关注教师教学改革意识和创新能力的培养与提升——本刊主编严冰在论坛上的发言小结

关键词:优秀教师 能力的培养 教学改革 学习型社会 论坛 

摘要:听了11位老师的发言和两位专家的点评,我首先想说三句话,也是重申我的几个看法。第一句,远程教育的发展在急切地呼唤教育家。远程教育领域能够批量涌现教育家,可能是实现“基本形成学习型社会”这个教育发展目标的重要标志。换种说法,在这个领域能够涌现一批拔尖人才,特别是大批优秀教师,可以说是学习型社会形成的重要标志,实际上也是必要前提。第二旬,这样的教育家最有可能产生于有长期远程教育教学实践的教师中间。

中国远程教育杂志要求:

{1}作者基本信息:姓名、工作单位、职务、职称、学位。

{2}稿件必须严格遵守相关学术规范性和严谨性,遵循学术道德要求,如有著作权纠纷和学术观点纠纷,作者文责自负。

{3}标题应精炼准确,一般不超过20字。

{4}同一文献再次引证时只需标注责任者、题名、页码,出版信息可以省略。

{5}论著须附中、英文摘要,摘要必须包括目的、方法、结果(应给出主要数据)、结论四部分,各部分冠以相应的标题。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国远程教育

CSSCI南大期刊
1-3个月下单

关注 16人评论|3人关注
相关期刊
服务与支付