中国学校卫生杂志是由中华人民共和国国家卫生健康委员会主管,中华预防医学会主办的一本北大期刊。
中国学校卫生杂志创刊于1980,发行周期为月刊,杂志类别为医学类。
杂志介绍
中国学校卫生杂志是由中华人民共和国国家卫生健康委员会主管,中华预防医学会主办的一本北大期刊。
中国学校卫生杂志创刊于1980,发行周期为月刊,杂志类别为医学类。
主管单位:中华人民共和国国家卫生健康委员会
主办单位:中华预防医学会
国际刊号:1000-9817
国内刊号:34-1092/R
发行周期:月刊
全年订价:¥340.00
关键词: 急救医疗服务 健康教育 学生保健服务
2014年12月7—10日,笔者应邀赴日参加由日本国士馆大学举办的"中日公共与校园急救论坛",听取了国士馆大学急救研究所田中教授的专题报告及日本东京防灾急救协会和琦玉县教育委员会相关负责人有关公共急救教育机制和校园急救教育制度、课程体系的介绍,又到多所小学、高中、大学进行了现场考察。现对参与此次论坛的有关情况进行梳理,并结合日本...
关键词: 饮水 组织和管理 中小学生卫生保健服务
水是人体重要组成部分,占人体重的60%~70%,人体补充水分以饮水为主,膳食和代谢为辅,适量饮用健康卫生的白开水是补充人体水分的最好方式[1]。《中国居民膳食指南(2016)》将中国居民日均饮水量推荐值由2007版的1 200 m L提升到1 500~1 700 m L(7~8杯水)[2]。据某项调查显示,我国多数中小学生饮水量达不到此值.
关键词: 性教育 健康教育 课程 学生
目的了解我国义务教育阶段课程标准与教材中性教育相关内容,为未来义务教育性教育内容渗透发展提供建议。方法以《国际性教育指南》为参考,将解释结构模型法和苏塞克斯大学教材分析、评价方案2种方法的思路结合运用,对我国义务教育阶段课程标准与人民教育出版社义务教育教材进行分析。结果语文等7门课程标准中体现了性教育内容,共覆盖了5个性教...
关键词: 儿童权利 疾病负担 青少年 可持续发展 儿童死亡率 儿童健康 死亡风险 人口健康
几十年来,随着《儿童权利公约》《千年发展目标》(MDG)及《可持续发展目标》(SDGs)等一系列行动纲领的颁布,全球各国致力于降低5岁以下儿童死亡率,5岁以下儿童健康与福祉得到了显著改善。但对5岁以上儿童及青少年疾病或死亡风险的关注度明显不足,全面及时监测各年龄组别,包括儿童和青少年的疾病负担,对改善人口健康至关重要。
关键词: 父亲 双生子研究 行为 健康教育 儿童
目的了解父亲教养方式对儿童行为问题的效应,为进一步探寻父亲教养方式与儿童行为问题间的因果关系提供线索。方法应用双生子研究分析法,收集2002—2013年北京地区和山东地区招募的186名同性别6~12岁双生子作为研究对象,每位被试完成父母教养方式评价量表(EMBU),由父母完成Achenbach儿童行为量表(CBCL)家长问卷。结果父亲拒绝否认(β=0.148,...
关键词: 院校 公共卫生 创伤和损伤 学生
目的确定公共卫生专业学生伤害预防核心能力评价指标及其权重,以建立系统完整的伤害预防核心能力评估指标。方法邀请22位国内外伤害预防领域的专家参与德尔菲专家咨询,根据咨询结果删选指标并采用层次分析法确定最终指标的权重。结果根据德尔菲专家咨询结果构建的评估指标包括5个一级指标和31个二级指标,采用层次分析法得到了二级指标权重,其中...
关键词: 农村人口 贫困区 饮食习惯 学生
目的了解农村贫困地区小学生早餐频率及食物摄入情况,为制定营养宣传教育和干预措施提供基础数据。方法采用多阶段分层随机整群抽样的方法,抽取河北省平泉县等5个贫困农村县区15所小学的2 939名小学生为研究对象,问卷调查每周的早餐食用频率及主要食物的摄入情况。结果参加调查的小学生达不到每天吃早餐的比例为23.2%。早餐食用频率最高的食物是...
