购物车(0)中国信息技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心主办的一本部级期刊。
中国信息技术教育杂志创刊于2002，发行周期为半月刊，杂志类别为计算机类。
杂志介绍
中国信息技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心主办的一本部级期刊。
中国信息技术教育杂志创刊于2002，发行周期为半月刊，杂志类别为计算机类。
关键词: 微课 支柱 设计 现代信息技术 技术产品 个性化学习 学习资源
微课,是理想的讲解知识的载体,也是一种较为理想的学习资源。同时,微课也是一种技术产品,它必须通过现代信息技术,才能制作出来;必须通过现代互联网技术,才能高效传播,才能实现学生的个性化学习步调。因此,微课是一种“互联网+教育”理念下的典型产物。
关键词: 微课制作 有效设计 媒体 制作技术 互联网 碎片化
微课,作为教师教学的一种新型载体,可以通过互联网手段进行传播,供学生在碎片化时间进行学习,受到很多师生的欢迎。然而,目前对于微课的研究主要集中在制作技术、应用方法上,而对在制作微课过程中如何对微课进行有效设计的研究较少。这会造成一些微课设计方面的盲区,影响微课质量的提高。
关键词: 操作系统 教育改革 bug 学校 学生 飞机事故 自由落体 高空
先说两起飞机事故。2019年3月5日,QANTAS(澳洲航空)的QF706航班起飞40分钟后,所有的乘客被突如其来的颠簸惊醒,从8000米高空自由落体似地落到3000米高空,所有的人经历了人生最恐怖的5分钟,开始留下人生最后的遗言。
关键词: 深度学习
从逻辑顺序上看,关于深度学习的成果意识和自由表达,应该是最后再谈的。但在罗列写作标题时,却偏偏把它挪到了前面。仔细想想,觉得先谈这个也没毛病,因为,对最终的结果有了明确要求,那么过程里有什么、是什么和该怎么等问题,也就更加明晰了。
关键词: 鸡
世界上最令人纠结的鸡与蛋一定藏在“先有鸡还是先有蛋”这个问题里。最近我也与之发生了一次偶遇,受到了若干启发。偶遇缘于课堂上一个小话题的探讨:“发明与创新是技术的源泉”。如果直接论证,有灌输之嫌;如果直接否定,则有以硬怼代替合理质疑之嫌。
关键词: 课程标准 普通高中 教学环境 信息技术 课程教学 教育部
教育部正式颁布《普通高中课程方案(2017年版)》及《普通高中信息技术课程标准(2017版)》已经一年有余了,根据新课标改编的新教材也呼之欲出,不少省区已经制订了新课程的全面推进的方案,新课程的教学时代即将展开。如何为新课程的实施创造良好的教学环境,为新课程的教学创设适合的条件,这是正式行课之前必须考虑的事情。为配合即将到来的新课程...
关键词: 信息技术课程 价值 课程标准 普通高中 生产方式 生活方式 思维方式 学习方式
《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》是在新时代信息技术融入社会各个领域,无形地改变着人们生产方式、生活方式、学习方式乃至思维方式的背景下,伴随着《普通高中课程方案(2017年版)》、考试方案整体改革,将对未来约十年的高中和义务教育阶段中小学信息技术课程产生巨大影响的纲领性教学文件。
关键词: 信息技术 学习策略 模型 教学过程 技术学科 深度学习 认知过程
教学现场信息技术学科内容宽泛,长期以来,一线教师对认知过程的深度学习效能存有质疑。如何能够对现有的认知体系和教学过程进行变革,弥补广而不精的缺憾,是当前的研究方向之一。
关键词: 教学设计 动画设计 pbl flash 问题解决能力 代码 按钮 信息技术
在信息技术新课标中,提倡培养学生的问题解决能力,那么一线教师如何改变传统的教学模式,切实提高学生的问题解决能力呢?在《动画设计与制作》单元,笔者尝试采取PBL项目式学习的方式,以“开心乐园”项目为主题,以“提出问题—分析问题—寻找问题解决方案—解决问题”为主要流程,设计了8个子项目按课时分步完成。
关键词: scratch 开源智能硬件 分层导学
本文以教学实践为基础,阐述了如何通过项目推进,引导学生利用Scratch软件进行针对智能硬件的编程,实现诸如“节能智能灯”“温控自动风扇”等项目的创造,提高学生创新能力,使其体验成功的乐趣。
关键词: 计算思维 课堂活动 信息技术
计算思维作为一种灵活运用工具与方法求解问题的思维活动,在信息时代背景下对促进学生的终身发展具有不可替代的作用。本文以谢忠新教授提出的学生计算思维培养的策略与方法为理论指导,对小学信息技术课堂进行再设计,开发出能培养学生相关能力的课堂活动,从而提高学生应用计算机知识分析和解决问题的能力。
关键词: 数字化 技术实践 高阶 信息技术教学 信息技术教育 计算思维 课程教学 技术学科
培养信息技术学科核心素养成为了当前信息技术课程教学的趋势。很多教师都把眼光聚焦到计算思维,但信息技术课程目标不局限于计算思维,如何让信息技术教学走向更高品质,是信息技术教育先行者的不断追求。浙江省特级教师许憬从日常实践思考出发,提出了基于高阶思维的数字化实践的系统思考与做法,本刊将分两期连续刊发许憬老师的文章,期待着能够对...
