中国信息技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心主办的一本部级期刊。
中国信息技术教育杂志创刊于2002，发行周期为半月刊，杂志类别为计算机类。
杂志介绍
中国信息技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心主办的一本部级期刊。
中国信息技术教育杂志创刊于2002，发行周期为半月刊，杂志类别为计算机类。
关键词: 信息技术 台式电脑 液晶显示器 技术学科 战争年代 实验室 教室 暴风雨
信息技术学科正在酝酿着一场巨大的变化,不是暴风雨,而是一种“天将降大任于斯人也”的担当。我也常常在想,那些革命战争年代的仁人志士,其中很多人一开始也没有想到自己会在某一个历史节点上承担一个相当重要的角色,但就像那个“一个马掌钉毁掉一个国家”的故事一样,小的细节往往会影响历史的走向,比如,信息技术实验室。“机房不是信息技术实验...
关键词: 实验室建设 专业课程 项目设计 硬件 开源 信息技术课程 实验室环境 模块
我,吴俊杰,是一个有物理教学背景的信息技术教师,所以很适应实验室环境的教学。同时,我们国家的办学标准也经历了一个从“有桌椅板凳黑板就不错了”到“专业课程需要有专业教室来支撑”的发展阶段。北京景山学校从2000年开始比较系统地开设了机器人课程,在接手这项工作及在后续的创客教育实践中,我越来越觉得机房应该升级为信息技术实验室,包含...
关键词: 信息技术 实验室 中小学 综述 教学场所 新课程改革 技术学科 网络设备
信息技术实验室是信息技术学科的专业教室,是在基本的计算机、网络设备的基础上,根据教材和学科发展的需求配置实验教具和耗材的专门的教学场所。从建设目标上看,未来机房更倾向于数字化综合学习环境的协作学习,而信息技术实验室则是信息技术原理层面上的概念、过程和技能的教学和研习,并且通过项目实践来完成信息技术综合育人的目标。此外,从培...
关键词: 综合管理系统 学校管理 智慧 教育信息化建设 校园文化建设 教育改革 成都市 教育方式
互联网+教育”时代,在数字化环境下,如何进行教育方式的变革成为成都市教育改革的重点。为积极推进教育信息化建设,成都市开启“未来学校”探索。在前期与信息化融合的过程中,成都市成华小学的校园文化建设卓有成效并有一定特色,因此成为成都市首批“未来学校”试点校,其突破的重点在于“学校管理”方面。面向未来学校,成华小学利用好自身信息化...
关键词: 偏差 温度自动控制 诺贝尔经济学奖 经济学家 教育 弗里德曼 温度恒定 室外温度
是不是数据越多越科学?是不是数学越好就越容易当经济学家?在数据和数学越来越受到重视的大数据时代,也许著名经济学家弗里德曼给我们的答案不是“MAY BE”,而是“NO”。弗里德曼上大学的时候希望成为一个精算师,然而由于数学不够好他只拿到了文学文凭,但是这一点没有影响他日后成为诺贝尔经济学奖获得者和著名的芝加哥学派创始人。弗里德曼擅长...
关键词: 项目设计 衣食住行 群众基础 受众群体 地毯式 广告词 底价
十一月的稿子,编辑给出的最后期限是10号。这次,我准备提早一天完稿,毕竟,对于大多数人而言,能否有一个完美的“双十一”,关键可不就在这前一夜。“双十一”最大的诱惑,是“折扣”。店家的各种“满减”折、“跨店”折、折上折,个个都赚了个盆满钵满,小伙伴们则是欢天喜地各种买买买,衣食住行样样都在“占便宜”。就是这样看似“双赢”的局面,却...
关键词: 资源 教学 学习信息 信息技术 科学认识 量化处理 化学反应 工艺水平
维纳说,信息就是信息,不是物质,也不是能量。它是不同于物质与能量的第三类资源。这句论述是在学习信息的概念时引用的。笔者以为,从“资源”角度来解读信息技术的发展也可以收获有益的教学启示。人类物质的利用,是建立在对物质的科学认识和物质处理技术的不断进步基础上的。从远古的自然采摘、渔猎种植,到后来的冶炼、酿酒、建筑等,人类逐步由...