关键词: 烟草烟污染 健康教育 因素分析 统计学 学生
目的了解广州市城区中学生二手烟暴露现状及其影响因素,为制定有效的校园控烟策略提供科学依据。方法采用多阶段分层整群抽样方法,在广州市越秀区抽取7所学校的3 575名非吸烟中学生进行二手烟暴露情况问卷调查。结果中学生二手烟暴露率为59.7%,其中公共场所、家里、学校二手烟暴露率分别为49.5%,34.5%,10.7%。多因素Logistic回归分析显示,家里二...
关键词: 精神卫生 健康状况 回归分析 学生
目的了解郑州市寄宿制中学生心理状况及影响因素,为中学生心理干预提供依据。方法采用随机整群抽样方法,在郑州市抽取1所寄宿制高中、2所寄宿制初中共计1 335名学生,使用中国中学生心理健康量表(MMHI-60)进行现场问卷调查。结果郑州市寄宿制中学学生心理健康问题发生率为45.0%,男生心理健康问题检出率(47.7%)高于女生(42.1%)(χ~2=4.295,P...
关键词: 营养不良 生长和发育 学生
目的分析中国五大少数民族7~18岁学生营养不良的流行现状,为少数民族学生的营养不良防治工作提供依据。方法选取2014年全国学生体质与健康调研的少数民族中人数大于100万的蒙古族、回族、维吾尔族、壮族和朝鲜族7~18岁学生作为研究对象,利用2014年颁布的国家卫生标准《学龄儿童青少年营养不良筛查标准》(WS/T 456-2014)进行儿童营养状况评价,...
关键词: 精神卫生 人际关系 回归分析 学生
目的了解不同学业水平大学生的受欺负经历及其与人际关系敏感之间的关系,为预防和干预校园欺负提供依据。方法运用分层整群抽样方法,采用问卷匿名调查上海市2所高校(1所高职院校和1所综合大学)1 963名学生,用χ~2检验比较两校学生受欺负经历的差异,用二元Logistic回归分析受欺负经历与人际关系敏感的关联。结果 2所高校大学生曾经受言语欺负比...
关键词: 获得性免疫缺陷综合征 健康教育 风险调节 学生
目的了解江苏省青年学生防艾知识现状及艾滋病教育效果,探索提升防艾意识的有效措施,为进一步深入开展高校防艾工作提供依据。方法从江苏省6所防艾试点高校中随机整群抽取3 422名青年学生,开展艾滋病视频播放与防艾处方相结合的健康教育,比较教育前后知识、态度的改变情况,从而评价健康教育效果。结果教育后"国八条"总体知晓率从69.1%上升到82...
关键词: 口腔卫生 健康教育 干预性研究 学生
目的评价海口市小学生口腔健康教育干预效果,为开展小学生口腔健康教育提供依据。方法采用随机整群抽样方法,抽取海口市4所小学二~六年级学生1 300名开展健康教育干预,经过2个月的干预,比较干预前后学生口腔健康知识和行为的调查结果。结果健康教育后,小学生正确的刷牙方法、对牙齿有益健康的食物、刷牙出血是不正常的、牙龈出血的正确做法、定...
关键词: 焦虑 精神卫生 meta分析 学生
目的综合评价我国高三学生高考前焦虑障碍检出情况,为开展相关防治和控制工作提供科学依据。方法系统检索CNKI,Wan Fang Data,VIP以及Science Direct,EBSCO-ASC+BSC,Pub Med Central,Springer数据库,收集2002—2015年收录的有关我国高三学生焦虑障碍的文献,采用Meta分析合并发生率,并进行亚组分析,且对文献进行发表偏倚和敏感性分析。结果共筛...
关键词: 农村人口 贫困区 骨发育 学生
目的了解粤北农村贫困山区7~16岁学生骨强度发育状况,为儿童青少年骨质疏松的预防提供科学依据。方法采用分层整群抽样方法,选取粤北农村贫困山区7~16岁的951名学生进行超声骨强度测试。结果男、女生桡骨中段超声传播速度值(SOS)都随着年龄的增长而增加,男生在14~16岁期间增长速度较快(3 784.25~3 891.21 m/s),其中16岁组〉15岁组〉14岁组〉...
