中国信息技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心主办的一本部级期刊。
中国信息技术教育杂志创刊于2002，发行周期为半月刊，杂志类别为计算机类。
杂志介绍
中国信息技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心主办的一本部级期刊。
中国信息技术教育杂志创刊于2002，发行周期为半月刊，杂志类别为计算机类。
关键词: 教育信息化 信息化发展 梳理
走进12月份,意味着2016年即将结束,2017年即将开始。虽然没有感受到岁月的流逝,但年底的各种考核和述职却提醒自己该去梳理一下这一年做了什么。在本期我们也对2016年我国教育信息化的发展与反思进行了梳理。年底的时候,有些许收获的欣喜,有一些奔忙的疲倦,但也有一丝对未来的憧憬。
关键词: 教育信息化 国内外 摘要 教育技术 基础设施 全球经济 个性化 竞争力
2016美国教育技术计划在学习、教学、领导力、评价和基础设施五个领域，提出21条建议指导教育技术应用，以确保所有年龄段的学生都能拥有个性化成长和成功的机会，进而保持美国在全球经济中的竞争力。它描述了如何“利用公平、积极的技术应用，以及协作的领导力来实现随时随地的学习”。
关键词: 信息技术教学 应用 教育信息化 传统教育 移动互联 信息时代 教育部 学习
2016年6月,教育部公布的教育信息化＂十三五＂规划中明确提出,＂应用是信息技术与教学、管理的结合点,也是教育信息化的生命力＂。科技的快速发展,移动互联时代的到来,改变了传统的学习生态,促使人们重新认识信息时代的学习本质,使得传统教育走向智慧学习。
关键词: 课程理念 信息技术教育 理性 学习
新课程就要来了,这样的呼声喊了一年。回望这一年,笔者看见新课标宛如在水中央：慢慢出水,慢慢拔节,慢慢有了花蕾,远远望去早有蜻蜓立上头,菡萏曼舞正欲开……回望这一年,一线教师和广大专业学者一样不甘寂寞,在等花开的日子里,不断尝试与学习,有了很多狂热与碰壁,但也有很多收获与喜悦。
关键词: 信息化教育 软件产业 述评 技术应用能力 信息化工作 学校信息化 顶层设计 硬件环境
在过去五年中,我国教育信息化工作注重顶层设计、强调高位引领,学校信息化硬件环境得到了极大改善,各类教育基础数据平台部署完成,优质数字教育资源初具规模,教师信息技术应用能力显著提升,为实现信息技术与教育教学深度融合奠定了良好的基础。
关键词: 数字化学习 知识 搜索 创始人
说到指尖知识（Fingertip Knowledge）这个概念,就不得不提到Elliot Masie。Elliot Masie是个很了不起的人物,是数字化学习领域的先驱。他是培训与发展领域的大牛,是一间名叫MASIE的专门研究学习与科技的智库的创始人和总裁。
关键词: 课堂学习 学习质量 教学法 翻转 课程 情感 教育 自主学习
微课程教学法认为,课前自主学习是保证翻转课堂学习质量的必要基础,升华学习质量则是课堂学习义不容辞的使命。那么,翻转课堂的课堂学习过程应如何操作,才能实现高质量自主学习呢？美国林地公园高中的翻转课堂先行者最初的设想是课前观看视频学习知识,课堂完成作业。
关键词: 解题 应用软件 中小学生 数据显示 作业
在当下的校园里,＂解题神器＂绝对是一个热词。所谓＂解题神器＂,就是帮中小学生解答各种作业题、考试题的手机应用软件。＂解题神器＂有多神呢？你只要把作业题拍照上传,秒出答案。＂解题神器＂有多火呢？数据显示,今年＂解题神器＂类软件的月均活跃用户已经超过了5000万。
关键词: 技术人员 社会文明 社会分工 行业
