购物车(0)中国信息技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心主办的一本部级期刊。
中国信息技术教育杂志创刊于2002，发行周期为半月刊，杂志类别为计算机类。
杂志介绍
中国信息技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心主办的一本部级期刊。
中国信息技术教育杂志创刊于2002，发行周期为半月刊，杂志类别为计算机类。
关键词: 信息超载 硕士研究生 教育研究 辍学率 广微 信息技术
记得不久前曾经写过一篇博文,题目是《碎片化,你拒绝得了吗？》,文章是回答当时一些人主张＂拒绝碎片化＂的呼吁的。 早在2011年,我在新建构主义第一篇论文中就提出＂信息超载＂和＂碎片化＂是网络时代学习面临的两大挑战。如何应对这两大挑战是教育研究中的当务之急。
关键词: 网络终端 网络平台 平板电脑 个人兴趣爱好 建构主义理论 传统教育 视频片段 情感态度 思维逻辑 认知方面
对话嘉宾： 王竹立：中山大学现代教育技术研究所副所长、硕士生导师、学术带头人。学医出身，历任中山医科大学实验生理科学教研室主任、中山医科大学教育技术中心主任等职。2005年转入中山大学现代教育技术研究所，专职从事教育技术研究与教学工作。被称为“我国富有原创性思考的教育学者”（钟志贤语）。
关键词: 阅读感受 书系 我在 读写能力 核心特点 方式变革 网络道德 数字媒体 新媒体环境 相信你
前段时间我在蒲公英教育智库与大夏书系联合发起的＂西方教育前沿＂在线微讲座上为全国的教师朋友分享了《课程领导者与教育技术》这本书的阅读感受。今天为大家推荐这本书,希望能引发大家的一些思考。
关键词: 普适计算 物联网 读书方法 书读 高俅 头脑灵活 波兰尼 数据收集 物理化学家 教育工作者
苏轼有一篇谈如何读书的书信,大意是,由于人的精力有限,不可能什么书都同时读,自己每次想到一个主题的时候,将所有关于这个主题的书都找来读,再想到一个主题,再找来与主题相关的书读。
关键词: 互联时代 李世石 下忙 人民网 第一时间 高考作文 媒体时代 冗余信息 二字 认知体系
5月份的事特多!线下忙工作,线上更是眼花缭乱。 16日,被人民网的一则消息——《美国一高校机器人授课5个月竟无人发现》惊呆。不久前那条神奇的狗狗大战李世石时,第一盘后的第一时间我做出的第一反应是＂即便机器战胜了人类,它也不可能拥有人类的智慧＂!即便在恶补了一下狗狗很擅长的＂深度学习＂理论后,我还是觉得＂人工智能＂和＂人类智慧＂是...
关键词: 自定义函数 函数调用 绝对值函数 格式结构 问题解决 情绪高涨 返回值 教材文本 调用方法 标准函数
惑作为一线教师,都不可避免会探讨一个问题：什么样的课才算是一节好课？我曾提出过一节好课的标准：学生听得懂,学生有兴趣,学生有发展。一节课,首先应该做到的是＂学生听得懂＂——让学生听得轻松明白,学得扎实有效。
关键词: 艺术字 教学情境 教材分析 小学信息技术 知识的基础 颜色搭配 情境设计 电影海报 小黄 图文混排
教材分析 《美化文档》是小学信息技术四年级上册第11课的内容。本课是在学生已学习修饰文字、插入图片等知识的基础上进行的。本课第一部分的教学内容是如何指导学生插入艺术字及形状素材,第二部分的教学内容是如何设置艺术字及形状素材。在这两部分教学中,教师都必须渗透图文混排的大标准：美观性、合理性。
关键词: excel 知识的基础 单元格 知识迁移 信息技术 浅层 操作技能 学科思想 数据分析 分类汇总
当前,许多初中信息科技教学实践停留在浅层学习层面,只强调知识的简单记忆和操作技能的反复训练,导致学生记住了操作步骤,却没有理解信息技术所涉及的科学原理、规则和社会意义,自然也不能实现知识的迁移和灵活应用。初中信息科技教学亟待突破浅层学习走向深度学习。
关键词: 对象管理 图结构 教学内容设计 教学建议 信息世界 信息技术 时间轴 子文件夹 教学实例 文字修改
信息技术课程中,对象管理的核心概念包括对象、属性、关系、结构,对象是构成信息世界的基本单位,但对象并不是孤立存在的,每个对象均有其特定的属性,对象之间又可以形成不同的关系,进而可以组成特定的结构。基于对象管理的教学,从微观角度来看,需要促进学生对对象所表示的人、事、物进行分类和管理,从宏观角度来说,需要帮助学生清晰理解对象、关...