关键词: 学科教学 信息技术 新课程标准 教学用书 普通高中 教育部 出版社 基础教育
2017年秋,按照教育部整体部署,北京市、天津市、山东省、海南省启动了高考综合改革试点,试行2017版新课标教学。由于高中新教材未能完成审定,不能出版、发行,故四省市只能以“三新一旧”方式进行试点,即按“新课程方案、新课程标准和新高考方案”这“三新”的要求组织推进,沿用各省原来选定版本的教材这“一旧”实施教学。“三新一旧”的学科教...
关键词: 课程改革 信息技术 北京市 高中 新课程标准 教学质量 技术学科 指标测试
2017年9月,遵照教育部整体部署,北京市与天津市、山东省、海南省首批启动高考综合改革试点。由于高中新教材未能按期完成编辑、出版、发行,四省市高考综合改革以“三新一旧”方式进行推进,即使用旧教材落实新课程方案、新课程标准和新高考方案。为确保高中信息技术课程改革平稳有序推进,帮助学校及广大高中信息技术教师结合实际落实课程改革的要...
关键词: 信息技术课程 课程改革 天津市 普通高中 招生制度 制度改革 高一年级 课程教材
为进一步贯彻落实《教育部关于进一步深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,天津市政府于2016年颁布了天津市深化考试招生制度的实施方案,方案中明确了天津市2017年入学的高一年级全面实施考试招生制度改革,亦即天津市继上海市、浙江省后成为第二批高考改革试点省市。这一重磅消息让各学...
关键词: 山东省 学科教学 信息技术 学生综合素质 终身学习能力 课程改革 普通高中 理想信念
2017年,北京、天津、山东和海南四省市继浙江和上海,也进入了新一轮的课程改革实验。针对2017年入学的高中新生,将采用新的课程方案、新的高考方案以及新的课程标准,但由于新的教材仍旧在审定之中,所以使用旧的教材,简称“三新一旧”。“三新一旧”解读1.新的课程方案山东省的新课程方案,共分为六个部分。①培养目标:普通高中课程在义务教育的基...
关键词: 信息技术 海南省 学业 教学实践 教学研究 制度改革 考试范围 评价
三新一旧”是在特殊背景下产生的新生事物。海南省作为第二批参与全国高考综合改革试点工作的省份,截至目前,已经完成了第一次学业水平合格性考试。信息技术学科虽然没有被纳入学业水平等级性考试范围,但是仍然作为合格性考试科目参与了全省统一考试。经过一年多的实践,笔者试着对“三新一旧”的相关实践进行梳理。在新一轮高考综合改革试点工作...
关键词: 信息技术教学 模型 应用 技术学科 教研活动 设计教学 思维培养 教学研究
SOLO模型在许多学科中已有了一定的应用,随着信息技术学科核心素养的出台,有关思维的关注度也出现在信息技术学科教研活动中,如何合理设计教学,以满足思维培养的需要,是教学研究的重点。SOLO模型是对观察到的学习结果进行分类的理论框架,包括思维方式和复杂性水平两个关键特征。SOLO模型将皮亚杰认识发展理论的认识主体扩展为存在差异性的学生个...
关键词: css样式表 教学设计 网页内容 网络技术应用 sheet 页面布局 下载速度 兼容性
《C S S样式表》是高中选修教材《网络技术应用》(教科版)第5章第2节中的内容。CS S是Cascading Style Sheet的缩写,是用于增强或控制网页样式并允许将样式信息与网页内容分离的一种标记性语言,在所有浏览器和平台之间具有较好的兼容性。学好CSS样式表,就可以“随心所欲”地控制页面布局和外观,在修改网页外观和格式时只需修改CS S代码即可,能够...
关键词: 计算思维 概率 计算机科学系 计算机科学家 技术学科 思维方式 中科院 词汇
如果要推选近年来信息技术学科的“网红”词汇,“计算思维”当选一定是当仁不让。中科院徐志伟总工指出,“计算思维是一种本质的、所有人都必须具备的思维方式,就像识字、做算术一样。”他更提出了“在2050年以前,应该让地球上的每个公民都具备‘计算思维’能力”的愿景。美国卡内基·梅隆大学计算机科学系主任周以真(Jeannette M.Wi ng)教授在接...
