中国冶金教育杂志是由中国钢铁工业协会主管，中国冶金教育学会主办的一本部级期刊。
中国冶金教育杂志创刊于1992，发行周期为双月刊，杂志类别为工业类。
杂志介绍
中国冶金教育杂志是由中国钢铁工业协会主管，中国冶金教育学会主办的一本部级期刊。
中国冶金教育杂志创刊于1992，发行周期为双月刊，杂志类别为工业类。
关键词: 转型期 学科建设 思路
学科建设是学校发展的龙头,是承载人才培养、科学研究和社会服务三大功能的平台。一些大学由教学型向教学研究型的转型是我国高等教育发展的必然结果,与发展较早比较完善的教学研究型大学和研究型大学相比,处于转型期的大学在困扰学校发展的学科建设方面面临着各种各样的问题。在充分考虑到处于转型期的大学学科建设现状的基础上,提出了明确学校...
关键词: 中外校企合作 应用型人才 卡特彼勒公司 威斯特公司 宏图项目
我院为实现应用型人才培养目标,与美国卡特彼勒公司及中国威斯特公司中外大企业建立了紧密结合型的校企合作办学关系,共同实施宏图项目人才培养计划。在项目的实践过程中,对中外校企合作办学的优势和办学特色如何有机地融入到高素质应用型人才培养中进行了探索。
关键词: 应用型本科 人才培养 培养模式 校企合作 机制创新
为适应我国汽车制造及汽车售后服务业的高速发展,提高人才培养质量,针对应用型本科高级专门人才的培养,探讨并总结了有利于应用型本科人才平滑过渡到工作岗位和社会,实现由大学生向企业技术员工乃至高级技术员工角色转化的校企合作人才培养新机制,其目的在于工学结合,固本强技,提高学生的工程实践能力。
关键词: 中职学校 面临问题 对策
职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,在实施科教兴国战略和人才强国中具有特殊的重要地位。各级领导高度重视职业教育发展,但职业教育仍存在着一些不可忽视的问题。通过对职业教育面临问题成因进行分析,在此基础上提出了改进的建议。
关键词: 应用型 本科院校 人才培养
应用型本科教育是高等教育大众化的产物,它的迅速发展适应了社会对人才需求呈现多元化和层次上移的特点。我校把发展应用型本科教育作为制定＂十二五＂规划和中长期发展纲要的关键性基础工作来抓,认真进行发展定位的可行性分析,科学合理确定办学指导思想、发展内容和各项主要发展指标,从而培养高素质的应用型人才。
关键词: 研究生 人文类课程 教育教学 创新
研究生教育与本科教育不同,其本质是培养研究者的教育,核心是培养研究生的科研能力和创新能力。因此,研究生学习阶段是其成长的重要阶段。研究生人文类课程的学习是掌握＂基础理论＂和＂专门知识＂的主渠道。在高等教育迅速发展的今天,中国各知名高校在建设研究型、国内一流、国际知名大学的过程中,应对各种挑战的关键在于重构研究生教学理念与...
关键词: 问题意识 听话教育 功利性教育 创新教育
从问题意识的维度分析＂我们的学校总是培养不出杰出人才＂,具体表现在：听话教育扼杀了学生的问题意识;过分夸大分数的价值和功能,泯灭了学生的问题意识;知识教育淡化了学生的问题意识;太过功利性教育稀释了学生的问题意识。要培养学生的问题意识就必须进行创新教育。创新教育既不是以传授知识为目的,也不是仅仅满足于＂传道、授业、解惑＂,给...
关键词: 高等教育 质量工程 问题 举措
针对目前＂质量工程＂实施过程中存在的一些问题或现象,结合江南大学关于＂质量工程＂建设的实践和探索,提出相应的对策和建议。要深刻理解＂质量工程＂的内涵,加强质量文化建设,牢固确立教学工作的中心地位,调动新教师的积极性,强化质量工程建设项目的过程管理。
关键词: 高校 有效教学 教学策略
在高等教育大众化的背景下,高校教师的教学行为是否有效,直接影响着中国高等教育质量的提高。从有效教学及教学策略的内涵及其关系的分析出发,对研究式教学策略、项目教学策略及网络教学策略在高校教师有效教学中的具体运用进行了论述。
关键词: 双语教学 国际旅游岛 机遇与挑战
双语教学是当前高校教育发展的一大趋势,恰逢海南国际旅游岛建设步入正轨,市场对于人才选拔的新定位也给高校教育的方向提出了新的要求。培养复合型、国际化人才的外部要求加之＂走国际化道路办学＂的内在理念驱动,双语教学遇到了前所未有的发展机遇。然而,机遇总是与挑战并存。原始教学方法与手段要随之更新,教师、学生、监管部门三方因素要通...
关键词: 冶金工程 专业课程 联合教学 实践 反思
轻金属冶金学是冶金工程有色金属冶金专业的骨干专业课程,是以培养具有宽厚基础理论知识和较强实践能力的有色轻金属冶金方面的高级专门技术人才为目标,采用多教师联合教学模式取得了可喜的成绩,能在真正意义上促进该目标的实现。在介绍轻金属冶金学专业课程的特点、多教师联合教学模式的优点及其具体教学实践的同时对实践过程中存在的问题进行...