关键词: 教材设计 冀教版 专业教材 中小学信息技术 书式 实训教材 冒泡排序算法 timer 问题解决 活动设计
初中程序设计教材的开发,要突破陈规,适应基础教育对学生核心素养培养的要求,避免成为简化版的大学专业教材和说明书式的实训教材。根据河北省中小学信息技术电子教材（以下简称＂冀教版＂）的编写计划,本小组承担了冀教版初中程序设计分册的开发工作。本册教材安排在初中八年级上学期教学,共计16课时,其中第14~16课时为选修课时。教材所用编程...
关键词: 灵耀 u3000ua 笔记本电脑 冲压成型 系列产品 高保真音响 固态硬盘 酷睿 续航时间 视角范围
感受约1.45kg的轻盈 华硕灵耀U3000UA笔记本是华硕全新一代轻薄系列产品,拥有坚固的外观和便携的设计,整个机身仅约1.45kg,机身采用CNC一体冲压成型,A面采用同心圆发丝设计,在兼顾外观的同时还可以有效防止沾染指纹,这款笔记本最薄的地方仅有3mm,软润的边角设计让用户可以更加方便地将其握在手中。
关键词: 始业教育 高中信息技术 当前信息技术 适应性教育 技术课堂 课程特征 道德品质 文化渗透 兴趣小组 高中数学课
始业教育是指学年初对学生进行的适应性教育。教师通过始业教育,让学生了解各项要求并尽快适应新的学习环境,进入良好的学习状态,回到常规制度管理中。然而,在当前信息技术课堂中,始业教育的现状却不尽如人意。高中信息技术课程并非仅是一门只解决技术层面问题的学科、一门为了技术而教学的学科,它具有信息化、工具性以及一定的前瞻性等学科特点...
关键词: 信息技术课程 课程思想 计算思维
我国普通高中信息技术课程的发展大致经历了计算机实验课程阶段、信息技术课程形成阶段和信息技术课程发展阶段这三个阶段。其间,课程思想从最初的＂程序设计语言是第二文化＂发展到信息素养的培育,现在还在不断地演变及进化中。本文抓住普通高中信息技术课程发展的线索,厘清了课程思想演进的脉络,揭示了课程思想发展的方向,即计算思维是普通高...