关键词: 信息技术教学 技术应用能力 信息加工 高中 表格 文本 信息技术课程 突破时间
在高中繁重的课业中,信息技术课程一般安排课时较少,要提升学生的信息技术应用能力,必须将学生的碎片化时间利用起来,引导学生通过微课、微视频随时随地进行学习,有效突破时间、空间对学生学习的制约。例如,教师将信息技术教学内容录制好推送给学生后,学生可以利用空闲间隙观看,仅仅十分钟左右的时间就能够完成学习。本文主要以高中信息技术《文...
关键词: 编程环境 小学生 思维培养 计算 编写程序 设计框架 优化方案 书写方式
目前,图形化编程环境更易于学生触手可得,初期学生可以根据自己的兴趣进行简单创作,后期则可以组合多种结构进行整体创意。其可视化的程序设计框架与积木式的程序书写方式巧妙地剔除了编程的枯燥乏味,它将学生从算法和语法中摆脱出来,进而专注于想象与设计。Scrat ch,让编程变得更加简单。在实际教学过程中,来源于生活的编程,有时却又无法回归于...
关键词: 自主学习能力 信息技术 能力发展 初中生 信息素养 交流信息 信息工具 行为习惯
当前,信息技术在高速发展,在未来社会中,人们获取信息、处理信息、交流信息、创新信息的能力,将是生存和发展的核心素养的基本内容。信息技术教师有责任引领学生“在日常生活中应用信息工具实践,将这些能力内化成为自身的思维方式和行为习惯,从而形成一生的信息素养品质”。因此,在实际教学实践中,笔者以信息技术为载体,着力发展学生的自主学习...
关键词: 信息技术 虚拟机技术 课程标准 课程模块 课堂教学
信息技术新课程标准要求提高学生信息技术素养,培养动手实践能力,但其模块之间内容差异很大,无法在一个教学机房完成所有模块的教学和实验。本文分析了虚拟机技术的优点,并提出了虚拟机设置的规划。
关键词: 教育信息化 国际展览 展览会 智慧 中国教育 现代教育技术 行业品牌 技术协会
2018年11月6日,2018国际教育信息化峰会暨国际智慧教育展览会(SmartShow2018)新闻会在北京国家会议中心举行。百余位教育信息化相关事业单位负责人、中国教育技术协会各分支机构代表及教育行业品牌企业代表参会,50余家主流媒体到场采访报道。“2018国际教育信息化峰会暨国际智慧教育展览会”将于12月8-10日在北京国家会议中心开幕,由中国教育技...
关键词: 信息技术 课堂教学 翻转 高中 应用 教学内容 学习兴趣 学习过程
当前,高中信息技术教学内容越来越丰富,概念也更加抽象,而信息技术课本身对学生的操作能力、技术把握都有一定的要求,学生在学习过程中容易缺乏学习兴趣以及对技术具象化的认知,短暂的课内时间无法消化技术精髓。另外,信息技术日新月异,现在信息技术知识超前,教材陈旧。所以课堂的翻转,以学生为主体,充分发挥学生学习的主动性优势,能有效提高学...
关键词: 课堂教学模式 计算机课 中职 系统工程技术 网络综合布线 青年教师 三层交换机 教学工作
课堂教学质量是学校教学工作的生命线,是学校生存和发展的基础。在我校举行的“追求适合的课堂”公开教学研讨活动中,我聆听了两节青年教师的计算机课,分别是《网络设备互连实验指南》的“利用三层交换机实现VLAN间的通信”和《网络综合布线系统工程技术实训教程》的“实训项目五双绞线的制作”。课后我与两位教师进行了深入的交流和商榷,现就“...
关键词: 微课程教学法 翻转课堂 小学数学 综合实践活动
数学综合实践活动是《数学课程标准》(实验稿)增设的内容。这种新的学习内容和形式,是数学课程改革的一个突破,也是数学课程内容的一个亮点,但在实际教学中,存在重视不足、定位不清、缺乏活动的问题。作者提出,在微课程教学视域下,通过精心设计的自主学习任务单、需求导向的微视频、层层递进的课堂学习任务单,能解决数学综合实践的问题,引导学生...
关键词: 综合实践活动 课程开发 小学数学 教学法 课堂 翻转 路径 苏州工业园区
《微课程教学法:小学数学综合实践活动的最佳路径》是苏州工业园区胜浦实验小学数学教师周丽撰写的又一篇微课程教学法实验文章。所不同的是,这一次,她选取了小学数学综合实践活动的题材。屈指数来,周丽尝试翻转课堂已历五年。当时,我在苏州电教馆开设了在线课程《翻转课堂与微课程开发》。其时,我对“微课程”还存有误解。可喜的是,在课程本身...
