中国信息技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心主办的一本部级期刊。
中国信息技术教育杂志创刊于2002，发行周期为半月刊，杂志类别为计算机类。
杂志介绍
中国信息技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心主办的一本部级期刊。
中国信息技术教育杂志创刊于2002，发行周期为半月刊，杂志类别为计算机类。
关键词: 教育 时代 改革开放 媒体人
四十年,能改变世界什么?四十年,能改变生活什么?四十年,能改变你我什么?……四十年,弹指一挥间;四十年,道路长且阻;四十年,沧海变桑田……今年,是改革开放四十周年,四十年的改革开放,中国发生了翻天覆地的变化,在改革开放四十年的时间节点上,我感慨改革开放之必然,国家发展之迅速,生活变化之巨大。也因此,庆幸自己生活在了这个最好的时代,成为见...
关键词: 年终盘点 计算思维 创新思维 人工智能
2018,新课标、计算思维、创客、人工智能……犹如一股源泉汩汩将创新思维融入教学,融入校园,融入生活,也融入了我们每一期话题。2018,不管是精彩还是平淡,是快乐还是悲伤,都将过去,新的征程就要开始!在此岁末年初之际,我们特别策划了这期“回顾”,旨在梳理过去一年的热门话题,使我们未来的前行更具有方向性,也更能贴近读者的需求,“以史为鉴,可...
关键词: 教育信息化 高音喇叭 院士 物联网 主持人 ppt 会场 宏
几年前,一年一度的某教育大会举行,这一次规模宏大,邀请了非常多业界大牛进行演讲,我是第二个演讲者,第一个演讲的是80岁的王院士(化名),根据主办方介绍是著名的物联网专家。王院士一上台,就觉得不对,展会的高音喇叭让他无所适从,一千人的会场让他感到局促,等我演讲的时候也发现困难很大,原因在于这样的会场演讲者根本听不到自己的声音,如果没有...
关键词: 深度学习 蛋白质折叠 神经网络 研究成果 3d结构 词汇 谷歌 图像
近两年,“深度学习”的热度正逐年升温,成为业内最有影响力的词汇之一。火爆的背后,是资本与商机的各种蠢蠢欲动,并最终在2018年产生了一些令人遐想的美好(PS:或有可能最终发展成为一种灾难)。比如,谷歌旗下的Deep Mind训练了一个生成神经网络来编造新的蛋白质片段,他们研究蛋白质折叠仅两年,便在12月初公布了研究成果,用专家的话说,“这是生成...
关键词: 电子表格 数据处理 信息技术课程 excel 个人电脑 苹果电脑 课程标准 发明人
电子表格在今天是一个常用而强大的工具,许多经常使用Excel的人自称表哥表妹。据说个人电脑上最早的电子表格是1979年发明的VisiCalc,发明人Dan Bricklin被称为电子表格之父。乔布斯曾说过,VisiCalc成就了苹果电脑的成功。微软1985年推出的Excel可能是其后最成功的一个。高中信息技术课程中“表格信息的加工与表达”以Excel为示例工具,是一种方...
关键词: 创新教学 新课程标准 普通高中 路径 信息技术 教育部 教材 教师
时代在进步,社会在发展,学生接受信息的途径、数量、质量、能力都在发生着变化,面对这些变化,新课程标准做出了相应的调整和改变。对于信息技术学科而言,本次新课标与老课标相比有质的飞跃,因而更要明确“三新一旧”的相关内容,才能够攻坚克难,实现教育教学改革创新的顺利转型,实施“三新一旧”的创新教学。天津新高考方案中信息技术学科没有被...
关键词: 教学实践 新课程标准 普通高中 合理使用 有效教学 信息技术 教学环节 教学策略
目前,普通高中的教学正处于“三新一旧”即“新高考改革方案、新课程方案、新课程标准、旧教材”的特殊阶段,在这样的背景下,如何合理使用旧教材,科学对接新课标,实现有效教学,需要教师进行不断的探索与研究。要进行新课程的教学,教师需要充分运用信息技术素材,设计多样的教学环节,让学生主动探究这些知识,提高教学有效性,从而提高学生的学科核...
