基础
对话信息技术教育专家△机器人教育价值谢作如：机器人教育强调手脑并用,是培养学生创新实践能力的重要途径,这一点几乎所有的教育者都能达成共识。2011年,中国教育技术协会信息技术教育专业委员会启动了＂机器人进课堂＂项目,作为这个项目的具体负责人,您是怎么来看机器人教育的价值的？李艺：首先是从学生的发展角度去看,信息技术课程在手脑并...
关键词: 虚拟现实 三度空间 脑模拟 增强现实 模拟驾驶 图形图像 虚拟世界 虚拟物体 虚拟实验 虚拟系统
近年来,随着图形图像技术的快速发展,虚拟现实技术越来越成熟,在教育中的应用价值也越来越引人注意。所谓虚拟现实（Virtual Reality,简称VR）,指的是利用电脑模拟产生一个三维空间的虚拟世界,提供使用者关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟,让使用者如同身临其境一般,观察三度空间内的事物。虚拟现实最为人熟知的或许就是3D电影了,或者模拟驾驶。...
关键词: 信息技术 本科生课程 教育思想 理论与实践 教学方法 教学行动 技术教育 技术先进性 教授法 陶先生
这学期,我承担的本科生课程中有一门是关于信息技术教育学科教学法的,因此我和学生们花了很多时间来探讨与信息技术教学法相关的理论与实践。年轻的信息技术学科虽然具有先天的技术先进性,但它不会自动地带来教学的先进性。正如现在很多人都在研究如何用先进的技术手段实现泛在学习,实现智慧教育,然而技术只是达成目标的外在手段,真正的泛在学习...
关键词: 教育工作者 书系 受关注度 读写能力 教学策略 言语表达 技术预测 网络资源 阅读资料 过程可视化
当下,＂大数据＂作为一个热词受关注度越来越高,不同领域的人对其解读也不尽相同。作为一名教育工作者应该如何解读和认知大数据？2015年4月28日晚,我有幸参加由大夏书系支持的＂第816期深圳读书会——与大数据同行,如何实现高质量学习＂。在这次读书分享会上,我们以高质量学习机制、学习科学以及大数据学习运用等几个主题为切入点,就大数据重新...
关键词: 信息技术 课程标准 通识培训 教研员 新课标要求 教学方法 学科专业知识 考试体系 教研部门 教研人员
2003年教育部颁布了《普通高中技术课程标准（实验）》,对信息技术学科而言是一次具有深远影响力的事件,也是一件具有里程碑意义的大事。作为一名长期从事信息技术课程的教研员,我亲历了第一次课标带来的变化,也标志着普通高中信息技术第一次作为独立学科进入高中学生的学习菜单。这是我们信息技术教师和教研人员多年来所盼望的。作为教研部门,...
关键词: 教学情境 教材分析 教育信息技术 图像处理 图片处理 课程指导纲要 补充内容 学习过程 科学技术出版社 技术课堂
教材分析《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要（修订稿）》中指出：了解图像基本常识,初步尝试使用一种专门的图像处理工具修改、调整图像或实现简单的艺术效果,运用技术辅助创新设计、个性化表达。本节课教学内容是江苏凤凰科学技术出版社出版的《初中信息技术》七年级第六章第二节＂图片的处理＂的补充内容。对于图片处理的学习,学生始终有...
关键词: 学生实际情况 教材分析 动态效果 网络技术 网站设计 学习态度 网页制作 实践体验 调用方法 编写原则
教材分析本节课内容取材于教育科学出版社《网络技术应用（选修）》第五章第二节《理解动态HTML》的第一部分。本节课主要介绍构成动态HTML的三大核心技术之一：客户端脚本语言（JavaS cript）,掌握其基本结构,能够根据制作的实际需要调用JavaS cript文件,实现动态效果。教师可根据学生实际情况,有所侧重地选择讲解,并引导学生有效运用代码。对...
