关键词:计算机 信息技术课堂 教学模式
摘要:伴随着信息时代的发展,计算机越来越多地出现在信息技术课堂教学中,这是新课程改革的必然,也是一个大趋势。但是计算机在信息技术课堂教学中的应用既给我们带来了机遇,但也对教育工作者提出了挑战。本文将主要对计算机在信息技术课堂教学中的优劣势进行分析,并对如何有效地在信息技术课堂教学中应用计算机进行了思考,提出了结合实际、自主学习、边讲边练、任务驱动四种新型教学模式。
中国信息技术教育杂志要求:
{1}附注请一律使用当页脚注的形式,以带圈①……⑩的方式编号,使用每页重新编号的方式。
{2}出版后的期刊和每篇文章均需接受主管单位的专家审读。
{3}对文章标题层次编号采用阿拉伯数字。不同层次的数字之间加小圆点隔开,小圆点加在数字的右下角如“1.1”、“1.2”。
{4}为检索需要,文章应给3—8个关键词,关键词标引应建立在对全文进行主题分析的基础上,选择能够反映文献特征、内容规范的词、词组。
{5}论点明确、新颖,逻辑严密,数据准确,文字精练。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社