关键词: 教学平台 信息技术 翻转 教育信息化 课堂教学模式 教育教学 项目化教学 教育机构
在教育信息化1.0时代,各地教育机构大多建成了“人人通”平台,平台包含信息、视频、交流研讨、考试评价等模块。为了充分发挥这些平台的效用,实现《教育信息化2.0行动计划》提出的持续推动信息技术与教育教学深度融合,笔者将“人人通”系统中的上述模块组成一个移动教学平台,融合移动教学平台与翻转课堂教学模式,开展项目化教学,有利于提高教学...
关键词: 因材施教 信息技术教学 教育教学 信息技术课 专业术语 文件
对于“因材施教”这个教育用语,相信对教师来说都不陌生,甚至都能把这四个字倒背如流。在很多时候,我们所写的评论或有关教育教学的文件中,更是把这几个字发挥得淋漓尽致。可是,当我们静下心来仔细思考时才发现,原来很多时候,我们所说的“因材施教”只是作为一条专业术语来用,要真正做到因材施教,还是要下一翻功夫的。以下笔者将从几个方面来论...
关键词: 信息技术 技术学科 设计 课堂教学 优质高效
在追求优质高效课堂教学的过程中,笔者发现,课堂活动单是三大载体(课堂活动单、小组合作、信息技术)的重中之重。下面,笔者结合实际案例谈谈信息技术学科活动单的设计。
关键词: 信息技术课 电子测距仪 stem 制作 设计 化学 课堂教学 教学方向
目前在信息技术的课堂教学中,教师往往以技术的学习与应用为教学方向,指导学生通过训练来达到某一技术的掌握。然而,这样的教学学生的主动参与性不高,激不起学生的兴趣。因此,信息技术课应与STEM理念融合,让信息技术不再是纯技术,而是为解决问题服务。下面,笔者以“制作电子测距仪”为例,谈谈自己的想法。
关键词: 古汉语 教学法 翻转 课堂 视域 课程 汉语教学 传统文化
古汉语教学有利于培养学生阅读文言文的能力,有利于我国优秀传统文化的传承和弘扬。因此,中学教材里古汉语内容的比重越来越大,也越来越受到人们的重视。但是,对于在现代汉语语境中长大的学生而言,古汉语始终是语文学习的一个难点。
关键词: 教学实验 教学法 古汉语 课程 翻转 视域 课堂 写作方法
读邹勤《微课程教学法视域下的古汉语“翻转”初探》一文很感欣慰。微课程教学法创立以来,语文教学获得诸多突破:学习春联可以创作春联;学习应用文可以写作应用文;学习古诗词可以创作古诗词;学习说理文可以创作说理文片段;分析文章写作方法或特点,可以写作同类片段。唯独少了古汉语教学实验。
关键词: 机械制图 信息化教学 组合体三视图
“机械制图”课程是机械类重要的专业基础课,对学生的想象力和空间思维能力要求较高,且有极强的实践性和应用性。本文针对传统教学的特点和不足,充分利用现代教育技术手段,以识读叠加类组合体三视图为例,从教学分析、教学设计、教学过程、教学反思等方面进行了信息化教学设计。
关键词: 信息技术 新媒体 说课 应用 课堂教学 教学行为 学科教学 学科融合
说课是一种具有中国特色的课堂教学行为,是课堂教学的延伸扩展,也是教师对教学进行的系统细致的梳理。近十年来,随着信息技术的高速发展,新媒体新技术进入课堂,其在学科教学中的应用有了突飞猛进的发展,出现了不少信息技术与学科融合的展示。教师通过说课,相互交流在新媒体新技术应用环境下的课堂教学设计,探讨教学方法和教学活动中技术的体现。
关键词: 家长 地理课 会议室 孩子