随着社会文明的发展,社会分工越来越明确,新的行业不断诞生。在行业分化和技术细化之下,一方面行业融合,技术渗透明显,另一方面行业跨度增大,异质化明显。而隔行如隔山,这句话却一直流传至今。隔行如隔山。隔的这座山到底是什么？在技术人员看来,行业之间的从业差别,似乎在于行业内特有的技术特点。
关键词: 图灵机 计算机 数学模型 机械结构 证明 算法
图灵机是一个数学模型,这个模型很有用。例如,人们可以借助图灵机证明世界上存在的某些问题,是不可能被任何有步骤的、确定性的算法解决的。又如,人们可以借助图灵机证明,在不改变机械结构的前提下,让机器做不同的运算。
关键词: 课堂教学 教学质量 同步提升 教学形式 教学内容 研究活动 增长点
课堂教学质量提升,必须是教学内容与教学形式的同步提升。为了解决这个问题,笔者通过课题研究活动深挖教学质量的增长点。本文是笔者组织百名骨干教师对其进行研讨的纪实。
关键词: 课堂教学 教学研究 公开课 教研
一直以来,笔者教学研究的主要方向就是课堂教学的模式,即教学的内容与教学的方法。无论是公开课还是随堂课,无论是常规课还是教研课,笔者都试图寻找更多的变化,追求更稳定的形态,并由此交织着创新的焦灼和效益的纠结。
关键词: 教学设计 制作 歌曲 视频信息 教材分析 视频剪辑 信息技术 视频格式
教材分析本节课是吉林省初中信息技术省编教材初中二年级上册第一章第二节《视频信息的加工与处理》的第二课时。本章内容主要是认识视频格式、视频采集及视频的剪辑。本节课主要内容是视频剪辑的方法以及声画对位。
关键词: 教学设计 案例
本研究从教学现象以及教学大纲入手,以初中信息技术《目录制作》章节为教学设计案例,围绕信息技术课程＂三层架构＂理论的＂技术工具＂＂技术活动＂和＂技术思想＂,分别设计了三个任务,旨在促成学习者掌握目录的制作过程,并了解关键步骤＂标题样式＂引用的意义。
关键词: 课堂 信息技术 生成性 教学 初中 动态生成 教师 学生
没有预设的课堂生成往往是盲目的，面对不期而遇的非预设生成，教师常遭遇无法驾驭课堂、无法引导学生的尴尬场景，因此只有做到对课堂的精心预设，才能够提高学生动态生成的有效性与教师应对动态生成的从容自如，使课堂呈现思维碰撞、心灵沟通、情感融合的动态过程。
关键词: 课程学习 程序设计 算法 计算机科学 高中 计算系统 核心模块 实践活动
2016年9月,美国了K-12计算机科学框架,阐述了学生从幼儿园到12年级计算机课程学习主要包括五个核心模块——计算系统、网络和互联网、数据和分析、算法和编程、计算的影响,并要求在课程中开展培养学生计算思维（Computational Thinking）的实践活动。
关键词: 小学生 课程开发 教育 信息技术课程 综合运用能力 动手操作 技术学科 动手能力
在小学信息技术课程中实施创客教育,以活动为导向,让学生动手操作,能够真正体现信息技术学科的实践特点。创客教育在培养小学生的创造性、动手能力及综合运用能力等方面能起到积极的促进作用。在小学阶段,儿童具有好奇心强、想象力丰富的特点,而这些都是创造性个性品质的典型表现。
关键词: 信息技术课程 课程建设 立体化 必修课程 基础教育 技术素养 创新意识 校本课程
中小学信息技术课程作为基础教育阶段的必修课程,在当前阶段的课程建设中显得十分重要。因此,信息技术教师应以培养学生的信息技术素养、提高他们的创新意识为出发点,注重建设和开发科学化、合理化、实用化的信息技术学科立体化校本课程。
关键词: 创新实践 信息加工 教学 文本 word 流程图 小学 学生
学生在小学、初中都已经学过Word了,到了高中还学习Word,那教师在教学上跟小学、初中相比应该有什么区别？这是笔者一直思考的问题。记得在从教第一年教授这部分内容时,笔者更多考虑的是技术层面,认为难度应该有所提升,所以让学生利用Word制作了一份＂校园好声音＂的宣传海报（当时学校正好组织这个活动），要求除了宣传语之外，还要利用流程图...