关键词: 教学法教学 自主学习 教学活动 本土创新 教材分析 示范课 高中地理 最近发展区 逆城市化 多元智能理论
＂城市化＂是笔者作为＂微课程教学法＂实践者,于2016年3月26日至30日在苏州工业园区职业技术学院召开的＂翻转课堂本土创新暨微课程教学法教学观摩会＂中,在苏州实验中学开设的一节高一地理示范课,教学时长为40分钟。
关键词: 学习过程 教学法教学 中学地理教师 项目学习 本土创新 目标管理 示范课 视频开发 自主学习 未来挑战
江苏省木渎高级中学地理教师马莉莉在＂翻转课堂本土创新暨微课程教学法教学观摩会＂中借班执教翻转课堂示范课,之后写了一篇文章《＂微课程教学法＂地理翻转课堂的设计、过程与反思》。
关键词: 任务设计 自主学习 信息化教学 学生自主探究 小学科学 网络教研 信息技术整合 空间科学 领航者 中小学信息技术
2015年7月19日,我们三人非常幸运地走进了第十三届全国中小学信息技术创新与实践活动网络教研团队赛项的决赛现场。
关键词: 青藏地区 地理教学 学习策略 自主学习 地理课堂 网上旅游 课标要求 区域地理 感性知识 学习环节
创新整合点 本节课实现了地理课堂的顺利翻转。根据课标要求和知识特点,笔者给学生量身定做了课前自主学习任务单,提供了配套学习资源（微课）,以便准确指导学生学习;制作了适合课堂使用的微视频,通过网上旅游、模拟旅游、激情展示、情境联想、自主探究、资料搜集等学习环节,加大了学生对感性知识的积累,逐步达到分析、比较、归纳的学习目的,形...
关键词: claroline平台 高中英语教学 多元化
随着现代信息技术的快速发展,教育信息化在实践层面上的不断推进,网络学习平台得到了迅速的推广和应用。本文介绍了Claroline平台的内涵及功能,并对基于Claroline平台在高中英语教学中的教学模式进行了阐述。该平台有利于调动学生的学习积极性,转变学生的学习方式,促进学生的多元化知识增长,从而提高高中英语教学质量。
关键词: 课堂教学 教学效果 学习活动 网络平台 学习能力 学习水平 学习效率 新课教学 多媒体设备 单词教学
随着互联网的普及,在教育中应用互联网的需求也日益增多。作为一名教师,引导学生运用网络来学习一直是我的梦想。乘着＂互联网＋＂的东风,我也在课堂中做了以下一些积极的实践。
关键词: 信息技术 造字方法 成语典故 识字教学 名人轶事 分形 课本知识 现实生活 思想教育 教育素材
信息技术运用的方式 1.利用动画,区分形近字 在识字认字教学中,教师常常会遇到形近的字,如果运用信息技术,并根据学生的心理特点,把他们感兴趣的内容与未学内容联系起来,把课本知识与现实生活联系起来,有意识地穿插有关的时代背景、造字方法、名人轶事、成语典故等,能最大限度地充实教学内容,做到言之有物。
关键词: 组合数学 二维码 幻方 设计原则 ppt 教学效果 表象系统 认知心理学 语义系统 具体情境
同前两期一样,本期我们还是从PPT入手来谈谈制作微课时,应遵守哪些画面设计原则。一般来说,教学中使用PPT的目的是替代板书或讲稿,一般以文字为主。如果我们把这样的PPT录制成微课,会是什么样的呢？请扫描二维码观看＂组合数学＂微课。
关键词: 平面设计 photoshop 图像处理 基础技术 我将 前景色 色彩范围 笔刷 边缘融合 提取线
Photoshop是众多平面设计师进行平面设计,图形、图像处理的首选软件。下面我将结合Photoshop CC在中小学动漫教学中常用的几个功能做一下简单介绍,希望能对大家有所启发和帮助。
关键词: 一支笔 一本 文档管理 登录界面 企业工作人员 网盘 企业协作 教学心得 提醒功能 移动技术
对于教师来说,他们要想快速成长,就要养成日常及时总结的习惯,要及时捕捉自己听到的、看到的和读到的有价值的东西。一位全国有名的教师曾经说过,＂一旦你有了发现并记录下来的习惯,你就沉淀了面对课堂忧患与艰辛后的澄明,就拥有了承受课堂压力与困厄后的自信＂。那如何才能及时记录下自己的心得并保存起来呢？以往有经验的教师会随身带着一本笔...