2019年的1月8日上午第三节地理课,学校的会议室里坐满了各村远道而来的学生家长,他们可不是来开家长会的,而是来看自己的孩子在翻转课堂中的表现的。从家长们时而惊讶时而喜悦的表情中,从十多次自发而热烈的掌声中,我知道,我的孩子们得到家长们的肯定了!那一刻,我和可爱的娃们紧紧地拥抱在了一起。
关键词: 信息技术 课堂 电影院 数字特效 奉献精神 国际合作 地球 宏
2019年春节,最火的电影无疑是《流浪地球》,著名导演卡梅隆也发来了祝贺。除了场面更为恢宏、数字特效更为惊艳,影片让人印象深刻的还有其中所蕴含的亲情观念、英雄情怀、奉献精神、故土情结和国际合作理念。同那些快餐式的、跑流量的电影相比,《流浪地球》带给观众更多的是思考,这些思考伴随着观众走出电影院。
关键词: 学习目标 学习任务 学习方法 指向 学生 设计 探究性
主论博文中,王老师提出了一个实际的问题:思维如何定位?需要精准的学习目标。就一线教学来说,精准的学习目标至少应该体现在两个方面:第一,目标指向精准,提高学生解决实际问题的能力;第二,精准指向目标,即课堂学习任务、学习方法和策略的设计都指向“学习目标的实现”,如设计劣构性任务以留给学生足够的创新空间,设计探究性任务给学生创造足够的...
关键词: 信息技术教材 责任编辑 出版单位 顶层设计 中小学 行相关
主论博文的议题引起了我的思考,作为“苏科版”中小学信息技术教材出版单位的责任编辑,我对教材的构建和顶层设计尤为关注。尤其是“少儿编程”的急速普及,让近年的教材不断在思维建构方面进行相关的修改,那么,现在的教材对思维启发的效果如何呢?
关键词: 工具 信息技术 网络管理员 思维过程 技术支持 可见性
思维的可见性引发了我的思考,作为一名信息技术教师与学校的网络管理员,我对信息技术支持下的思维过程尤其关注。博主的议题,具有十分重要的现实意义。
关键词: 信息技术教育 符号操作 计算机高级语言 信息素质教育 信息技术产业 信息技术教材 程序设计 创造教育
回顾我始终主张应让我们的青少年学一点计算机高级语言和程序设计。这是信息素质教育的需要,也是创造教育的需要,更是发展我国信息技术产业的需要。我主编和参与编写的计算机或信息技术教材都包括程序设计内容。
关键词: ppt课件 多媒体课件 powerpoint authorware director flash 多媒体软件 教学课件
与Flash、Director等其他多媒体软件相比较,PowerPoint不能编译,而且在动画及交互方面的制作能力也无法令人满意,所以笔者过去对使用PowerPoint进行课件开发制作一直持保留态度。然而,最近笔者观摩了河北省几场中小学教师教学课件大赛后发现,在这几场省教学课件大赛中,PPT课件数量高达76%,远远超过Flash、Authorware等其他软件,这说明PowerPoint...
关键词: 信息化教学 数据分析 解决对策 教师能力提升
随着教育信息化的不断推进,信息技术正逐渐影响到教育的各个领域,如今信息技术辅助教学已成为教学中的一种重要手段。本研究以中国大学MOOC平台上线的“教学动画制作与实战”课程为例,通过对第一期课程的数据分析,探究教师学习信息化教学MOOC课程高辍学率的问题,找到解决的对策,也为教师学习信息化教学MOOC提供新思路,同时希望信息技术工具能更...
