中国远程教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，国家开放大学主办的一本CSSCI南大期刊。
中国远程教育杂志创刊于1981，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中国远程教育杂志
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主管单位：中华人民共和国教育部
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主办单位：国家开放大学
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国际刊号：1009-458X
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国内刊号：11-4089/G4
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发行周期：月刊
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全年订价：￥340.00
杂志介绍
中国远程教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，国家开放大学主办的一本CSSCI南大期刊。
中国远程教育杂志创刊于1981，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：国家开放大学
国际刊号：1009-458X
国内刊号：11-4089/G4
发行周期：月刊
全年订价：￥340.00
关键词: 创新 国际远程教育 云学习 行业发展
2011中国国际远程教育大会已圆满闭幕，很多单位和参会代表都对大会的成功举办表示了祝贺，这让我们的团队感到欣慰。
关键词: 社会化学习 空间 终身学习体系 广播电视教育 开放大学 社会培训机构 企业大学
从早期的广播电视教育，到今天的开放大学、网院、企业大学、社区教育，以及林林总总如雨后春笋般出现的各类社会培训机构，终身学习体系正以最直观的无处不在的“社会化学习”状态呈现。终身学习体系的构建，已为远程教育展示出更广阔的发展空间。在开放的网络社会，必须以开放的心胸，走出封闭的“象牙塔”。
关键词: 信息科技 公司 有限 教育 上海 学校领导 学习机会 面对面
这次大会给了我们一个很好的学习机会．各位学校领导和专家仇的精彩发言使我们学到了不少东西。另一方面．像这样的大型会议本身也是一个能很好交流和互动的平台，使我们可以和更多的学校、厂商进行面对面的交流。
关键词: 国际远程教育 自觉 事业 发展论坛 继续教育 试点高校
本次大会上，高校远程与继续教育发展论坛显得相对平静。 这个论坛是中国国际远程教育大会的传统设置，与会者多是现代远张教育试点高校网院、继教院的熟人。
关键词: 信息技术 公司 有限 中欧 北京 卫星接收 数字传媒 学习体验
本次大会亮点比较多：参展商方面．“航天数字传媒”的现场卫星接收器体验、“展示互动”的会议同步视频直播．以及其他参展商关于学习体验、云计算等方面的展示．都让人记忆犹新。
关键词: 开放大学 挂牌 上海 学分银行 组织体系 系统建设
国家开放大学即将挂牌，但本次论坛讨论的不是挂牌的时间和地点，也许我们不应该过于关注那一瞬间的事情，挂牌只是一个里程碑，并不是成功的终点。
关键词: 成功之道 培训者 企业 知识管理系统 高峰论坛 现场气氛 电子商务 结尾部分
11月17日下午，中苑厅，“企业E—Learning卓越实践高峰论坛”正在举行，会场座无虚席。7位演讲嘉宾各有风格：有天生的演讲高手，操着不是很标准的普通话把现场气氛推向第一个高潮；有温文尔雅的婉约派，用女性所特有的细致柔美，诠释自己企业的知识管理系统有绝对的实力派，不仅用一组组令人瞠目结舌的数字证明了电子商务的培训蓝海到底有多大...