关键词: 教学设计 猜数游戏 自主探究学习 程序实现 循环结构 语句结构 商品价格 电视游戏
本课为新课程必修模块《数据与计算》中“算法与程序实现”部分的内容。通过电视游戏“猜商品价格”引入编制猜数游戏这个项目。学生在教师引导下进行任务分解,明确需求:生成随机数、判断数值大小以及重复猜数等部分程序设计与实现。本课使用Pyt hon语言,每一部分具体语句学习由学生通过教学辅助网站进行自主探究学习,完成对生成随机数的函数学...
关键词: 数据处理 设计 应用 教学 中学校 兴趣爱好 健康指数 原始数据
在《数据处理与应用》这一单元,笔者设计了如下项目:①收集学生的身高、体重、喜欢的运动、运动之外的兴趣爱好、最喜欢的学科、毕业初中学校、中午是否在食堂就餐、最喜欢的食堂的一道菜、是否近视等信息。②搜索全国高一男生、女生身体健康指数BMI标准、全国高一学生近视率。③笔者所在学校历年学生近视情况(笔者到学校档案室翻阅了学生体质测...
关键词: 信息技术教学 普通高中 项目设计 ubd 模拟 教材内容 课堂教学 课程标准
在传统教学中,课程设计往往更关注教材上的具体内容,所以造成很多教师组织课堂教学的时候过分依赖教材,而忽略了对学科课程标准的深入研读。真正的课堂并不是基于教材内容的灌输,教师的“教”其实是为了更好地引发学生对知识的深入理解和最终迁移,知识和技能只是作为理解学科中的关键问题的方法,而不是把它们看作是要灌输的材料。本案例依据2017...
关键词: 信息技术教学 应用 模型 动态评价 学习过程 意义学习 思维层次 学生
教学现场,SOLO模型关注的是思维的深度和广度,在信息技术教学中,它有着较为广阔的应用前景,如何在学生具备一定思维深度的情况下,继续提升思维的品质,是本文研究的重点。问题分析,在上一期内容中,我们尝试了运用SOLO模型对学生的学习过程进行动态评价和相关学情的处理的应用方式,本期将继续推进对思维深度的理解,鼓励学生进行意义学习。在信息技...
关键词: 人工智能技术 教学设计 启发式搜索算法 无监督学习 神经网络技术 信息社会 智能机器 改造自然
人工智能是通过智能机器延伸,增强人类改造自然和治理社会能力的新兴技术。近年来,人工智能技术已经被广泛应用于各行各业,并将在信息社会中发挥越来越重要的作用。人工智能诞生之初,以逻辑表达和启发式搜索算法为代表;20世纪80年代初,由于专家系统和神经网络技术的新进展,人工智能的浪潮再度兴起;当前,机器学习成为实现人工智能的主流方法,具体...
关键词: 教学设计 logo语言 编程语言 角度分析 知识体系 科学技术 教学内容
本课是江苏科学技术出版社出版的小学《信息技术》五年级“Scratch”单元《动画真精彩》一课的外延内容。从教学内容角度分析,本课属于学生即时练习的实践课;在单元结构上,本课属于“Scratch”单元的起始课;从教学角度分析,本课承担总结PC LOGO语言向Scratch语言过渡的任务、构建完整知识体系的任务与功能。基于上述分析,从生活世界出发设计相应...
关键词: 生长 思维能力培养 计算原理 计算思维 抽象能力 学习动力 学习能力 综合品质
作为21世纪学生应具备的关键能力,计算思维与其他思维技能的不同在于突出计算原理、思想和方法的应用,计算思维能力培养的关键在于抽象能力。但从学的角度来说,学生在学习知识、形成技能、解决问题的过程中所表现出来的学习动力、学习能力、学习毅力、学习转化力、学习创造力等综合品质,是支持学习活动的基础能量,也就是学习力。学科思维的形成...