关键词: 统整 scratch 单元教学 学习过程 信息技术教师 品德教育 自主学习 台湾地区 爱护公物 学习效率
目前,美国、英国以及中国的香港和台湾地区的一些学校都在积极探索＂课程统整＂。相关教育研究者指出,所谓＂统整＂,就是将两个或两个以上看似不同、实则相关的事物或现象组成一个有意义的整体。＂课程统整＂是指将学校课程中相关的课程及学习领域进行整合,通过加强各学习领域及各科目的整合,增加学科间的相互关联。
关键词: 评价量规 小学信息技术 小学低年级学生 自选图形 创作思维 三四 创新式 三单元 应用策略 手机贴纸
多年的实践表明,根据不同年龄段的学生特点设计评价量规,并在课堂中合理地运用评价量规,对提高小学信息技术课堂教学的有效性、提高小学生的实践能力与创新意识具有重要意义。作品评价量规的设计1.形象化的作品评价量规小学低年级学生的认知处于感性阶段,他们对事物的认识还停留在形象化的层面上。因此,对于三四年级的课程内容,在设计作品评价量...
关键词: 信息技术 计算机课程 内在理念 国内外信息 活动表现 研究课程 数字化教学资源 技术活动 技能训练 个体差异
信息技术课程由计算机课程发展而来,已经由单纯的技能训练上升为信息素养的培养。信息技术既是学生学习和探究的对象,又是学生学习和探究的工具。有效的信息技术学习活动表现为认知活动与技术活动的相互支持和内在统一。信息技术课程的教学面临着从内在理念到外在方法的全面转型,要完成这一转型,关键在于：一方面,要广泛借鉴国内外信息技术课程...
关键词: 信息素养 社团 信息科技
信息科技课堂是学生学习信息技术的主渠道,在这里学生可以比较系统地学习信息技术,而信息科技社团活动则是学生学习信息科技的又一渠道和阵地。信息科技教学的目标是培养和提高学生的信息素养。文章主要探讨如何通过信息科技社团活动提升学生对信息科技课程的兴趣、激发学生学习信息科技的主动性、促进学生对信息科技基本知识和信息获取及运用技...
关键词: 信息技术 教育改革 应试能力 文字版 问卷调查 人工统计 远程协作 技术在线 认识学 中要
随着近几年教育改革的不断深入,浙江省的省级考试也做了相应的调整,其中信息技术学科考试的时间有了较大的变化,但这也带来了新的问题：高中一年级学生在完成新课学习之后,参加第一次考试之前要经过两个月的暑假,而考前的复习时间又显得不够充裕。能不能把暑期利用起来,用于信息技术的考前自主复习？带着疑问笔者开始了2014年暑期的尝试。
关键词: 周期现象 教材分析 排列规律 自主学习 苏教版 课堂教学创新 综合实践活动 思辨能力 预判 项目学习
教材分析《简单的周期现象》是苏教版义务教育小学数学四年级上册的教学内容,是一节探索物体排列规律的综合实践活动。教材把贴近学生生活的简单周期现象作为研究对象,让学生通过观察物体有规律排列的现象,发现并描述排列规律,并对后续排列作出判断。其教育价值在于：培养学生发现规律、遵循规律,通过已知预判未知,通过部分把握整体,通过有限想...
关键词: 周期现象 苏州工业园 案例介绍 综合素养 精神面貌 同伴互助 小组协作 系统最优化 个人风格 文洁
周丽老师《〈简单的周期现象〉教学设计及反思》的文章,大标题是＂在玩转中感悟,在探究中发展＂,一改本专栏微课程教学法翻转课堂案例介绍的常态,引起了我的注意。周丽是苏州工业园区胜浦实验小学的数学教师,2013年涉足翻转课堂,亲身经历教师从＂演员＂到＂导演＂的职业行为角色蜕变,亲眼目睹微课程教学法翻转课堂给课堂教学带来的勃勃生机,以及...
关键词: 网络教研 信息化教学 中小学信息技术 同伴互助 水平发挥 五年级 人教版 写作方法 精读课文 多元评价
2014年8月8日至9日,我们三人组团参加了第十二届全国中小学信息技术创新与实践活动的网络教研团队赛项的决赛。决赛公平、公正,当场公布赛题,小学语文的赛题是人教版五年级下册第一组第2课《丝绸之路》。整个比赛紧张激烈,我们三人既要有个人的思考,又要在有限的时间内,把自己的能力和水平发挥到最佳,这就需要我们互相配合、通力合作、取长补短...