关键词: 音乐教育 课堂 教学模式 风琴 器乐 小学 学习能力 寓教于乐
大数据时代的到来正在改变着音乐教育的方式,未来课堂让音乐课堂时空越来越大、知识渠道多元化、线上教育与线下教育相融合,教师的工作不再只是讲授,还应帮助学生互相交流和沟通,提升他们的学习能力和深度思考的能力。本文以《快乐的口风琴》一课为例,借助未来课堂,通过“游戏巩固,寓教于乐”“分层可视,突破难点”“小组合作,互动学习”“多元...
关键词: 作文教学 信息技术 模式创新
作文教学一直是语文教学中难以突破的瓶颈,低效枯燥的传统作文教学模式亟待改革。本文首先对现阶段作文教学实况进行述评,然后提出巧借信息技术破解传统作文教学模式困局的关键点,并以命题作文《味道》的教学实践为例,诠释在信息技术环境下,如何协同应用智慧教学系统的各种工具、资源,构建教与学方法多样化的、更符合学生个性化学习需求的新模式...
关键词: 物理实验 信息技术 应用 生活现象 实验操作 物理试题 日常用品 设计实验
近几年的中考物理试题,有一个很明显的趋势,就是更加联系实际,更加贴近生活。那些最常见的生活现象,最普通的日常用品都可以成为命题的素材。因此,笔者常选择利用身边的小物品设计实验的中考题来训练学生,以期拓展学生的思维。然而,在传统实验教学中,学生课堂上经常因为各种原因,无法看清实验,而课后又无法及时得到教师的指导,遇到操作困难也无...
关键词: 高中化学 转化关系 乙醇 乙醛 乙酸 教学方式 有机合成 信息化技术
对于一个新时代的教师来说,掌握并利用好信息化技术应是基本技能。笔者紧紧抓住最近几年的微课浪潮,在两年的时间里制作了近百个微课,并充分将其应用于教学中,亲身感受到微课是教师转变教学方式、激发学生学习兴趣、提高教育教学质量的必备利器。“有机合成”是近几年来高考的难点题型之一,要熟练解答有关有机合成的题目,就必须要理清各类有机物...
关键词: 拟人化 故事 转化关系 乙醇 乙醛 乙酸 设计方法 教学内容
本刊2018年第10期已经刊载过一节优秀的生物微课《一条染色体的自述》,其中采用了“拟人化小故事“的设计方法。本期所赏析的化学微课也采用了相同的设计方法。故事型微课,即用故事化的教学设计策略来承载教学内容,又用微课的手段来表达故事。从教学设计方面来看,“故事化”是一种巧妙的教学设计策略。根据作者在文中的描述,我们知道,作者是在该...
关键词: 制作工具 移动 屏幕录制 手机 老师 pc 视频
大家对微课制作应该不陌生了,目前的微课录制工具有很多,大多数老师选择的是基于PC的Camt asia St ud io(喀秋莎)、微课微讲台和屏幕录制专家等工具,基于移动端的微课录制工具就比较少了,主要有UTgreat等工具。其实手机本身也是可以用来制作微课的,通过手机加手机支架的方式能录制一个简单的微课,但这样制作出来的微课只能叫作一个小视频,不能说...
关键词: 中职教育 汽车发动机系统 个性化学习 仿真工具
随着汽车行业的发展,汽车的心脏——发动机系统知识的学习越来越受到重视。该知识不仅是汽车维修方面的必修内容,同时也对汽车保养有重要的指导作用。但目前对发动机系统知识的学习还存在一些问题,本文在分析问题的基础上,提出破解思路,认为通过任务驱动法和提供个性化的学习环境与学习工具能够有效满足学生按需所学,并设计个性化学习工具,最后...
关键词: 信息技术教育 计算机文化 工具 程序设计语言 计算机教育 信息技术课程 计算机用户 计算机课程
在信息技术教育的发展过程中,始终存在一种倾向,就是以“唯实用”观点看待信息技术课程。到80年代中期,计算机教育家们认识到计算机文化的概念不一定要学习程序设计语言,因为信息社会要求大多数人能利用计算机作为一种工具,而不是要求大多数人能编程序,只要求一小部分计算机用户能编程序,因此,工具模式可能更适合于大多数学生。1995年上半年,联...