关键词: 佛山市禅城区 创客教育 实施路径
中小学校是开展创客教育的主阵地,本研究分别从创客教育的政策、环境、师资、课程、教学等五大要素,对中小学校创客教育主管、一线教师及学生、家长开展了深入调研,分析了佛山市禅城区中小学创客教育的实施路径。
关键词: 大数据 数据采集 数据分析 发展创新
随着信息技术的快速发展,大数据开始成为推动学校发展的一项重要工具。本文作者从借助终端采集数据、采集师生教与学数据、数据推动学校发展几个维度阐述了大数据如何让学校实现发展与创新。
关键词: 数据挖掘 工具 教育 概览 研究人员
近年来,为进行教育数据挖掘(EDM)、学习分析(LA)研究,国内外的研究者研发了大量的工具。本文将重点介绍一些对教育数据挖掘和学习分析感兴趣的研究人员使用的最广泛、最容易访问和最强大的工具。
关键词: 前导课程 教学定位 兴趣导入 被动学习
本文通过分析高职“网络互联与实现”课程教学实施中的各项干扰因素,提出需要对该课程进行针对性的教学改革。使用网络技术知识点逐步叠加的方式讲授,实现学生由被动到主动学习的变化,为高职学生的理论与实操提升提供了教学保障。
关键词: 大类招生 分层次 微专业 培养方案 混合教育
本文针对信息经济高速发展,高职计算机类学生就业竞争激烈、专业对口率低的问题,分析了高职计算机类人才培养现状,提出了高职计算机类专业分层次微专业人才培养方案。
关键词: 人工智能 人才培养 自主创新 校企合作
在新工科建设与工程认证的时代背景下,智能科学类高层次人才的社会需求量与日俱增。地方师范院校对智能科学类人才的培养,一般借助于原有的计算机类专业来进行。但是其固有的人才培养模式,在某种程度上限制了计算机类等工科专业的发展。智能科学类课程的授课难度较大,如何做好理论与实践结合,激发学生兴趣及创新能力成为该类课程的重点和难点之...
关键词: vr立体课堂 室内设计专业 pbl教学
将VR技术应用于室内设计专业教学,建立VR立体课堂是本文的基本观点。教师采用以问题为导向的教学方法(PBL),实施“三段十步”的VR立体课堂教学;学生在VR虚拟学习场景体验,设计制作作品,采用VR全景图并结合3D打印技术,将成果随堂制作出来。这样的教学方式能提高学生的自主、协作、探究、创新能力。
关键词: 多通道交互 语言类学科
本文针对当前大学英语教学缺乏有效信息可视化学习工具、难以满足学习者对学习情境的构建需求的现状,提出基于三维数值模型、三维成像和力反馈技术的虚拟现实(VR)/增强现实(AR)教学方法,这种教学方法支持三维交互,学习者可身临其境掌握英语知识,增加学习过程中的沉浸感和娱乐感,降低认知负荷,从而提高英语教学质量。同时,本文还介绍了国内外虚拟...
关键词: 教师工作量 绩效管理系统 mvc
在许多高校中,每年教师工作业绩的收集、统计、审核等工作的工作量巨大而且琐碎、复杂,每学年需要花费大量的精力来制作维护大量的数据表格。本研究采用JavaEE开发语言,依据佛山科学技术学院人文与教育学院的教师工作业绩考核管理需求,设计开发一个基于B/S架构的教师工作业绩考核管理系统,实现了教师年度的工作业绩的录入、计算、审核、统计、汇...
关键词: 网络学习 学习行为 大数据 个性化学习
随着计算机与网络技术的快速发展与普及,网络学习已经成为互联网时代教育发展的重要组成部分。近年来随着大数据被广泛关注和应用,基于大数据视角的网络学习行为研究成为重要的研究方向和研究热点。本研究以大数据样本调查为基础,通过主客体的交互性、学习者对网络学习内容的选择、学习者的学习态度三个方面来分析学习者网络学习行为的发展及其...
关键词: 在线开放课程 mooc 同伴引导 教学模式
本文分析了传统课堂和在线开放课堂的优缺点,在吸收国内外“同伴引导”教学方法的基础上,结合在线开放理念,提出一种融合在线开放理念的同伴引导教学模式,并在课堂教学中应用实践。三个学期的教学结果和对学生的调研反馈分析表明,该教学模式能有效提升学生课堂参与度,进而促进学生课业成绩的提高。
关键词: 慕课 学习评价 现状 自适应评价
本文针对慕课学习评价中的诸多问题,提出了一种自适应慕课评价方法及其施测模式。自适应评价能够主动适应学习者水平,构造与其能力相当的测试,即“高水平高测,低水平低测”,减少了“低者高测”的焦虑与负荷。方法提供的能力测试的线性增长可以增强慕课学习者身份识别,减少网络作弊,增强慕课认证的可信度。自适应评价采用计算机系统完成,不受学习...
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