关键词: 教学策略 小学生 编程 信息技术课程 学习内容 思维培养 教学实践 操作性
编程教学正在成为小学生的日常学习内容,这为信息技术课程带来了新的活力,但也迎来了新的挑战。Scratch编程是一门趣味性、操作性非常强的课程,但如果教师只是按照“教师演示—学生操作”的讲练结合模式进行教学,学生将会只是被动地吸收,无法主动去思考和探究,计算思维培养终将成为“空中楼阁”。因此,我结合自己多年的教学实践,总结出了小学Scr...
关键词: 信息技术 计算思维 课堂教学 高中 计算机学科 技术学科 思维方式 教学内容
计算思维作为高中信息技术学科核心素养之一,已成为一个比较热门的话题,也是课标组专家极力倡导与推广的思维方式。要使计算思维在信息技术课堂教学中有效落实,就需要先明确计算思维的概念、特征及常见的误区,再合理组织教学内容,研究可行的教学方法。在新课标理念下,高中信息技术课堂教学,不仅要让学生理解计算机学科大概念,还需要引导学生将计...
关键词: 思维培养 探究学习 探究指导
探究学习是小学信息技术教学中常用的学习方法,真正有效的探究学习,不仅应当关注学生作品的质量的提高,更应当注重学生在技术学习背后的思维形成。作者提出在探究性学习过程中,教师除了关注学习内容本身,还应当更加关注学生思维能力的提高,促进学生获得真正的成长。
关键词: 项目教学法 冒泡排序 解算法 学习环境 计算机 应用 协作 信息技术
项目教学法是指在教师的指导下,将一个相对独立的项目交由学生处理的教学方法。信息的收集、方案的设计、项目实施及最终评价,都由学生自己负责,学生通过该项目的进行,了解并把握整个过程及每一个环节中的基本要求。项目教学法以“项目为主线、教师为引导、学生为主体”,注重理论与实践相结合。笔者所在学校的生源相对不好,而且学生的信息技术学...
关键词: 信息技术课 游戏方式 课堂学习 初中生 教育游戏 课堂教学 心理学 社会性
教育游戏作为一种新兴的以教育为目的的游戏方式,对初中生的信息素养提高有着很好的带动作用。我们在开展信息技术教学时,通常沿用传统的教育模式,无法充分调动学生对课堂学习的积极性和主动性,而初中生正处于生理和心理的成长阶段,兴趣是最好的老师,因此激发学习兴趣、引导学生树立良好的学习目标是提高信息技术课堂教学有效性的关键因素。下面...
关键词: 信息技术 知识联系 思维品质 学生 技术学科 技术操作 基本功 积件
学习要注重新旧知识联系,这看似是一个老生常谈的话题,但由于信息技术学科的特殊性,其新旧知识联系明显有别于其他学科的新旧知识联系,有其独特之处,且新旧知识联系,就其本身来说,就是一种思维品质。而如何解决问题,关键就在于思维。因此,让学生掌握新旧知识联系,提升解决问题的思维品质,是教师教学基本功之一,有必要为之再一谈。小学信息技术是...
关键词: 生涯教育 信息技术教学 项目教学 深度融合
目前,由于缺乏顶层设计、课程、师资,以及在应试教育的大环境中片面追求升学率,我国普通高中的生涯教育情况不尽如人意。针对上述问题,本文作者阐述了基于项目的生涯教育与信息技术学科教学深度融合的可行性、独特性以及具体实施策略。
关键词: 数学课程标准 教学法 负数 系统工程 素质教育 义务教育 数学知识 课堂
构建一个优质课堂是一项系统工程,只有精准把握课程标准,聚焦核心素养,才能推进真正意义上的素质教育。微课程教学法就是一个很好的抓手,帮助我们探寻新型课堂的变革。下面,笔者结合自己利用微课程教学法教授《认识负数》一课的过程谈谈体会。关于负数,《义务教育数学课程标准(2011版)》提出:“体验从具体情境中抽象出数的过程,认识万以上的数;...