关键词: 教学设计 电子白板 自动生成 教学过程 教材分析 fun 英语 聚光灯
创新整合点该微视频是译林小学英语4A Unit 8 Dolls第二课时Fun time＆Checkout time。在教学中,使用电子白板的拉幕、聚光灯、圈、写、标注、自动生成音标等功能,能解决教学过程中的重难点,充分激发学生学习英语的兴趣。通过学习,学生在今后的日常生活中能够正确描述动物和人物的外貌。教材分析本课是译林小学英语4A Unit 8Dolls第二课时Fun ti...
关键词: 课堂教学 数字化学习 云计算技术 智力结构 信息处理技术 学习过程 维果茨基 多媒体网络环境 知识结构 教学观
俄国心理学家维果茨基认为：＂学习任何事物都要经历两个阶段,首先是通过和其他人交互,然后再整合到自己的个体智力结构中。＂课堂教学过程也应该是交互的过程,是师生之间、生生之间的协作对话,学生通过交流沟通主动实现对原有知识结构的重组、调整、深化、丰富。云课堂（Cloud Classroom）是基于数字化学习应用平台.
关键词: 色彩模式 滤镜 学习策略 after effect 颜色信息 光谱成分 色彩平衡 抠像 通道混合器 灰度系数
在本期文章中,笔者将重点讲解After Effects CS6色彩修正中的内置常用滤镜。色彩模式1.HSB模式在学习色彩时或者在平时的日常生活中,我们能准确地说出红色、绿色,或者某人的衣服太艳、太灰、太亮等,这是因为颜色具有色相（Hue）、饱和度（Saturation）和明度（Brightness）这三个基本属性特征。色相取决于光谱成分的波长,它在拾色器中用度数来表...
关键词: 课件制作 ppt 辅助软件 课件素材 模板
相信老师们在平时制作课件时,用得最多的就是PPT了,每当想做一个漂亮点的课件时,就会为如何选课件模板犯愁,这时会在网上花费很多的时间去找模板,好不容易找到一个稍为好一点的模板又要遭遇收费,免费的自己又不一定喜欢。有没有一种好的工具,让我们能轻松地找到自己满意的PPT模板及课件素材呢？
关键词: 文档格式 学生自主探究 交互式设计 课堂教学 工具制作 教学重难点 背景图片 小组讨论 艺术字 信息技能
特色与亮点《制作录取通知书——文档格式化与排版》学习工具有友好的界面、突出的主题、灵活的操控,除此以外还具备科学的内容、合理的结构（如图1）。良好的交互式设计不仅适用于教师课堂教学,更适用于学生自主探究,很好地解决了本课的教学重难点。
关键词: 数形结合思想 学习工具 函数图像 课堂需要 手工绘制 图形的 几何画板 平面解析几何 动态性 自主学习
特色与亮点学习工具《数形结合思想》的最大特色是动态性,能在变动状态下保持对象之间不变的几何关系。而且涉及的所有图像全部是计算所得,而不是手工绘制,保证了准确性。《数形结合思想》涉及图形的旋转、切割、函数图像的动态交点、移动同时翻转等。1.页面直观且管理灵活学习工具最底端是一级菜单,直观形象。另外,可根据课堂需要与学生的水平...
关键词: 微课 视频录制 camtasia studio
笔者针对近年的微课开发中教育工作者集中遇到的一些问题,提出了相应的解决对策。
关键词: 人的声音 核心团队 学习态度 教学改革 小组讨论 课堂改革 就这样 激情澎湃 生物教师 课堂教学
翻转,还是不翻转,这是一个问题。作为聚奎中学校的新一任校长,这更是一个困扰我的大问题。为此,学校翻转课堂核心团队每周一次的小型＂微论＂会,我都会尽量参加。坐在这帮年轻人中间,听他们辩论,记着笔记,偶尔我也会谈谈自己的看法。此刻,我的角色既是校长也是＂学生＂,听着年轻人的声音,思考着学校的未来。记得有一次外出演讲,晚上睡觉的时候,...