关键词: 听众 混搭 企业代表 高峰论坛
座无虚席的“企业E—Learning卓越实践高峰论坛”上，在场听众除企业代表和E—LearningT-商外，记者还发现了诸多网院和电大老师的身影。
关键词: 企业大学 事业 职业 价值 高峰论坛 企业建设 学习型 重量级
本届大会的“企业大学与学习型企业建设高峰论坛”在11月18日上午中苑宾馆的中苑厅举行，因为汇集了行业中重量级的专家、学者和实践人，所以观者如云。
关键词: 技术 思维 触发 软件生命周期 网络教育学院 数字化教学 教育管理 大学校园
技术无止境 “数字化教学与教育管理软件生命周期短，用不好，食之无味、弃之不舍，不仅在大学校园如此，在网络教育学院也是如此。”
关键词: 公司 有限 科技 方舟 北京 国际远程教育 赞助商 黄金
作为这次中国国际远程教育大会的黄金赞助商．既感到无比荣幸．又受益颇丰。
关键词: 基层电大 开放大学 国际远程教育 教育行业
虽然十年来本刊一直在关注基层电大的新动向，报道基层电大的新发展，但今年在远程教育行业的年度盛会——中国国际远程教育大会中设置基层电大论坛，还是十年中的首次。
关键词: 社会化学习 新技术 中央广播电视大学 教育变革 经济社会 技术进步 刀耕火种 高峰论坛
技术进步驱动经济社会和教育变革，从刀耕火种，到物联智能，农业化、工业化、城市化、全球化、智能化，化化融合。正因为有了这样社会的进步，有了技术的进步，使时时处处学习成为可能。”在11月18日下午举办的“网络培训与社会化学爿高峰论坛”上，中央广播电视大学党委副郫记张少刚在发言中这样说。
关键词: 主持人 远程教育 事实证明 总经理
北京麦课在线总经理刘义光号称远程教育大会“老牌主持人”，曾经参加并主持了五届大会的相关论坛，事实证明名不虚传。
关键词: 软件技术 公司 深圳市 远程教育机构 有限 论坛
通过参加本次活动，与会代表对锐取公司的产品，解决方案有了更深的印象，企业和远程教育机构在各个分论坛的交流．也为我公司对录播技术如何更好地融入远程教育的应用．提供了一些新的思路。
关键词: 电子科技 远程教育机构 广州市 公司 有限 录播系统 教育领域 音视频传输
作为国内知名录播厂商，奥威亚科技（简称AVA）很荣幸应邀参加了本次会议．为本次大会提供全程录播技术支持。AVA一直关注中国远程教育的发展，除赞助支持类似的远程教育领域的盛大活动之外，更重要的在于为各高校和远程教育机构提供以录播系统为基础的远程教育音视频传输与交互解决思路。在远程教育领域．
关键词: 学习需要 无线通信技术 移动学习 技术发展水平 高峰论坛 教育界
在中国，移动学习对于我国远程教育界来说，已经不是一个陌生的概念，并且一度成为关注的热点，但是或许受我国无线技术发展水平的制约，不久就沉寂下来。而今，无线通信技术得到了迅猛发展，移动学习话题又渐渐升温。本届大会的“移动学习与新产品应用高峰论坛”，对移动学习的今天与明天做了充分的讨论。
关键词: 高峰论坛 移动学习 讲台
移动学习与新产品应用高峰论坛”虽是今年新增设的，但人气甚旺，一直持续到大会原计划结束时间的半小时后仍热闹非凡。会上，互动很热烈，台上激情演讲台下积极互动，问题不断。即使在所有演讲结束后的互动环节，仍有不少代表“穷追猛问”。
关键词: 科技发展 公司 有限 北京 品牌形象 合作伙伴 杂志社
作为多年来一直参展的老客户，我们见证了大家对网梯的认可，也见证了大家对远程教育大会的热情，同时也收获了很多合作伙伴的友谊。在此感谢《中国远程教育》杂志社为我们提供的平台。作为网梯人，每当听人们评价说网梯的品牌实实在在．网梯的产品与服务值得信赖时就感到无比荣幸．网梯的品牌形象、诚信度已在众多客户心里根深蒂固。
关键词: 科技发展 全景 公司 有限 北京 发展趋势 行业
作为行业新军．全景赛斯一直十分关注大会．因为每次大会都是对当年远教行业工作成果的集中展示，同时，也是来年行业发展趋势的风向标。
关键词: 学习资源建设 数字化学习 迷茫 理想 学习资源中心 文明状态 社会体制 教育体制
“我们正处在一个巨变和转型的时代”。在本届大会“数字化学习资源建设高峰论坛”开始之前，主持人，国家数字化学习资源中心主任单从凯这样说道：“中国很长一段时间的社会体制，是在农业文明的状态下，那时候我们的教育体$1l~ll形式是私塾。到了新的工业文明状态下，不到100年的时间，这个体制是学校。而在我们即将到来的信息文明状态下，教...
