中国信息技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心主办的一本部级期刊。
中国信息技术教育杂志创刊于2002，发行周期为半月刊，杂志类别为计算机类。
杂志介绍
中国信息技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心主办的一本部级期刊。
中国信息技术教育杂志创刊于2002，发行周期为半月刊，杂志类别为计算机类。
关键词: 孩子 打印 3d 权利 儿童教育 网络游戏 动手能力 现场调查
曾经听一位儿童教育专家说过,如果你爱自己的孩子,请给他一堆沙子吧。我不禁被这句话感动,想起了自己的童年。那时虽然没有计算机,没有网络游戏,但是有可以捏成各种事物的泥土,有可以做手枪的木头角料。动手能力好的,可以做个万花筒,或者做个弹弓来打鸟。但是,现在的孩子呢？在一次关于创客教育的讲座中,我做了现场调查。跟预想的差不多,家里有...
关键词: 打印机 3d 课堂 打印技术 科技发展 教育领域 智力发展 操作能力
人类总会有一些天马行空的想法,但科技的伟大之处在于把这些想法变成现实。例如,《哆啦A梦》中的万能制造机现在也变成了现实,就是我们如今常听到的3D打印机。3D打印技术是目前科技发展非常重要的研究课题,其在教育应用中对我们亦有思想启蒙作用,对学生的智力发展、实践操作能力的培养都起到重要的促进作用。为了推动3D打印技术在我国教育领域的...
关键词: 打印机 3d 课堂 喷头堵塞 杂志社 fdm 工作台 故障
接到杂志社邀请为这个专题写文章的电话时,我刚刚和同事修好一台3D打印机,整整折腾了一个下午。不用说,还是打印机喷头堵塞的问题。应付这样的故障,我已经算久经沙场了。几乎所有以FDM为原理的桌面级3D打印机,在使用过程中都出现过喷头堵塞的故障。运气好的,用材料或者钢丝直接通就能解决。运气不好的就要拆下喷头处理。还是解决不了的,就要送厂...
关键词: 教学探索 打印机 3d 切片软件 陶瓷制品 陶瓷作品 建模软件 教学工作
9月6日,在第15届中国（淄博）国际陶瓷博览会上,陶泥3D打印机及其陶瓷制品的展出引起了很多参展人员的注意。于方军老师告诉大家,这是一种新的技术,是手的延伸,最初的设计动机是为了用于制陶的教学工作,通过操作陶泥3D打印机,十几分钟就可以呈现出学生们设计好的陶瓷作品,便于指导教学。在进行3D打印教学的过程中,用建模软件建好模型后,需要用切...
关键词: 3d建模软件 课程设计 数学方法 打印 视野 3d模型 计算机语言 高一年级
课程设计与课程定位本课程是浙江省温州中学面向高一年级开设的一门理论与实践并重的知识拓展类课程。课程以3D建模为落脚点,主要介绍如何在3D建模软件（OpenS CAD）中创建3D模型,以数学方法描述物体和它们之间的空间关系,用数学函数、数学运算符号与计算机语言,创建立体三维模型,并用数学中的相关知识去解释、分析模型的形成和结构特点,使学生...
关键词: 三维打印 课堂 学习过程 课程体系 打印技术 操作技术 教学过程 教学设计
学生学习三维打印技术是一个循序渐进的过程。从掌握基本操作技术到应用拓展,都需要学习者不断挑战自己。许多学校开设的三维打印课程从课程体系上是螺旋式上升的,在应用层面上又是分类延伸的,很好地激发了学生创新的想法和创造的实现。下面以几个不同学校的实践案例,来呈现多样化的教学过程,让我们一起感知学生在学习过程中不一样的收获,以及不...
关键词: 三维打印机 万花筒 3d 国外 机器人 学生 起重机 外骨骼
机器人教室里的工具在美国纽约的HORACE GREELEY高中,并没有单独开设三维打印课程,而是将三维打印机放置于机器人课程里的学科教室,供学生们做项目需要的时候使用。学生会根据自己项目的需要选择三维打印机进行打印。教师引导全班学生自由分组,一般是2~4人一组,而后每组自行决定选择书本中的项目完成或自己设计解决现实问题的项目进行实现。在一...