关键词: 校本课程 智慧 教育案例 垃圾分类 小学 学校发展 独立思考能力 个性发展
校本课程在促进学校发展、学生个性发展,体现学校办学理念和特色方面起着重要的作用。它是根据学生、学校的需要制定的,具有地方特色,主要目的是提高学生的独立思考能力、生活实践能力以及生活的智慧。将智慧教育理念应用于校本课程,构建个性化、智能化、数字化的课堂学习环境,能够让学生在掌握知识和技能的同时,增加智慧,培养能力。
关键词: 基础教育 机器人 生态 学习 应用 新课程改革 教育价值 国家战略
我们正遭遇发展的瓶颈随着国家基础教育新课程改革的不断深入实施,我国中小学机器人教育有了较快发展,其教育价值已逐步获得社会的认可,特别是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》将培养学生的创新能力提升到了国家战略的高度,为中小学机器人教育的普及开展提供了新的契机。
关键词: 教育信息化 学校教学 app 应用 乡村 教育政策 均衡发展 发达地区
前言：教育的均衡发展是我国教育政策的核心,提升教育信息化水平则是薄弱地区教育向发达地区教育靠拢的有力武器。而针对课堂和教学的各种APP是真正引领薄弱地区教育发展的重要抓手,那教育薄弱地区的教师们真正需要什么样的教学APP呢？也许,吉林省吉林市龙潭区教师们的尝试,能带给我们一些启示。
关键词: 教学整合 信息技术 语文 小学
笔者曾经听过很多课例,发现信息技术与小学语文教学整合的层次不尽相同,反映出不同的境界。下面笔者就简单地谈谈对信息技术与小学语文教学整合的＂三重境界＂的看法。
关键词: 开放api 中国互联网 学校 开放平台 阿里巴巴 开发者 大平台 主持人
当下中国互联网正走向开放平台时代，以百度、腾讯、新浪、阿里巴巴等为代表的互联网巨头都意识到开放API是大平台发展、共享的途径，纷纷提供了自己的开放API．让更多开发者付出更少的成本来开发一些成功的且有更多价值的应用，其实，教育也应如此。本栏目中，主持人和嘉宾将分两期做深入探讨，同时，也期待您的积极参与。
关键词: 测量误差 欧姆表 多量程 项目设计 电阻 电位器 开源 制作过程
回顾欧姆表的制作过程,笔者先将Mixly编程与Arduino结合,制作了0~10KΩ的欧姆表。但经过测试,笔者发现0~1KΩ的电阻测量误差较大。于是经过进一步改进,增加欧姆表0~1KΩ的量程。这样,既增强了精确性,又使得欧姆表从单量程变为多量程。
关键词: 荧光 制作 道具 智能 舞蹈 表演
两年前,在温州中学的文艺汇演上,笔者为表演舞蹈的学生们制作了荧光舞表演服。漆黑的舞台,闪烁的灯光,配合音乐、舞蹈,引来观众此起彼伏的欢呼声。相对于常见的唱歌和舞蹈节目,酷炫的荧光舞的确能给观众带来完全不一样的感觉。事后有很多人跟笔者交流,说如果演员的服装能够变色,效果肯定更好。
关键词: 3d打印技术 设计思维 创新能力 创新实验教学 学习活动
3D打印技术的普及和应用,为创新教育提供了新资源、新工具。创新实验教学作为创新教育的关键环节,引入3D打印技术,构造出虚拟实验室和实体实验室相结合的教学平台,能够促进学生的设计思维和创新能力。本研究首先阐述了创新实验教学的概念,然后,基于学习理论、＂做中学＂理论及活动理论,构建出3D打印技术应用在创新实验教学中学习活动设计的框架...