关键词: 教育改革 信息技术 国际远程教育 进程 现代远程教育 企业事业单位 2010年
尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁、各位朋友：大家好! 很荣幸由我来主持2011中国国际远程教育开幕式。从2002年到2010年，在教育部有关司局和全回高校现代远程教育协作组指导下，《中国远程教育》杂志已经连续举办9届中国国际远程教育大会，今年是第十厨。参加这个大会的有多位业内知名专家学者和来自高校远程教育学院、各级广播电视犬孥和...
关键词: 社会发展 终身学习 生活方式 经济利益关系 终身教育 学习型社会 社会成员 生活目标
我们要构建学习型社会，终身教育、终身学习就要成为社会成员的基本生活方式。我们工作生活是为了什么？如果仅仅为了生存、挣钱，这样的生活El标我个人认为不是那么高尚。现在社会出现的种种问题就是因为追求的生活层次、生活目标过低，讲的都是钱，人与人之间的关系也是经济利益关系。我认为，这样的一种社会现状是不行的，应该用教育来改变。
关键词: 数据挖掘 学习过程 远程教育 网络课程设计
什么叫数据挖掘？就是从大量的、不完全的、有噪声的、模糊的、随机的实际应用数据中，提取隐含在其中的、人们事先不知道的，但又是潜在有用的信息和知识的过程。
关键词: 远程教育 开放大学 教育信息化 数字化学习
对远程教育应该怎么评判，我最近一直在考虑这个问题，我觉得有一首歌的两句话可以表达我的观点：想你时你在眼前，想你时你在天边。
关键词: 教育信息化 教育规划 信息化发展
在已经实施的《教育规划纲要》第19章里有加快教育信息化发展这样一个独立的章节，这在国家教育规划中是第一次，这对于我们推进教育信息化，加快在未来十年的发展是具有重要的里程碑意义的。
关键词: 人才培养模式 创新 信息技术 中国教育改革 催化剂 教育体制改革 人才培养体制 教育规划
人才培养模式的变革和创新，是新世纪教育改革和发展的核心问题，教育改革和发展的所有问题，最终都要落实到培养什么人，怎样培养人这个根本问题上。《教育规划纲要》把人才培养体制和人才培养模式的改革和创新作为教育体制改革的核心，正是反映了中国教育改革和发展的客观进程，同时也反映了时代的要求。
关键词: 远程教育 航天 数字传媒 技术服务 国民素质 教育行业 教育领域 知识传播
一直以来，中国航天人就有报效祖国、服务人民的强烈使命感。十年前，为在提高国民素质方面做些实实在在的工作，航天进入了远程教育行业，将卫星技术服务于教育领域。现在，天宫一号的成功发射，标志着中国已经成功扣开了空间站时代的大门。今天人类社会的快速发展使得知识传播和教育变得异常重要，我们希望航天人能够为教育，特别是远程教育的...
关键词: 移动互联网 移动学习 远程教育 开放教育 移动平台 培训机构 李开复 学校
正如李开复先生所说，未来已经悄然存在于现在，移动互联网和移动学习将在开放教育和远程教育中占据日益重要的地位和作用。今天我的发言围绕这样几个问题：第一、什么是移动学习；第二，移动互联网究竟能够在移动学习中扮演什么角色；第三，设计移动平台应该注意什么问题；最后，移动学习能给我们的学校和培训机构带来什么机遇。
关键词: 远程教育 信息技术 高峰论坛 教育发展 教师 功能 高校 课程体系建设
教师网联是一项伟大的事业。而北医网院的改革创新和一系列的成果，特别是以课程体系建设为核心，推进运行的管理体系改革，其中的一些具体的内容或者说其中的甘苦，我也知道一点，是非常不容易的。Andrew Kim先生介绍了韩国远程教育的概况，特别是介绍了他的技术模式和教学模式，很有新意，给了我们很多启发。
关键词: 中小学教师 继续教育工作 教育公共服务 平台建设 义务教育学校 成员单位 2010年 示范性
2010年，共有11家教师网联单位承办了国培项目；示范性的项目，网联承担了骨干项目、团队项目、幼儿园项目和农村义务教育学校教师远程培训项目，所占该项目比例都是在50％以上，远程项目是100％。网联的成员单位在这方面的贡献一共占全国总项目的9．18％，师范性项目占半数以上。2011年，承担国培项目、示范性集中项目的院校是11家，示范性项目...