关键词: 中小学生 展望 建模软件 打印机 软件建模 打印技术 工具软件 学生培养
我校是2014年9月引入3D打印机的,并且成立了3D打印社团,学生们都非常积极地投入到3D打印的学习、创新活动当中。经过一年多的实验学习,现在3D打印技术在我们课堂上的应用往往局限于教学生学习软件建模,或者是用于打印教学中需要的各种教具。但我们认为3D打印对中小学生的影响不仅在于让学生学习建模软件,因为就3D打印机和建模软件来说,那只是一...
关键词: 信息技术课程 普通高中 计算机教育 教育工作会议 历史意义 小学校 课外活动 语言编程
2003年3月教育部颁布的《普通高中技术课程标准（实验）》实施已有多年，高中信息技术课程也伴随着一代代教师和学生茁壮成长，它所发挥的作用有目共睹。但近年来，随着信息技术的飞速发展，新技术、新产品、新理念、新需求层出不穷，昔日的标准，执行起来已经有些力不从心，改变迫在眉睫。2015年9月，普通高中课程标准修订第八次工作会议召开，...
关键词: 信息技术课程 调研 高中 综述 课程标准 模块结构 课程评价 解相关
调研信息技术课程标准的落实情况,了解相关人员对高中信息技术课的理解与诉求,可切实反映高中信息技术课程的实施现状。●调研设计1.调研目标本次调研的主要目标是了解试验区高中信息技术课程的实施情况,摸清信息技术课标在实施过程中的作用及存在的问题。2.调研内容调研从课标的落实情况入手,重点关注了信息技术课程的目标与价值取向、课程的模...
关键词: 日本 韩国 信息课程 结构 内容
日本现行高中＂信息＂学科包括＂信息科学＂与＂社会与信息＂两个必修科目,特别强调信息科学与信息社会学内容的学习,是中小学信息教育系统中的重要组成部分。韩国中小学信息通信技术素养教育根据学生的能力水平分为5个阶段和5个内容领域。本文对日韩两国信息技术课程内容进行了简要梳理与分析,提出了完善我国高中信息技术课程的若干思考。
关键词: 信息技术教育 回溯 历史 计算机教育 视野 国际 信息时代 信息素养
在整个时代快速发展的情况下,信息技术教育的内容与实质也在发生着显著的变化。信息技术教育需要跟上时展的需求,满足学生们在信息时代的发展诉求,培养新一代具备信息素养的人。●历史的回溯 一开始的信息技术教育仅仅只面向部分地区部分有条件的学校。中国在1981年参加了第三届世界计算机教育应用大会,之后在国内五所中学开展计算机修课实验。
关键词: 评估平台 教育信息化 游戏 学习方式 教育技术 混合学习 地平线 新媒体
近日,新媒体联盟（NMC）与美国高校教育信息化协会（ELI）最新了《2015年地平线报告：K12版》,报告围绕趋势、挑战和进展三个关键词,从全球视角解读K12领域教育科技如何驱动教育变革。其中,2015年地平线报告预测的基础教育技术六大趋势分别是：①重新思考传统学校。②向深度学习方式转变。③越来越多地使用合作学习方式。④从学生作为教育的消费...
关键词: 翻转 课程改革 技术支持 自治区 本土化 课堂 教学法 实验
我们为什么要＂翻转＂？过去的两年多时间里,我的足迹遍及全国二十四个省、市、自治区,传播微课程教学法——翻转课堂本土化的理论与方法。我注意到,翻转课堂不仅在江苏苏州推进到了教师成为点化学生智慧的导师的层次,形成了独具特色的翻转课堂吴门学派,而且,在全国各地不断扩大着实验的广度和深度,着实令人欣慰。但是,有些参加实验的老师沉溺于...
关键词: 技术 游乐设施 真实场景 高科技 迪斯尼 过山车 中国 教育
暑假里到辽宁大连旅游,在号称＂中国迪斯尼＂的发现王国,才终于发现,高科技早已成为游乐设施中不可或缺的元素。譬如,这里的号称中国第一家可以＂玩＂的动漫——8D过山车。在能移动、能喷水、能吹风的座椅之上,又增加了用道具枪和片中人对战的真实场景。在＂东北首个恐怖体验馆＂里,高科技带来的身临其境的效果超乎你的想象,令人惊恐不已,尖叫连...