关键词: 流体力学 教学改革
为适应＂大土木＂的办学理念,从教学内容、教学模式、实验环节、管理技巧等方面对土木工程专业流体力学课程教改提出建议。另外,教师应把握好挖掘课题、引导学习、精选练习、加强答题、量化学业管理五个环节,为造就新一代土木工程师打下良好的知识基础,培养终身学习能力。
关键词: 教学改革 材料物理 本科教学
＂材料物理性能＂是材料学专业的专业基础课,针对以前偏重于行业的课程设计,从培养模式、教材、课程内容及教学方法、国际化教学等方面进行了改革,使学生树立了大材料学科思想,扩大了学生的知识面和专业技能,促进了学生的多元化就业,取得了良好效果。
关键词: 微观经济学 分类型教学 教学模式 本科课程
基于微观经济学授课面广、课时数多,并且对不同专业学生要求不同的特点,在教学中需根据各专业学生的知识背景和专业学习的特点开展分类型教学,以便最大限度地适应学生在专业层面上的个性发展需要。实施分类型教学应照顾各类专业学生的现有水平和发展需要,为不同类型的学生设定相应的教学目标,充分发挥教学目标的导向作用,有针对性地安排教学内容...
关键词: 女性学基础知识 学科建设 多元化教学
对高校＂女性学基础知识＂课程建设进行了一些尝试：如精选教学内容,采取多元化的教学方法和开展丰富多彩的实践活动;分析了开设＂女性学基础知识＂课程教学的意义,帮助女大学生建立起女性的社会性别意识,从社会的角度明确适合自己性别的发展方向,有利于自信、自立、自强和个性化的全面发展。
关键词: 三类本科院校 力学 学习兴趣 教学方法
力学是高等院校工科专业的一门专业基础课,是学生将来适应工作和技术创新的关键。＂三本＂学生学习能力较差,给力学教学增加很大难度。要提高＂三本＂学生力学教学的质量要理论联系实际,大量采用工程实例和生活实例;改革教学方法,充分使用模型教学,改进教师教学态度。
关键词: 建环专业 培养方案 大学教学 教学研究
内蒙古科技大学建筑环境与设备工程专业以2008年学校本科教学水平评估为契机,进行了专业培养方案的修订工作。教研组围绕新的培养方案对专业课程体系、课程教学大纲内容进行了系列修订和改革,强化了实践教学环节,并注重学生素质和创新能力的培养,克服了旧版培养方案部分课程设置不合理和多门课程教学内容重复等问题。
关键词: 测控仪表 实践性教学 教学内容与方法
＂测控仪表＂类课程是测控技术与仪器、自动化、化学工程与工艺等众多专业的必修课程。紧密结合实际,通过总结多年的教学经验,详细阐述了该课程的实践性教学内容与方法。实践表明,该内容和方法切实可行,可收到很好的教学效果,对培养高级应用型人才具有重要意义。
关键词: 锻压 模具设计 课程改革 教学研究 材料成型及控制工程
结合＂锻压工艺与模具设计＂课程的基本特点,按照CDIO（conceive、design、implement、operate）的工程教育理念,面向工程实际,提出有针对性地加大实践教学的力度,综合运用多种教学方法与教学手段,将＂做中学＂的教学理念引入课程教学,对教学实施改革,提高学生学习的积极性与主动性,加强学生创新能力、实际动手能力与团队协作意识的培养。
关键词: 毕业设计 选题 质量影响因素 毕业实习 指导方法
毕业设计题目应具有综合性、专业性、适当的工作量和难易程度,指导教师队伍是保证毕业设计质量的先决条件,技术资料是保证毕业设计质量的决定性因素之一,实习主要是为毕业设计作技术准备的。在毕业设计中设计、计算的工作安排和指导实习的具体方法是十分重要的。
关键词: 应用型本科 实践教学 焊接
应用型本科焊接专业的实践教学体系在其人才培养方案中占有十分重要的地位。根据应用型本科的特色与优势,进行实践教学的定位与体系的构建,有效地实现了应用型本科焊接专业学生工程能力、实践能力的培养。该实践教学体系的构建,不仅保证了实践教学的有效实施,同时也体现了应用型本科教育的持续发展性和教学特色。
关键词: 合作学习 stad模式 人力资源实践教学
人力资源管理课程重在对学生能力的培养。合作学习尤其是小组成绩分工法（STAD模式）在东北林业大学人文学院人力资源管理实践教学中得到应用,这一新的教学方式,对于调动学生学习积极性,培养创造性思维,提高沟通协调能力起到了很好的作用。
关键词: 流体力学 授课方式 课堂作业 实验教学
＂流体力学＂既有较强的理论性,又需要实验验证。根据＂流体力学＂的课程特点,进行了授课方式、课堂作业到实验教学等方面的实践,提出了一些看法。在课堂训练中要使用多媒体与板书有机结合的教学方法,要上好习题课,教会学生做作业,要加强实验训练,增加演示实验内容。