关键词: 同性恋 精神卫生 回归分析 青少年
目的探讨青少年的性身份认同及其影响因素,为对青少年有效开展相关教育提供参考。方法选取湖南省在读中学生,对其自身性身份认同,"耽美/同人"的知晓与态度,对同性恋的认知、态度、行为等进行问卷调查,采用多元Logistic回归分析青少年性身份认同的影响因素。结果 1 260名青少年中,2.7%自认为是同性恋,9.0%为双性恋,13.7%尚未确定自身性身份。多...
关键词: 农村人口 健康促进 生活方式 生命质量 学生
目的分析农村中学生健康促进生活方式和生命质量影响的性别差异,为制定生命质量健康促进策略提供理论参考。方法采用生命质量量表和健康促进生活方式量表,对分层整群随机抽取的河北省1 145名(男595名,女550名)农村中学生进行调查。结果除社会关系和综合领域维度外,不同性别农村中学生生命质量和健康促进生活方式得分差异均有统计学意义(P值均...
关键词: 获得性免疫缺陷综合征 健康教育 学生
目的比较同伴教育和专家讲座对在校大学生预防艾滋病健康教育的效果,为选择适当艾滋病健康教育模式提供依据。方法随机整群抽取徐州市488名大一学生随机分成同伴教育组和专题讲座组,分别采取同伴教育和专家讲座2种方式进行艾滋病健康教育。在教育前后进行问卷调查,比较2种艾滋病健康教育模式的效果。结果教育前,两组人群在性别、年龄、专业构成...
关键词: 曼陀罗 绘画 精神卫生 康复 儿童
目的探讨曼陀罗绘画治疗方法对自闭症儿童的干预效果及其作用机制,为有效改善自闭症儿童心理健康提供参考。方法将52名自闭症儿童随机分为实验组(27名)和对照组(25名),实验组接受持续10个月的曼陀罗绘画治疗,对照组不做任何干预。实验前后运用《孤独症行为检测量表》(Autism Behavior Checklist,ABC),《儿童孤独症评定量表》(Childhood A...
关键词: 创伤和损伤 抑郁 精神分裂型人格障碍 回归分析 学生
目的探讨儿童期创伤和抑郁情绪对分裂人格特质与执行功能关系的影响,为有效改善儿童心理健康提供参考。方法在湖南中医药大学和衡阳师范学院方便抽取2 469名学生,使用儿童创伤问卷(CTQ)筛选有儿童期创伤史的学生。随机抽取63名有儿童期创伤史的学生和93名无创伤史学生。使用Chapman分裂型人格倾向量表、抑郁自评量表(SDS)和成人版执行功能行...
关键词: 焦虑 攻击 精神卫生 学生
目的考察大学生焦虑与功能失调性态度在应激生活事件与攻击性之间的中介效应与调节效应,为预防大学生攻击行为提供参考。方法采用贝克焦虑量表、功能失调性态度量表、青少年生活事件量表、Buss和Perry攻击问卷中文版的量表对山东省内12所高校991名在校本科生进行现场问卷调查,中介和调节效应检验基于Hayes的方法。结果不同性别大学生攻击性得分...
关键词: 运动活动 生长和发育 身体素质 学生
目的分析2005—2014年黎族7~18岁学生运动素质变化趋势,为采取有效措施促进黎族学生体质健康提供科学依据。方法采用2005—2014年全国学生体质与健康调研数据,比较海南黎族中小学生速度、下肢爆发力和耐力素质指标。结果 2014年黎族学生运动素质整体随年龄增长而提高,且男生优于女生,但女生50 m跑最好成绩在11~13岁。2005—2014年间,黎族7~18岁...
关键词: 营养素供给量 学生餐 指南 中小学生 学校食堂 计生委
近日,国家卫生计生委了《学生餐营养指南》(WS/T 554-2017)(以下简称《指南》,可登陆我刊网站http://wwwcjsh.org.cn下载),将于2018年2月1日起正式实施。《指南》详细规定了6~17岁中小学生全天一日三餐能量和营养素供给量、食物的种类和数量以及配餐原则等,将为中小学学校食堂、供餐单位准备学生餐提供更全面的参考。
关键词: 情绪 社会支持 抑郁 精神卫生 学生
目的了解大学生领悟社会支持与抑郁之间的关系及情绪调节方式在其中的中介作用,为维护和促进大学生心理健康提供理论依据。方法采用领悟社会支持量表、自评抑郁量表和GROSS情绪调节方式问卷,对整群抽取的湛江市某所高校1 080名大学生进行测查。结果大学生女生领悟社会支持和抑郁得分(5.21±0.88,1.95±0.34)均高于男生(5.05±0.92,1.89±0.36)(...