关键词: 信息技术学科 龙游 高中信息技术 软件配置 李老师 作品评价 信息技能 高考制度 内容和形式 重复练习
早些时间在龙游讲座,龙游的教师就明确提出我们这门信息技术课最好不要有什么考试了。嘉兴一中的教师来我校交流时,也提出了信息技术学科要不要考试这一问题。随着信息技术学科的快速发展,也许会有越来越多的教师感受到信息技术学科的考试对学科教学产生着越来越大的制约作用。在中国一有考试,就受重视,然后就只为考试而教学,即考什么教什么。
关键词: 信息技术 课改实验区 建网站 网站设计 网站制作 攻击手法 博客中国 时光飞逝 时空限制 核心人员
2004年秋季,山东省作为课改实验区,率先进入新课改,信息技术教材也发生了翻天覆地的变化。当时,我们地区采用的是教育科学出版社出版的教材。信息技术课标明确指出：信息技术课程要有效提升学生信息素养、提高学生的信息意识、促进学生全面而有个性的发展。那么,网络在信息技术教学中,到底是洪水猛兽还是教育教学的利器？我陷入沉思中。
关键词: 信息技术 教学 mpr 网络 mooc
信息技术的发展和应用促进了整个人类社会的变革,在教学领域也不断推动着教学方式方法的改革和创新。把握信息技术在教学中的应用和发展趋势,努力增强教学中信息技术的应用能力,不断提高学生学习兴趣和课堂教学效果,是现代优秀教师必须具备的基本能力。因此,本文重点介绍了信息技术在教学中的新发展及其对教学的影响,并提出了在教学中应用信息技...
关键词: 终身教育 数字化 学习平台 功能需求
随着终身学习和学习型社会建设的推进,以及数字化技术的高速发展,区域数字化终身学习公共服务平台的建设显得尤为重要。本文基于教育部关于终身学习公共服务平台模式研究和示范应用的要求,结合杭州开展的终身教育的实践和＂杭州数字化终身学习公共服务平台＂的构建实践分析和研究学习平台的功能需求等,按照＂教育淘宝＂的建设理念进行功能需求实...
关键词: 说课 信息技术 教学活动 教学改革 教学设想 课例研究 设计转化 课堂教学 教材分析 教材处理
课堂作为教学的主阵地,其组织形式和实施方式己成为教学改革的关键,而各种课堂教学模式的探索和开发,都离不开对课例的设计、观摩和反思研讨。说课作为课例研究的一种主要教研活动方式,是教师展示并讲解具体课题的教学设想及其过程,并将教材理解、教法及学法进行设计转化为＂教学活动＂的一种课前预演,而运用现代信息技术能使这种预演更为高效。
关键词: 高等教育信息化 南亚次大陆 信息技术领域 经济发展速度 统计数据 课堂模式 虚拟教室 平台技术 面向对象 知识网络
印度是南亚次大陆最大的国家,是世界第二人口大国,也是当今世界经济发展速度最快的金砖五国之一。尽管印度的三分之二人口仍靠农业为生,但近年来服务业增长迅速,已成为全球软件、金融等服务业的重要出口国。据印度官方2011—2012年的高等教育统计数据,印度有2850万学生接受高等教育,拥有642所大学、34908所学院和11356所其他高教机构,印度理工学...
关键词: 学校信息化 布局严谨 校园网管理 全员化 硬件投入 资源库 信息技术 实验楼 向善 校园信息化
武汉江夏区第一高级中学信息化建设基本目标：加大硬件投入,完善校园网。加强软件建设,形成自身特色的资源库。加强应用,服务教学。加快信息技术与学科教学的整合。对全体教师进行全员化培训。学校信息化建设基本情况武汉市江夏一中背倚花山,校舍坐北朝南,呈梯次排列,布局严谨,区划分明。校园环境优美,布局合理,功能齐全,拥有明德楼、求真楼、向...
关键词: 生活教育理论 学校基本情况 学校科技创新 教育家陶行知 教育示范 重点中学 特殊津贴 科研资源 学校信息化 实验学校
学校基本情况重庆市育才中学是教育家陶行知先生于1939年创办的,是全国著名的＂师陶圣地,育才摇篮＂。学校现为重庆市教委直属重点中学、全国现代教育技术实验学校、重庆市中小学计算机教育示范学校、微软全球领航学校,并获得重庆市科技教育培育奖。学校现有享受国务院特殊津贴专家1人,中学研究员、特级教师12人。
关键词: 学校信息化 均衡化 领导小组 信息化装备 教师信息技术 报名系统 电子白板 上网服务 在线考试 测评系统
学校信息化建设基本情况早在2001年,重庆市綦江中学就已经迈开了信息化建设的步伐。经过十多年的发展,逐步完善了学校的信息化装备,充分地发挥了信息化促进学校发展与引领教学创新的重要作用。学校高度重视信息化发展工作,成立了信息化建设领导小组。领导小组依据教育优质化、多样化和均衡化的发展要求及学校＂发展人人、人人发展＂的办学理念.
