关键词：实例 高职教育 数字化资源设计 

摘要：本文结合资源实例阐述了高职教育数字化资源的设计过程与设计理念,旨在提升高职教育数字化资源设计水平。

中国信息技术教育杂志要求:

{1}附注请一律使用当页脚注的形式，以带圈①……⑩的方式编号，使用每页重新编号的方式。

{2}出版后的期刊和每篇文章均需接受主管单位的专家审读。

{3}对文章标题层次编号采用阿拉伯数字。不同层次的数字之间加小圆点隔开，小圆点加在数字的右下角如“1.1”、“1.2”。

{4}为检索需要，文章应给3—8个关键词，关键词标引应建立在对全文进行主题分析的基础上，选择能够反映文献特征、内容规范的词、词组。

{5}论点明确、新颖，逻辑严密，数据准确，文字精练。

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