关键词: 科技发展 it 技术产品 电子计算机 社会发展 人类文明 社会心态 社会影响
科技是社会发展的巨大推动力,甚至左右了人类文明的进程。曾经,科技的落后让我们吃尽了苦头,从对技术的轻视和排斥,到对技术的推崇和迷恋,不同社会时期的不同社会心态,也使技术产品的社会影响多姿多彩。IT是科技发展的后生力量,但是对人类社会的影响却前所未有,电子计算机诞生以来,短短几十年的时间,基于计算机和网络技术的IT就已经将社会带入了...
关键词: 排序算法 冒泡排序法 电视节目 提出问题 施密特 32位 奥巴马 谷歌
在一次电视节目上,谷歌总裁施密特提出问题：＂如何才能更有效地对一百万个32位长整数进行排序？＂同在现场的奥巴马立刻响应道：＂肯定不能用冒泡排序法。＂施密特评价说：＂天哪!他是从谁那里听说这个的。＂冒泡排序很简单,其原理也比较容易理解,但冒泡排序效率很差。世上也存在着许多效率很高的排序算法,但它们又都比较难理解。本文将介绍一...
关键词: 信息技术 教材设计 学习 课程标准 课程改革 义务教育 教学改革 教育发展
新的高中信息技术课程标准呼之欲出,义务教育信息技术课程改革也跃跃欲试。那么,我们如何面对新的教学改革呢？如何跟进新的教育发展呢？这是新的五年计划摆在我们所有信息技术教师和课程设计人员面前的一个艰巨任务。本期解码,我们以山东省初中信息技术新教材设计为借鉴,引发大家在信息技术课程建设上的更多探索与讨论。当看到这套教科书的时候...
关键词: 教学内容 ppt 学习软件 架构 教材开发 创作技巧 软件功能 信息技术
仔细想来,无论是软件的开发初衷还是软件的主要用途,PPT的主要功能都是用来辅助演讲的。以前的教材开发并没有抓住这个关键问题,而只是从软件功能上学习软件的操作方法和操作步骤,将创作与核心技术价值、教学与应用割裂开来,使学生学无所用,学习的兴趣和热情越来越低,甚至学完之后仍然不知道PPT的创作技巧和主要用途是什么。这次山东省泰山版初...
关键词: 教学设计 logo语言 世界 彩色 颜色填充 画图程序 教学对象 正多边形
学情分析本课的教学对象是小学五年级的学生,这个年龄阶段的学生有极强的好奇心。学生在三年级的时候学习过画图程序,会设置前景色、背景色,会用＂颜色填充＂工具填充图形,这次要学习的LOGO语言和画图在设置颜色的操作上有很多相似的地方,可以采用旧知迁移的方法,帮助学生更好地学习新知。在LOGO学习方面,学生已经掌握了画正多边形、正多角星的...
关键词: 课程 编程 趣味 计算机程序设计 逻辑思维能力 创造能力 数字文化 智能设备
这个时代的学生都是数字文化的原住民,智能设备、各种软件的简单操作对他们来说不再是什么难题,可他们用手机、平板或是计算机都在做什么呢？笔者发现很少有学生用这些新技术、新设备来制作作品或是表达自己的情感,但其实通过计算机程序设计是可以表达思想和感情,提高创造能力、逻辑思维能力、协作能力的。鉴于此,笔者在本文着重论述了＂趣味编...
关键词: 信息技术教材 重构 初中 计算机 解析 教学工具 课堂教学 知识水平
教材是课堂教学中最基本的教学工具。但如果教师只是照本宣科,而不关注学生现有的知识水平,则达不到预期的教学效果。因此,从以学生为主体的角度出发,对教材进行深度剖析、重构教材、创造性地使用教材就显得十分必要。笔者参加了第十三届全国中小学信息技术创新与实践活动教师赛项中的网络教研团队赛项,组委会提供的是人教版初中信息技术教材。...
关键词: 信息技术课 教学内容 教学建议 重组 小学 办公应用软件 信息技术教学 可持续发展
十多年来,小学信息技术课一直以简单的办公应用软件为主要教学内容,逐渐处于边缘化、被整合甚至消亡的地位,我们通过融入新理念、新技术、新内容重组教材,构建学科体系,以期给大连地区的信息技术教学指明发展的方向,以利于信息技术可持续发展,把信息素养的培养落到实处,让学生真正适应快速发展的信息时代的要求。
关键词: 信息技术课程 课堂教学 设计任务 动手实践能力 信息技术教学 教学法 驱动式 实际操作
相对于其他学科而言,信息技术课程是一门强调动手实践能力的课程,课本知识主要来源于实际操作。因此,任务驱动式教学法是信息技术课堂中最常见、也是最有效的一种教学方法。任务驱动式教学法的关键在于课堂任务的设计。任务驱动式教学法实施的过程一般分为设计任务、分析任务、完成任务和评价任务,我主要研究、思考、实践的是信息技术课堂中任务...