关键词: 西藏自治区 数字化学习 中学 拉萨 中国人民大学 课堂 智慧 教育人才
2015年8月,在中央第六次西藏工作座谈会上强调,改变藏区面貌,根本要靠教育。2015年12月,教育部等部委联合印发《“组团式”教育人才援藏工作实施方案》,正式启动组团式教育援藏。拉萨中学是20所受援学校之一,由中国人民大学附属中学、北京大学附属中学、北京师范大学附属实验中学、上海外国语大学附属中学、华东师范大学第二附属中学共五所学校...
关键词: 3d打印 教育领域 价值分析 vr 打印技术 教学实践 基础教育 新媒体
2009年3D电影《阿凡达》的巨大成功,让人不禁遐想能否“像看3D电影一样地学习”?2013年美国新媒体联盟(New Media Consortium)《地平线报告(基础教育版)》[1]首次将3D打印技术列为教育领域未来4至5年内待普及的创新型技术,引发了校园开展3D打印教学的风潮。经过教育界多年的努力,V R与3D教育的概念、内涵和外延得到了细致地梳理[2][3],理论建设...
关键词: 课堂教学 翻转 视频 信息技术课 学习方式 课程融合 教师 小实验
教师A:什么是翻转课堂?教师B:“翻转课堂”怎么设计?有什么标准没有?教师C:信息技术课怎么使用“翻转课堂”?教师D:不知是只有翻转班这样上课,还是其他班级也都这么执行?教师E:“翻转课堂”给老师们的备课带来了更多的难题。……以上是笔者在做教科研讨论时,几位教师的对话,虽然“课程融合”“翻转课堂”等新型学习方式已经提倡了好多年,但是很...
关键词: 课程体系 创意 开发 科学探究能力 动手实践能力 信息技术 创新思维 设计思维
创意智造课程是通过项目的形式,引导学生对现实生活中的具体问题开展深入的探究和实践,融合利用信息技术解决实际问题的方法和过程,培养学生的创新思维、设计思维、编程思维和工程思维等高阶思维能力。它是人工智能类课程的重要组成部分,也是创客教育中最重要的一门课程。笔者根据学生在创客基本知识、科学探究能力、动手实践能力等方面的不同的...
关键词: ctcl理论 翻转课堂 学习技术 审视
CTCL是学习技术研究范式四个构成要素——文化(Culture)、技术(Technology)、学习内容(Content)、学习者(Learner)的英文缩写形式,它对当前运用技术改善学习具有理论指导意义。作者运用CTCL理论对翻转课堂理论基础、应然状态、实然路径进行客观审视,分析出当前翻转课堂教学实践中表现出的优点和不足,并提出相应的问题解决建议,以期为翻转课堂学...
关键词: 电子书包 中小学 精准教学 教学模式
本文针对基于电子书包的中小学“翻转式”“探究式”和“学案导学”三种模式,剖析其中的精准教学的特征和机制,并此基础上,提出基于电子书包的中小学精准教学的研究趋势。
关键词: 教学模式 仿真机器人 无人驾驶 应用 学生参与 实际教学 学习习惯 教学节奏
为了能够在教学中有效培养学生核心素养,充分调动学生参与的积极性,教师在教学中经常会选择项目教学模式。但是,在实际教学中,常常存在以下问题:因为涉及的内容多,需要补充、扩展;因为完成项目所需时间较多,部分学习习惯差、起点低的学生难以跟上教学节奏,影响教学效果;因为项目涉及知识及操作多,教师指导范围有限,项目实施的过程与质量难以控制...
关键词: 风险预警 学习 教育信息化 教育领域 案例 大学 英国 美国联邦政府
随着物联网技术、云计算技术等研究与应用的不断发展与创新,大数据(Bi g Dat a)所带来的“信息风暴”正在改变我们的生活与工作模式,教育领域同样累积了海量数据,教育信息化面临变革的巨大机遇。2012年,美国联邦政府教育部技术办公室的纲领性文件《通过教育数据挖掘和学习分析改进教与学:问题简介》,指出在教育中有两个特定的领域——学习分析(L...
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