关键词: 肥胖症 血压 回归分析 学生
目的分析2014年广州市中小学生超重肥胖、单纯腹型肥胖、复合型肥胖与血压之间的关联性,旨在为高血压的预防和干预提供依据。方法选择广州市11个区的15所小学和15所中学的13 004名7~18岁在校学生为研究对象,采用协方差分析以及多因素Logistic回归模型,分析儿童青少年肥胖类型与血压水平[收缩压(systolic blood pressure,SBP)、舒张压(diastol...
关键词: 应激 心理学 回归分析 学生
目的了解绍兴市初中生应激性生活事件现状及其影响因素,为干预措施的制定提供依据。方法采用分层整群随机抽样的方法,运用中学生生活事件多维评定问卷对分层整群随机抽取的绍兴市3 397名初中生进行调查。结果中学生应激性生活事件发生率前5位的依次为考试成绩不理想(72.21%)、达不到教师的期望(66.79%)、偏科(64.41%)、父母唠叨(56.20%)...
关键词: 肥胖症 心血管系统 代谢 学生
目的了解体重正常而体脂肪含量超标的"隐性肥胖"青少年与正常组心血管代谢指标的差异,为评估青少年肥胖及心血管代谢风险提供依据。方法选取哈尔滨市体质监测点校某中学的623名初中生进行体格检查、体成分测定及相关代谢生化指标检测。将BMI正常的369名初中生作为研究对象,将体脂率男生〉20%,女生〉25%定义为隐性肥胖,其中隐性肥胖组134名,正...
关键词: 肥胖症 知识 图谱 儿童
目的分析我国儿童肥胖问题的研究现状及历史演进,为后续相关研究的深入开展提供参考。方法运用知识图谱软件CiteS paceI II,对从中国学术期刊网络出版总库(CNKI)通过"精确"检索出的主题词为"儿童"并含"肥胖"的相关文献5 058篇,从时间、机构、代表人物、期刊、研究热点等角度,通过聚类视图与时区视图对我国1978—2016年儿童肥胖问题研究...
关键词: 传染病 流行病学研究 发病率 青少年
目的了解北京市通州区儿童青少年法定传染病流行病学特征,为儿童青少年传染病防控提供依据。方法采用描述流行病学方法,对来源于中国疾病预防控制信息系统中的通州区儿童青少年法定传染病流行病学特征进行分析。结果通州区2005—2015年共报告0~24岁儿童青少年法定传染病23种67 457例,年平均发病率为2 113.27/10万。甲、乙类传染病年平均发病率为...
关键词: 生活方式 环境卫生 呼吸系统 横断面研究 儿童
目的研究学龄儿童呼吸系统疾病的生活居住环境相关影响因素,为呼吸系统疾病的预防与控制提供依据。方法于2014—2015年用分层整群随机抽样的方法,选择广州市某小学三~五年级共1 016名小学生进行问卷调查。分析呼吸系统疾病与学龄儿童个体特征、家庭社会经济状况、父母疾病史以及家庭室内外环境等因素的关系。结果多因素非条件Logistic回归分析结...
关键词: 卫生保健辅助人员 公共卫生 组织和管理
目的了解广州市中小学校医队伍建设与管理模式现状,为中小学校校医配置提供参考。方法采取问卷调查(定量)与现场调查(定性)相结合的方法,以广州市中小学校作为调查对象,辖区内各选择2所小学、2所初中、2所高中共6所学校作为定性调查对象。结果调查1 225所中小学校,其中专职和兼职校医689人(40.3%);中学(含职中)有253所学校配备专职校医,...
关键词: 营养状况 超重 肥胖症 回归分析 学生
目的了解广州市中小学生的营养状况及影响因素,为制订学校卫生工作策略提供科学依据。方法选取广州市30所中小学校,按年龄段(7~18岁)分层整群抽取14 931名学生,测量其身高及体重,计算体质量指数(body mass index,BMI),并进行问卷调查。结果广州市中小学生营养不良率为12.70%,乡村学生(14.53%)高于城市(11.91%),男生(13.34%)高于女生(...