关键词: 教学法 课堂 翻转 课程 帆 信念 苏州工业园区 数学教师
陈扬帆是苏州工业园区星洲小学数学教师,他今年下半年开始学习微课程教学法,应该是他们学校翻转课堂第一人。《微课程教学法,让学习更有效》是他尝试翻转课堂成功之后的体会。虽然看模样大大咧咧,其实,陈扬帆学习新事物挺上心。我们从他翻转课堂之后写的文章中可以发现,对于如何设计微课程教学法的“三剑客”、如何精心设计“微项目学习”主题,...
关键词: 规范操作 生物实验 显微镜 微课 课堂教学效率 实验课程 实验技能 视频质量
生物是一门以实验为基础的学科。显微镜的基本构造和作用是初中生物实验课程基础而重要的内容,规范操作显微镜是必备的基本实验技能。笔者从教多年,发现很多学生对该技能的掌握存在困难,主要原因有以下几点:①显微镜操作较复杂。②学生自学效果不佳。③教师演示不能保证所有学生都看得清。④网上的显微镜操作视频质量不佳,不适宜指导学生学习。...
关键词: 规范操作 显微镜 微课 实验教学 教学流程 学习效率 教学效果 学生
看了斯媛老师的《规范操作显微镜》微课和论文,我很有感慨!因为以前的大多数研究,关注的都是“微课如何支持‘学’”,如微课支持学生自定步调的学习、微课支持教学流程的变革(即翻转课堂)等。然而,只单纯研究这个方向,无疑也有短板。比如说,是不是不管什么样的微课,学生学起来都会提升学习效率呢?会不会有的微课使学生更爱学、学得更通透,教学效...
关键词: 家长 学生 教师 家庭教育 学校教育 软件 实时 社会教育
我们知道,孩子的教育要靠学校、家长和学生三方共同努力,三方缺一不可。对一个学生来说,哪怕是有最尽职的教师、最好的家长和最优秀的学校,如果缺少了学生的主动参与,那么这一切努力都会白费。另外,家校沟通也是必不可少的,学校教育是联通家庭教育、社会教育的主要途径,有效的家校沟通,可以成功地调动家庭教育,和学校教育形成有效合力,极大地提...
关键词: ppt课件 行编辑 形状 辅助工具 课堂教学 教学课件 数学课件 演示工具
PPT教学课件是最常见的课堂教学辅助工具。在制作PPT课件的过程中,形状是常用元素之一,如数学课件上的多边形、面积等知识点都需要用到形状(如图1)。虽然PPT软件自带形状的种类和数量有限,但掌握方法之后,我们完全可以在PPT里对形状进行编辑和修改,甚至创造出无数个满足自己需求的形状,并且不借助其他外部软件或插件就可以解决问题。下面我就来...
关键词: 课堂结构 中学生 设计 自主学习能力 智能工具 思维导图 基础知识 智能检测
近几年来,我所在的学校一直使用思维导图和云智能工具来实施翻转课堂。具体流程为:课前学生自主学习微课;课中学生展示交流,提出质疑,全班研讨,教师答疑;课中课后云智能检测。实施的目的是培养学生的自主学习能力,让学生成为学习的主体。在学校翻转课堂流程的基础上,结合手边的资源和工具,我设计了与自己班级契合的课堂结构:课前学生自己在云平...
关键词: 信息技术教育 机器人学 中国教育学会 专业委员会 计算机教育 定位 价值 人工智能技术
2004年12月11—13日,中国教育学会中小学计算机教育专业委员会在云南省昆明市召开“中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会机器人学组”成立大会和“首届全国中小学机器人教学研讨会”。我担任专委会理事兼机器人学组负责人,在开幕式上作题为“温故知新,继往开来”的主题报告。我在报告中指出:(1)鉴于人工智能技术的迅猛发展和对人类社会的...
关键词: 学生综合素质 长春市 大数据 中学 评价 个性化发展 应试教育 技术教育
传统“应试教育”片面重视智育,轻视德育、体育、美育和劳动技术教育,造成学生片面发展,它以考试为目的,以成绩高低衡量学生好坏,以升学率高低检验教师工作业绩,其教学模式和方法单一,扼杀学生个性化发展,限制学生创造力(马跃,2015)。为解决上述问题,我国20世纪90年代初提出综合素质这一概念。但实施至今,对于综合素质而言,我们目前很难找到一个...