关键词: 物理化学 教学 方法
＂物理化学＂是化学、化工、环境、生物、材料等专业的一门重要专业基础课,因其内容抽象,使得老师难教,学生难学。为了提高教学质量,从四个方面探讨了＂物理化学＂课程的教学方法,即通过引导学生科学思维、开展课堂讨论、注重将抽象的理论与生活实际相结合、注重引入新技术、新成果及发展方向等方法激发学生的学习兴趣。
关键词: 新形势 高校 学生党建
针对新形势下高校学生党建工作,尤其是高校扩招后,在学生基数庞大以及学生党建和思想政治工作队伍力量不足、专职人员缺少的情况下,从培养、考察、发展和再教育等方面进行总结,探讨如何加强和改进高校学生党建工作,发展优秀青年学生入党的问题。
关键词: 思想政治理论课 教学团队 专题教学
如何提高高校思想政治理论课教学的针对性与实效性,是人们普遍关注的热点问题。为贯彻＂05方案＂,高校思想政治理论课开展了专题教学探讨。强调高校思想政治理论课要以教学团队建设为基础,立足于学生的问题意识,对大学生进行比较系统的马克思主义理论教育,使他们能够树立正确的世界观、人生观与价值观。
关键词: 女大学生弱势群体 心理压力 应对研究
女大学生弱势群体的心理状况已经日益成为全社会关注的问题,其心理压力的主要诱因来自于学业、情感、就业、人际交往等方面。女大学生弱势群体心理压力的自我疏导是非常重要的,良好的自我意识、准确的自我定位、积极的自我管理及健康的自我调节对女大学生弱势群体心理状态调整和改善是非常有益的。
关键词: 高职院校 兼职教师 管理机制
随着高等职业教育的发展,社会对技术人才需求的不断变化,各高职院校在师资方面,特别是专业课教师方面出现了短缺现象,临时聘任兼职教师就成为解决教师短缺的主要途径。对高职院校兼职教师管理中普遍存在的问题进行分析,并结合我国高职院校兼职教师管理的实践,借鉴国外的经验,提出构建兼职教师科学管理机制的一些可行性建议。
关键词: 师生关系 和谐 教育 教师
师生关系是学校人际关系中最基本的关系,是搞好课堂教学不可忽视的重要因素。当前,中职学校教师与学生之间的关系似乎渐行渐远,传统的教育理念正面临极大的挑战。新形势下如何在师生之间形成融洽的关系,创造出温馨和谐的学习氛围,从而提高教书育人的质量,是我们在教学中应该认真思考的问题。
关键词: 本科生 导师制 质量保证
本科生导师制是高校正在探索实践的一项新的人才培养模式,是现行教育制度的补充,是落实学分制的保证,是确保本科生质量和创新能力的有益尝试。目前本科生导师制实施过程中存在的主要问题是导师指导的内容随意、指导的学生过多、指导的积极性不高、指导的效果不明显。为此,学校应建立完善的激励制度,教师应树立强烈的育人意识,明确＂如何导和导什...
关键词: 非学历教育 办学状况 评估
北京市的民办高等教育机构已具有一定规模,为保持首都的稳定,规范民办高等教育机构的发展势在必行。为引导民办高等教育机构的健康有序发展,北京市教委组织开展对各民办高等教育机构进行评估。2009~2010学年举办非学历教育的民办普通高校、独立学院只参加＂诚信办学＂＂资产与财务＂＂教学状况＂三个一级指标的专项检查。
关键词: 工作法 培训鉴定 质量
通过＂六个进一步＂（成功做法进一步固化、技能落实进一步强化、规范管理进一步巩固、师资素质进一步提高、与社会结合进一步紧密、师级考证进一步上升）工作法的推行,大力实施＂强化技能工程＂,促进了培训鉴定质量的提高,为社会和企业培养、输送了大批合格的高技能人才。
关键词: 冶金工业 高等教育 学会 中国 职业技术教育 基础教育 会员单位 社会团体
中国冶金教育学会是在1981年成立的“中国冶金高等教育学会”的基础上，于1993年5月经冶金工业部同意，教育部（原国家教育委员会）批准成立，并经民政部登记注册的全国性社会团体，业务主管单位是教育部。学会下设：冶金高等教育、冶金成人教育、冶金职业技术教育、冶金基础教育等分会、研究会。学会办事机构有：秘书处、学术部、编辑部。现有...
关键词: 中国期刊全文数据库 教育 冶金 学术性刊物 新闻出版署 数字化期刊 综合评价 学术期刊
《中国冶金教育》是由中国冶仓教育学会主办，经国家新闻出版署批准国内外公开发行的学术性刊物，本刊为《中国期刊全文数据库（CJFD）》全文收录期刊、《中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）》统计刊源期刊、《万方数据-数字化期刊群》收录期刊、
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