关键词: 页脚 清晰感 打印效果 工作手册 文部 页面设置 附录部分 链接关系 页页 奇偶
一篇完整的Word文档,特别是长文档,如大论文、学术报告或工作手册,它们不仅有正文,还需要有封面、目录、页眉页脚以及附加说明等。文章有了这些内容的衬托,会显得更加规范,读者也容易从结构上把握文脉,增加阅读的清晰感。但是在排版过程中,如果不进行特殊处理,在文档创建页眉页脚时,会默认整篇文章从头至尾的页眉页脚显示都是一样的。
关键词: 学习过程 教学效果 数字化学习 标准实施 课堂教学 动作表象 动作示范 新课程 体育教学 工具制作
特色与亮点 学习工具《乒乓球-正手发球》界面清新自然,操作简便,条理清晰,规范严谨,能够寓教于乐,有效提高学生学习的积极性和主动性。 ●制作背景 新课程标准实施以来,随着教师教学创新意识和教学能力的不断提高,体育课的教学方法和组织实施都有了质的变化。很多教师一改以往先讲解示范再分组练习的传统教学模式,开始使用图片展板、投影（室内...
关键词: ims最佳实践与应用指南 uml 基于问题的学习
本文从系统工程的角度出发,基于＂IMS最佳实践与应用指南＂中＂基于问题的学习＂活动设计,借助UML所定义的一套规范的视图体系,将其用于描述该学习活动设计过程、要素与联系,以新的视角和方法完成＂基于问题的学习＂活动的建模,实现对IMS LD规范的UML表达。通过对其进行UML表达,使得教与学的过程更具操作性。
关键词: 图像识别 ocr 题库采集 移动终端 特征建模
借助图像识别技术,我们不仅可以通过图片搜索更快地获取信息,还可以产生一种新的与外部世界交互的方式,甚至会让外部世界更加智能地运行。本文通过对题库建设中采集题库的现状进行分析,给出了基于移动端图像识别的题库建设方案。
关键词: 导学 课堂教学 软件选择 制作工具 信息技术 学习过程 reading write 播放窗口 学习难度
课件设计 导学课件是课堂教学的重要组成部分。内容上,要根据课堂教学整体设计的需要进行安排;形式上,是在保持前置的恰当大小的窗口中,放置学习内容,使学生在操作其他软件的同时,方便查看课件内容。在课件窗口上也可以放置最小化按钮,在需要时对窗口进行最小化和还原。
关键词: minecraft 积木式 游戏者 进入游戏 builder 模型文件 认识空间 应用系统 三维设计 这个世界
Minecraft的造物体验 Minecraft是由Mojang AB和4J Studios开发的高自由度的沙盒游戏,该游戏从2009年面世至今已经吸引了数以亿计的用户,他们在游戏中搭建、探险、创作、分享,这些用户中不乏广大的中小学生,笔者所在的学校有一些小学一年级的孩子都会用手机、平板、PC等玩这个游戏。有研究者认为,该游戏风靡一时的原因主要在于其开放性的设置,在...
关键词: 地理课 初中地理 实验教师 自主学习 课堂形式 课后作业 就这样 上网查阅 多媒体资源 地理学科
如果要问＂微课＂＂翻转课堂＂这两个时髦的名词,哪一个跟我最亲近,那一定是＂微课＂。因为教学实验改革一开始,我就被贴上了＂微课实验教师＂的标签。
关键词: 信息技术教师 预约挂号 变革作用 学习过程 朋友圈 教学效果 信息化学习 教学研究者 个性化教学 学习行为
好像一夜之间,不同行业,形形色色的人群都有意无意被＂互联网＂加进来了。滴滴打车、网络购票、在线预约挂号,人人争先恐后通过＂朋友圈＂向世界时刻刷新自己的存在状态。
关键词: 信息技术教学 互联网 高地 特征 浸润 新技术 教师 中小学
很赞同文中的一句话：“从没有哪个学科的教师，像中小学信息技术教师这样，面临着学科内容和内涵如此复杂多变的处境。”在一线教学中，我们都或多或少感受到了这种切肤之痛，永远都有新技术，永远都在追赶新技术，却永远都学不完新技术。甚至有些年龄稍长的信息技术教师，已经疲于奔命，被新技术所累。但是以“互联网＋”为代表的新技术、新媒...