关键词: 学校管理 学校信息化建设 教育信息化 研发 应用 信息化教育 副校长 副主任
近年来,教育信息化发展迅猛,作为有着百年深厚积淀的老校,华西中学在历史的传承中不断汲取着丰富的营养,并立足于现实,寻求学校提升的新的拓展与突破。在信息化教育方面,学校制订了《学校信息化建设发展规划》,成立了学校信息化建设领导小组,由李艳校长担任组长、朱毅盛书记和廖云副校长担任副组长、教务处代楠副主任担任I T主管,以信息组教师、...
关键词: 教育领域 数据挖掘 决策 亚基 大数据 战略资源 公共服务 国家战略
2015年8月31日国务院的《促进大数据发展行动纲要》指出“数据已成为国家基础性战略资源”,并在启动的十大工程之一“公共服务大数据工程”中明确提出要建设教育大数据。如今教育大数据的重要程度已经上升到国家战略层面,教育大数据对学习全过程的数据分析和精准数据评测学习成为主要的应用场景。通过宏观和微观两方面建设,教育大数据已引起教育...
关键词: 数字图像处理 研究生教育 人才培养 课程体系建设
数字网络时代,越来越多的信息被以图像载体的方式进行分析、存储、处理和传播。物联网以及大数据、云计算技术的迅猛发展,使得由数字图像处理引申而出的视频图像处理、非结构化数据分析、机器视觉及人工智能技术逐渐成为产业高地和科研领域前沿,吸引越来越多高等院校、科研院所和高新企业加大相关领域人才的引进和培养力度。在此背景下,本文将重...
关键词: 建筑制图 动画制作 数字动画
随着科技的发展,各种新媒体技术层出不穷,数字动画技术作为其中应用前景最广的一种技术手段,已经逐渐应用于各行各业。它在工程制图教学演示、建筑施工过程展示等领域已成为一种新颖且互动性很强的表现手段。本文将建筑制图的投影方法与课程实际相结合,阐述了数字动画在投影制图中的作用与动画的制作方法。为了能够更好地展示制图投影的原理与画...
关键词: 高职思政 信息化教学
“互联网+”背景下,通过使用信息技术手段改变教学模式、提高教学效率是高职院校思政课改革发展的必然趋势。因此作者提出,新时期思政课信息化教学必须构建学校思政共同体,提高教师素养,调动学生参与度。
关键词: 课程中心 翻转课堂 教学实践 效果研究
翻转课堂是一种新兴的教学模式,对传统课堂教学产生了重要影响。从2012年起,部分高校进行了相关改革试验,期望翻转课堂可以成为教学改革的一大突破。然而研究多集中在对翻转课堂的概念解读、模式鉴定等方面,对翻转课堂的效果的研究相对较少。基于此,作者通过行动研究法对翻转课堂进行实地跟踪,发现学生在对翻转课堂的接受程度和胜任力上持乐观态...
关键词: 现代教育技术 tpack
本次研究采用文献分析法以及问卷调查法,探析当前师范生在TPACK知识框架下的现代教育技术能力现状,并以石河子大学为例,找出职前教师发展存在的问题,同时提出切实可行的意见及对策,为其发展现代教育技术能力提供有价值的参考。
关键词: 理解性教学 混合式学习环境 活动设计
本文首先对理解性教学以及混合式学习进行了简要阐述,阐明用理解性教学指导混合式学习的优势,接着介绍了混合式学习中学习活动的设计流程,以及用理解性教学设计框架实现混合式学习活动的过程,并以“教育技术导论”课程中“学习理论”章节为例对学习活动进行了设计和组织,最后对设计进行了简单分析和总结,旨在为以后在混合式学习环境中开展理解性...
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：北京市朝阳区东三环南路98号1幢4层501室，邮编：100021。