关键词: 龚路 示范校 学校基本情况 试点学校 法制教育 行为规范 一所 特色学校 学校教师队伍 新课程方案
学校基本情况上海第二工业大学附属龚路中学创办于1944年,其前身为上海市龚路中学,是一所公办完全中学。学校坐落于浦东运河之畔,学校人才辈出,名师荟萃,具有深厚的文化底蕴,并先后获得＂浦东新区文明单位＂、＂上海市高中学生生涯辅导试点学校＂、＂上海市中小学行为规范示范校＂、＂浦东新区法制教育示范校＂、＂浦东新区教育科研先进集体＂等...
关键词: 南宾镇 小学高级教师 学校基本情况 市级骨干教师 学校占地面积 中学高级教师 办学思想 地区特色 中小学信息技术 中国语言文字
学校基本情况重庆市石柱土家族自治县南宾镇小学校占地面积10600平方米,校舍面积13000平方米,现有教学班48个,在校学生2654人。在编教职工174人,其中小学高级教师82人,中学高级教师7人,特级教师1人,国家级骨干教师1人,市级骨干教师35人。学校坚持＂在快乐中学习,在学习中创新,在创新中发展＂的办学思想,确立了＂以人为本抓管理。
关键词: 学校基本情况 规范化学校 解放前夕 直隶州 学历达标率 外延发展 教育硕士 学校信息化 资源平台 校园精神
学校基本情况济宁市第一中学始建于1902年,初名为直隶州官立中学堂,系清末山东省兴办最早的＂新学＂之一。1931年更名为＂山东省立第七中学＂;1942年至济宁市解放前夕,为＂山东省立济宁中学＂;1951年定名为济宁第一中学。1962年被确定为山东省重点中学,1981年成为省教育厅确定的首批办好的19所省重点中学之一,1992年被山东省教育委员会命名为首...
关键词: 规范化学校 学校基本情况 奥林匹克竞赛 计算机教育 学校信息化 风雨操场 班班通 现代化学校 功能室 标准配备
学校基本情况东营市胜利第十三中学成立于1973年,是省级规范化学校,东营市教育现代化学校。学校现有49个教学班,学生2475名,教职员工190名。学校拥有实验室、功能室、图书室、阅览室、运动场、风雨操场等,场地、设施均按省级规范化学校标准配备。学校信息化特色经验1.数字化校园建设情况学校于1986年开设计算机教育与学生信息学奥林匹克竞赛。
关键词: 学校信息化 学校基本情况 在编教师 省特级教师 自然天性 儿童成长 生态课堂 教坛 教育思想 中起
学校基本情况芜湖市绿影小学建于1991年,是芜湖市第一所社区配套小学。占地约15亩,现有近1300名学生,27个教学班,在编教师79人。学校有一支由省特级教师、省市教坛新星、市区级学科带头人组成的名师队伍,在教育教学中起着示范引领的作用。学校以＂绿色教育＂为办学理念,坚持＂顺应儿童成长的自然天性＂的教育思想,创立人与自然和谐共处的校园环...
关键词: 自主实验 实验教学 改革创新 质量保障体系
传统的依附于教材的计算机实验,对学生自主创新能力的培养无益。本文从我院已开设的自主实验入手,探讨了自主实验的初步成效,并继续深化实验教学改革,建立四个层次的自主实验实践体系,完善自主实验质量保障体系,从而提高学生的实践能力,为社会培养计算机创新人才。
关键词: 操作系统 教学改革 多元化方法 多元化评价
本文通过分析＂操作系统＂课程的教学现状,从多元化教学方法、教学手段、实践教学以及评价方式等方面进行探索和改进,实践表明,改进后的课程教学获得了良好的效果。
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