关键词: 体育和训练 托管 体质 青少年
自2007年4月29日全面启动阳光体育以来,有关促进中小学体质发展和体育工作推进的各级文件层出不穷。众多学者呼吁学生体质下降的问题亟待解决,并提出诸多可行方案,但见效甚微[1]。学生体质下降并非是学校体育工作一己之力能够控制的[2],阳光体育项目的实施给出"每天运动1 h"要求和目标,实施的形式、内容由学校体育工作者完成。然而,体育老师要...
关键词: 农村人口 健康教育 回归分析 学生
目的了解廊坊市农村留守初中生健康满意度的影响因素,为制定针对性的健康促进策略提供科学依据。方法分层随机整群抽取廊坊市农村留守初中生600名,采用问卷调查法对其健康满意度、家庭状况满意度和健康生活方式进行测量。运用二分类Logistic回归方法,对影响留守初中生健康满意度的因素进行分析。结果农村留守初中生健康满意度3个维度得分在2.96~...
关键词: 获得性免疫缺陷综合征 干预性研究 健康教育 学生 护理
目的评价护理专业学生艾滋病防控生活技能干预效果,为今后开展有效的生活技能干预提供依据。方法按年级和学制采取分层整群抽样的方法,通过自行设计问卷进行艾滋病相关知识和技能调查,对经过同伴教育后干预效果进行评价。结果经过同伴教育后,女生在生活技能的风险识别、协商、拒绝和寻求帮助4个维度上,由干预前的(52.00±5.82)(22.74±3.05)(...
关键词: 精神卫生 干预性研究 学生
因同学、教师、家长的丧失引起的危机事件给社会、学校、家庭、当事人带来了极大的影响,由丧失引发的哀伤如果得不到及时的干预,可能会引发一系列心理危机事件。心理危机指个体面临突然或重大生活事件时,不能回避也不能通过常态的途径和方法去解决所导致的心理失衡状态[1]。哀伤辅导在心理危机干预中可以有效缓解由丧失带来的哀伤情绪,并预防危...
关键词: 认知 精神卫生 干预性研究 学生
目的评价行动体验式心理课教学效果,为丰富高校心理健康教育课程教学形式提供依据。方法在上海某高校开设《行动体验式心理健康教育》通识课,共5 d 18学时,以情绪管理能力和主观幸福感为教学效果评估指标。以选修通识课并自愿参与本研究的31名大学生为实验组,并匹配31名未选修该课程的大学生为对照组;比较干预前后两组情绪管理能力和主观幸福感...
关键词: 氟 龋齿 干预性研究 儿童 学龄前
目的了解含氟涂料预防学龄前儿童乳牙龋齿的效果,为防治儿童龋齿提供参考依据。方法在浦东新区7所公办幼儿园选择3~4岁小班儿童471名,将研究对象随机分为干预Ⅰ组(每年2次氟涂布)(167名)、干预Ⅱ组(每年4次氟涂布)(152名)和对照组(152名)。分别在基线和干预1,2年后进行口腔检查,记录乳牙患龋状况。结果干预前,干预Ⅰ组、干预Ⅱ组、对...
关键词: 健康教育 物理治疗技术 精神卫生 学生
目的探究健康教育配合物理因子治疗对大学生颈椎病患者生命质量及焦虑、抑郁症状的影响,为提高大学生颈椎病治疗效果提供参考。方法于2014年5月—2016年5月期间,选取广东医科大学附属医院进行物理治疗的116例大学生颈椎病患者按照随机数字法分成观察组(58例)与对照组(58例),观察组采用健康教育配合物理因子治疗,对照组采用单纯的物理因子治...
关键词: 生长和发育 体质 学生
目的探讨大肌肉动作发展测试量表(Test of Gross Motor Development,Second Version,TGMD-2)、格赛尔发展量表(Gesell Developmental Observation-Revised,GDO-R)以及《国家学生体质健康标准》测试在小学一年级学生动作发展评价中的可行性及价值,为动作发展评估在幼小衔接及小学新生入学适应、身心发展促进领域的研究提供参考。方法选取北京...
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