关键词: 信息技术 课堂教学 流行病 新课程标准 教学理念 标准实施 教学策略 教学模式
信息技术新课程标准实施以来,广大一线信息技术教师围绕新课标所提倡的教学理念、教学模式和教学策略进行了许多有益的实践、探索,有些信息技术教师已形成自己独特的课堂教学风格。由于信息技术教师对新课程标准理解和感悟的不同,教学实践中出现了值得警惕的＂流行病＂。现在,笔者就其中的几种＂流行病＂分述如下,并提出自己的一些改进的想法,供...
关键词: 微视频 信息技术 翻转课堂
本文分析了当前信息技术教学中存在的问题,阐明了在信息技术学科中将微视频和翻转课堂相结合的主要优势,并从教师和学生两个角度出发,设计了微视频支持下的信息技术翻转课堂教学模式,且在实际的教学中加以运用,从提高学习者自主学习、协作学习能力以及学习成绩等方面验证了在信息技术教学中运用该模式的有效性。
关键词: 教育理念 信息技术 初中物理 智慧 案例设计 技术支撑 教育教学 技术支持
当前,我们正处于信息技术飞速发展的全球化时代。在当今这种全球化和网络化的时代背景下,信息技术支持教学不仅是一种教育理念,而且是一种全新且必须的教育实践探索。随着第四次教育革命的深入推进,信息技术对教育教学的影响越来越大,对各学科的教学内容、教学形式、教学方法、教学模式都有着重要影响。智慧教育有别于传统教育,是用智慧的方式培...
关键词: 体育教学 互联网 应用 学校 改革开放 国民经济 竞技体育 猝死
近来,学生军训猝死、跑步猝死、体测猝死、打篮球猝死,还有因学习压力大跳楼自杀等事件屡见报端,引起了一定的社会恐慌。人们不禁要问：＂经过改革开放近40年的发展,国民经济、竞技体育等都取得了辉煌的成果。但为什么学生的体质越来越差？学生从体育课上学到了什么？＂目前,中小学的体育课存在一个症结：每节课40~45分钟,其中整队、准备、基本...
关键词: 音乐 教育过程 应用 价值 心理学 贝多芬 天鹅湖
音乐对人的影响1.心理层面心理学研究发现,音乐可以对人的心理产生各种直接或间接的影响,如高雅的音乐可以净化人的心灵、开启人的智慧,给人的心理带来正面的效应;低俗的音乐则给人的心理带来负面的效应。当欣赏《天鹅湖》《飞翔的女武神》《卡门》和《贝多芬第九交响曲》这些世界名曲时,我们会感到接受了精神上的洗礼,并在脑海中留下了深刻的印...
关键词: 课程建设 教学实践 app 平台 webquest 课堂教学 互联网资源 课程实验
前言：基于课程平台APP的网络主题课程实验在北京市东四九条小学已经进行了一个学期,我们已经可以看出此类课程与传统课堂教学是不同的,这是由我们所选用工具的特性决定的。课程平台APP,特别是同时支持Web以及移动终端的教学APP,由于其具有便捷性、移动性和联通性,为尝试在课堂中整合互联网资源进行教学的教师,提供了一个易于理解与运用的途径和...
关键词: 通讯技术 近场 移动设备 手机屏幕 交互方式 现代战争 文件传输 电子设备
在一些现代战争和警匪题材的影片中,我们常常可以看到这样一些展现高新通讯技术的镜头：接洽的双方掏出手机,用手机背部互相一碰,手机屏幕的特写中即显示文件传输完成。这就是近场交互,即近距离的设备和设备之间的一种交互方式。这些设备可以是移动设备、计算机、投影仪、打印机、电视、刷卡机等移动商务和家庭娱乐电子设备,与我们的日常生活息...