关键词: 教学体系改革 远程教育 实践 行为 课程体系 实用型人才 教学模式 教学原则
半个多世纪以来，我国一直延续着沿袭自苏联教学模式的三段式的课程体系，我国的对外教学原则一直坚持着三个基本：基本知识、基本理论和基本技能；四性：科学性、逻辑性、系统性和严密性。我们今天的成人教育、远程教育还是没有脱离这个体系整体的模式和框架。这个现行体系的存在与我们培养实用型人才的目标不相适应。北医网院开始重新审视自己...
关键词: 财务管理 远程教育 电子化 标准 电子支付 个人用户 企业用户 交易量
现阶段电子支付的总体交易量规模，粗略估计有人民币几万个亿。 “快钱”是2004年成立的，2005年才开始做业务，短短的7年时间，快钱的个人用户达到一个多亿，企业用户超过120多万，年度交易量去年为4500亿元，今年估计可以突破一万亿。
关键词: 韩国 网络教育 远程教育服务 互动教学 电子教育 知识共享 可用性 适用性
韩国414所大学中，78％都提供了远程教育服务。韩国的远程教育正在致力于扩展互动教学，扩大电子教育的适用性和可用性，并尝试知识共享。同时，韩国正在计划向公众开放在线课堂，目前已经开始投入。
关键词: 可持续发展 网络教育 资源建设 教学资源库 教育工作 高等教育 素质培养
我们认为，提高质量仍然是网络教育工作的核心任务，高等教育实现大众化不仅是量的提升，更重要的是质的提高。 我们建立了可共享和可持续发展的教学资源库。这是南京大学“985工程”二期“教学创新与素质培养”的重点项目。
关键词: 开放大学 高峰论坛 大学建设 国家 勇气 常人 远见 历史
今天的“国家开放大学建设高峰论坛”，我们请来的人物都是广播电视大学的引领者，实践者。同时也是思考者。
关键词: 教育开放 广播电视大学 大学转型 教育资源 命题 回避 开放大学 社会服务
教育开放就是使教育资源成为全社会共享的资源，使受教育成为社会成员共同拥有的权利。为此，开放大学在践行人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新的基本职能同时，要突显公益性和服务性。开放大学提供的教育具有公共产品的属性。开放大学提供多元化的服务，服务本身具市场经济的属性。
关键词: 移动学习 共赢 运营 合作 生活环境 学习方式 可获取性 开放大学
简短、高效的知识点学习方式使习惯了现代生活环境节奏的学习者能够更有效地利用碎片时间进行学习。与传统远程学纠相比，移动学习具备更强的可获取性、即时性和交互性，能够更好地适应开放大学的要求。
关键词: 系统 大学建设 教学质量 2010年 开放 国家 市级电大 县级电大
以创建示范基层电人为契机推动系统建设。截止到2010年，全省共评选省级示范县电大25个，创建全国示范县电大5个，全国示范市级电大1个。以援助县级电大建设为重点，增强系统凝聚力。自2010年开始连续三年投入170万元，采取教学设备赠送和人员免费培训的方式实施嬉层电大发展援助项目。首批9所省级援助的县电大发展援助活动已实施完成。
关键词: 开放大学 人才培养模式改革 教学模式改革 数字化校园建设 深圳 大学精神 学科建设 服务过程
开放大学从一开始就应该努力培育自己的大学精神，明确价值倡导，把大学精神和价值倡导贯穿、融合在人才培养模式改革、专业和学科建设、教学模式改革、数字化校园建设和教学服务过程当中。使每一个学习者在开放大学的学习期间，能够深刻感受到开放大学独特的文化熏陶，鲜明的大学精神，积极健康的价值追求。
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