关键词：高职教育 质量 保障体系 

摘要：构建一个兼顾外部输入和输出的高职院校教育质量保障体系。在这个保障体系内部，以教学过程和教学效果为主线，以6个主--素来实现过程，每个要素都必须有问题责任人。这6个主体要素分别是办学指导思想、师资队伍、教学条件、教学过程建设、教学管理、教学效果。体系外部需以控制学生顾客需求输入，最终达到顾客满意为目的。为了实现自我修复，系统增加了自我评价和修复功能。

中国冶金教育杂志要求:

{1}属于基金项目资助的论文应注明项目名称和编号。

{2}收到稿件后会尽快回复，一个月内不得将为本刊撰写的稿件投给其他媒体，来稿一律不退，请作者自留底稿。

{3}中文题名不应超过20个汉字。并应译成相对应的英文题名，英文题名仅仅第一单词的第一字母大写。题名中应避免使用非公知共用的缩略语。

{4}文后参考文献的著录格式应严格执行国家标准《GB/T 7714——2015信息与参考文献著录规则》。

{5}来稿请注明作者工作单位、姓名、电话、地址，以便联系。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社