关键词: 自动阅卷 编程题 vba
本文对当前自动阅卷系统中编程题的现状进行了分析,并提出了使用代入法解决完善程序题和使用文件输出法解决编程题两种解决方法,同时给出了一些实现细节。
关键词: 高科技 玩具 生物燃料电池 应用程序 led灯 数字时钟 mud 细菌
MudWatt MudWatt是一套家庭可以自制的生物燃料电池。你可以从周边找一些泥土,或者从你的冰箱里选择一些添加的东西（如佳得乐饮料）,最大限度地提高Mud Watt电源试验。同时,你还可以通过应用程序追踪容器内细菌入口和转化能源的增长,点亮LED灯,还可以利用细菌功率运行一个数字时钟。这些奇妙的东西就组成了MudWatt。
关键词: 场景 情节 诺贝尔文学奖 美国人 艺术家 贝多芬 数据表 音乐
2016年10月,诺贝尔文学奖颁给了美国著名的摇滚艺术家鲍勃·迪伦,说他＂为伟大的美国歌曲传统带来了全新的诗意表达＂。我不太懂音乐,但鲍勃·迪伦带来的青年一代美国人思想上的变革是有目共睹的,而我作为教育研究者同样对此事有兴趣,因为早有统计数据表明“除了贝多芬经典音乐，鲍勃·迪伦所带来的乡村摇滚与美国的高考成绩直接正相关”。
关键词: 时装秀 时装表演 元素 课堂
时装表演又叫＂时装秀＂。用来走秀的时装不一定立马流行,但不可否认其中有引领潮流的元素。＂秀课＂与时装秀类似,尽管秀出的课不一定是高效课堂,但也有引领课堂前行的元素。教研新常态应该关注并提取这些元素,用以促进高效课堂的形成与巩固,促进＂一师一优课、一课一名师＂的理念落地。
关键词: 区域性 网络教研 共同体
网络教研是应计算机网络的迅速发展之运而生的一种教学研究新模式。本文以贵州省遵义市务川仡佬族苗族自治县为例,对区域性网络教研共同体的优势进行了分析,并提出了区域性网络教研共同体的建构策略。
关键词: 翻转课堂 课堂剩余时间 创新利用 聚奎中学
本文以课堂剩余时间为出发点,借助重庆市聚奎中学成功实验翻转课堂的经验,通过与传统课堂教学模式对比分析,探究其创新利用的方法。
关键词: 教育资源应用 网络研修
＂李康之惑＂和＂李克东难题＂一直是教育技术界备受关注的话题,它们直指网络教育资源应用效率低、教师网络研修深度不够等问题。本文分析了A省教育资源应用平台的应用现状,在＂互联网＋＂的视角下重新审视了教育资源应用、网络研修等问题,并提出了解决问题的思路。
关键词: 微校 应用途径 道德教育
本文从微校的特点和优势、笔者所在学校微校平台的建设、＂微＂管理在班主任工作中的应用途径、应用微校需要注意的问题四个方面探索班主任工作＂微＂管理实施方法,以期让技术服务于教育教学,让管理更有效。
关键词: 教师 美国 互联网 教育行业 教育体系 加拿大 新加坡 不匹配
不管教育行业外的人士怎么争论,教育行业内部对教师待遇低下的认同是一致的。与其他全球领先的教育体系（如加拿大、芬兰和新加坡等）不同,美国教师在付出与收入上的不匹配更为突出。基于这样的现实,帮助教师从其他方面增加收入是非常现实和必要的。
关键词: 移动学习系统 web app 微课程
该文以智能手机作为移动教学工具,全面介绍和分析了移动学习系统中的结构与技术。结合物理实验教学中的实践教学经验,阐述了以Web App作为平台开发物理实验微课程的具体技术路线和教学应用。
关键词: 微课程 教学设计 微信公众平台 高职高专
微课程是一种新型的教学模式,拓展了教学空间,使教学方式更具有弹性。微信公众平台成为新型的网络信息平台,影响和丰富了人们获取知识的途径,对社会生活产生了巨大的冲击。本文以微信公众平台为载体,以＂计算机文化基础＂课程为例设计开发微课程,试图影响当前高职院校大学生的学习习惯和兴趣,以期提高高职高专教育质量。
关键词: 数字化校园 虚拟化 vmware 高可用性 分布式资源调度
随着高校数字化校园建设的不断深入,各项业务系统逐渐增多,高校面临的严峻问题是需要继续增加硬件资源的投入,但当前服务器资源利用率低、运维成本高、服务保障水平低,难以满足信息化建设的要求。本文通过构建基于VMware虚拟化技术的数字化校园系统平台,实现了资源的统一规划和管理,提高了资源的利用率,增强了系统的整体安全性,保障了高校数据中...
关键词: 精品课程网站 优化设计策略
本文基于ASP.NET技术,提出了一项优化精品课程网站的设计策略,以期其能在教学活动中充分发挥作用,更好地为教学服务。
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