关键词: basic 编程语言 教学语言 演变 高级语言 执行方式 字符界面 编译型
笔者在文中所讨论的教学用编程语言,只针对高级语言,其按程序的执行方式可以分为两种：编译型、解释型。高级语言种类繁多,并且每年都有许多新的语言诞生,但很多语言应用范围并不广,这里仅谈论以下几种比较流行的高级语言。●基于过程的字符界面下的编程依稀记得最早的教学语言应该是BASIC,它的特点是简单。初学者很容易入门,但是由于它本身的缺...
关键词: 控制信息 手势识别 小车 摄像头 加速度传感器 运动方向 互动游戏 app
用手势控制小车,大家往往喜欢用加速度传感器来实现。最简单的做法莫过于在手机上装一个App。这个App能检测手机的运动方向,然后转化为控制信息发给小车。而我总是希望用一种更加有趣、更加自然的方式去控制小车。微软的Kinect出来后,就有专家写了一本书——《用最自然的方式与机器对话》。的确,在Kinect的支持下,手势控制变得非常简单,其互动游...
关键词: 英语教学 电子白板 普米 应用 窗口设计 活动挂图 加拿大 菜单栏
众所周知,普米和SMART是目前国内教学领域使用广泛的两款电子白板,普米是最早进入中国的英国品牌,在中国深耕多年,而SMART作为稍晚进入国内的加拿大品牌,表现也不俗。笔者结合教授牛津初中英语教材的体会,从以下几方面进行了一次应用对比,以期发掘它们的闪光点,发挥它们的功效,使其更好地服务于教学。●界面：普米科学完整,SMART简洁多样普米和S...
关键词: 搜索服务 智能机器 交互技术 人的行为 百度 机器人 英文名 小学生
度秘!智能正在走近生活2015年8月底,在＂2015百度世界大会＂上李彦宏推出了百度的最新产品：度秘!度秘（英文名：duer）是为用户提供秘书化搜索服务的机器人助理。它在广泛索引真实世界的服务和信息的基础上,依托百度强大的搜索及智能交互技术,并通过人工智能机器不断学习和替代人的行为。度秘媲美专职秘书,能为用户提供各种优质服务,人人都能拥...
关键词: 项目管理 信息技术平台 教研组 项目经理制 教研活动 互联网
＂我们需要脚踏实地的教研,需要‘一研一得＇。怎样做到‘一研一得＇？可以把教研专题下放给教师,一人承包一个,同时赋予一定的责、权、利……＂上面这段话是某校教研组组长在教研会上阐述的个人想法。会后,该想法不仅得到了实施,而且催生了教研的＂微项目经理制＂。仔细观察教研活动,我们可以发现它们其实就是一个个＂微项目＂。在传统的教研中...
关键词: 智慧校园 创新应用 模式 实践探究
智慧校园是数字校园发展的必然趋势和高端形态,是智慧教育研究的核心组成部分,也是打造现代化学校的必经之路,对智慧校园创新应用模式的探究,能有效地弥补学校常规管理的不足,提高学校管理效益和办学水平。本文立足于学校多校区的管理需求,借助新媒体技术的应用,构建智慧校园,实现多校区的高效管理,有效缩小校区之间在管理、资源配置、教育教学...
关键词: k12 在线教育
近年来,互联网对各行各业带来了巨大的影响,在线教育也不例外。自2013年以来,各大热资纷纷涌入中国的K1（2基础教育）在线教育市场,这对于具有巨大发展空间的K12领域来说,将迎来发展的春天。本文对K12在线教育的发展机遇与挑战进行了较为全面的分析与探讨,并对其未来的发展提出了对策与展望。
关键词: 信息技术 深度融合 综述
本文以中国知网（CNKI）数据库和万方数据库中有关信息技术与教育深度融合的有关研究文献为基础,对国内关于信息技术与教育深度融合研究的内容和主要观点进行了梳理,并对信息技术与教育深度融合的方法与遇到的阻碍进行了分析和讨论,提出了建议,希望能为相关研究提供借鉴或参考。
关键词: 教师实践知识 知识扩散 路径 网络环境
教师群体内的实践知识扩散是教师专业发展的非常重要的方式,网络技术的发展让这一扩散过程有了更丰富的路径,如社会性网络服务、网络视频教研、教师网络集体协作备课、校园网络平台等,使知识扩散的基本机制有了更突出的表现,形成了更大的优势。本文通过对实践知识扩散路径的研究分析,试图开发适合教师专业知识扩散的系统,以期为教师专业知识生产...
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