关键词: 信息技术课程 互联网 生活状况 教育部 流行语
前几天教育部、国家语委了《中国语言生活状况报告（2016）》，“互联网＋”一词当选十大新词语和流行语，“互联网＋”的热度和流行度可想而知。在“互联网＋”的巨大浪潮中，“互联网＋教育”当然不能例外，信息技术课程更是首当其冲。我们不禁要问，在“互联网＋”时代信息技术课程将向何处去？是不是在师生都熟悉各类信息技术工具之后，信息...
关键词: 学习环境 信息化 信息技术 现代科技 学科建设 结合技术 学习资源 安全优质
正如郑老师所说，信息技术是一门年轻的学科。也正是因为年轻，信息技术教师最能感受到现代科技日新月异的发展，并不断地促进学科建设的更新和完善。同时，作为信息技术教师我们的重任是要结合技术的发展，精选学习资源，为学生构建一个安全优质的信息化学习环境。
关键词: 信息技术 教学改革 课堂教学 学习方式
的确，作为信息技术教师，我也为各种各样的问题所困扰，但也为自己能够成为时代的弄潮儿而感到自豪。我很赞同郑老师给出的具体做法，如以开放的心态率先进行教学改革，尝试利用各种信息技术手段优化课堂教学，探索转变学生学习方式的手段，并形成案例。
关键词: 活动理论 grits tpack 动态分析 教育技术理论 活动分析 革新性 理论分析法 实践框架 实证性研究
TPACK理论作为一项革新性教育技术理论,已经获得了广泛的认可,但在实践中缺点也很明显,即对真实的复杂教育现场而言,还缺乏较为实用和动态的解释框架。很多学者已经对此问题进行了大量有益的探索,这其中的努力主要包括TPACK实践框架和TPACK活动分析法等。TPACK活动分析法是基于活动理论视角,对TPACK发展过程的动态分析。
关键词: 高职编程类课程实施 项目化教学 小游戏开发 沉浸式编码
编程类课程普遍具有理论抽象、实践性强等特性,是计算机专业教学的一大难点;三年制高职编程类课程更面临着课时紧、前导理论不足、学生动手能力差以及实践经验缺乏等诸多现实问题。本文提出了一种在项目化教学基础上,以学生＂喜闻乐见＂的小游戏作为案例项目,精心设置知识结构和一例串联编程类课程的核心基础知识,并采用＂全程手把手式的游戏实...
关键词: 微视频 翻转课堂 教学案例 鱼类行为学
随着信息技术在现代高等教育教学中的推广应用,微视频成为教师传授知识、学生自主学习的重要资源。本文根据微视频资源的特点,结合＂鱼类行为学＂课程的微课建设,介绍了微视频录制方案、风格定位、资源整合及微视频资源库的构建方法,探讨了在微视频资源建设中应注意的问题及其对传统课程结构的影响。
关键词: 管理信息化 soa 系统集成
针对目前高校管理信息化建设的现状及存在的问题,笔者介绍了面向服务架构（SOA）的基础原理、模型和实现技术,提出了一种基于原有信息系统的面向服务的一体化办公服务平台集成框架,从管理信息化标准建设、业务梳理、信息系统数据交换设计、业务整合等方面出发,解决各业务部门管理系统之间信息的分散、孤立、信息孤岛等问题。
关键词: 混合式学习 蓝墨云班课 学习环境 学习活动
本文首先阐述了混合式学习的基本概念及其研究现状,然后介绍了支持移动环境下即时互动教学的蓝墨云班课平台的基本功能及其应用于混合式学习的优势,最后结合混合式学习的应用研究现状,从学习环境设计、学习活动设计两方面提出了基于蓝墨云班课的混合式学习设计。
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