期刊在线咨询服务, 立即咨询
中国冶金教育杂志

杂志介绍

中国冶金教育杂志是由中国钢铁工业协会主管,中国冶金教育学会主办的一本部级期刊。

中国冶金教育杂志创刊于1992,发行周期为双月刊,杂志类别为工业类。

中国冶金教育杂志

部级期刊

  • 主管单位:中国钢铁工业协会

  • 主办单位:中国冶金教育学会

  • 国际刊号:1007-0958

  • 国内刊号:11-3775/G4

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥196.00

  • 技术应用型高校线性代数课程教学改革

    关键词: 线性代数  技术应用型  教学改革  实际应用  

    技术应用型高校线性代数课程教学应符合技术应用型人才的培养目标。总结了线性代数课程存在的问题,提出线性代数课程要改变传统的内容安排,增加实际应用部分内容,引入MATLAB"形象化"教学,教学内容随专业不同进行相应调整,教学过程中渗透数学建模思想,课程考核采用教学全程管理的考核方式。

  • 会员头条

    关键词: 挑战杯  全国学联  中国科协  创业计划  创业大赛  实用新型专利  赛金  

    <正>昆明工业职业技术学院荣获2015全国就业50强高校2015年6月,昆明工职院荣获教育部命名的"2015年度50所全国毕业生就业典型经验高校"称号。成为全国17所高职院校之一和云南省高职院校唯一获得此项荣誉的高职院校。(昆明工职院邓茜)昆明冶专刘红彪同学荣获全国首届"挑战杯"职业院校大赛一等奖刘红彪同学2014年荣获团中央、教育部、中国科...

  • 学会要讯

    关键词: 夏昌  教育奖  教职  评选对象  中国冶金  以学  会孟  评估等级  民服  服务中心  

    <正>第二届全国冶金行指委换届得到教育部批准任命2015年6月8日,教育部以教职成函(2015)9号文件,批准了由周成祥任主任委员、夏昌祥任秘书长、10同志任副主任委员、45位同志任委员组成的换届后的第二届全国冶金行指委。(学会夏昌祥)学会为配合宝钢教育奖评审同步开展了年度杰出人物奖评选学会下发了中冶教会(2015)37号(6月9日)和38号(6月1...

  • 工程图学课程考试体系改革

    关键词: 工程图学  考试改革  工程意识导向  阶段考试  反馈式考试  

    考试是教学过程的重要环节,积极发挥课程考试的导向、诊断、反馈、评价、激励等功能至关重要。针对传统考试中存在的对平时学习导向和激励作用不明显、考试形式单一以及管理制度不完善等问题,以培养学生工程意识为出发点,提出了工程图学课程考试体系改革措施,即以培养学生工程意识为导向,考试方式多样化、阶段性考试和考后诊断体系相结合。

  • 理工类五年制高职物理课教改探索

    关键词: 五年制高职物理  教学改革  探索  

    物理课是五年制高职理工类专业的一门重要专业基础课。随着新的人才培养目标确立和高职课程体系建设深化,对高职物理课的教学提出了改革的要求。从教学内容整合、学习潜能挖掘、教学手段创新、考试评价完善等方面,就物理课的教学改革进行了探索。

  • 大学英语教学的“元认知-合作”学习模式构建

    关键词: 大学英语  元认知  合作学习  新模式  

    提出了大学英语"元认知-合作学习"整合模式,并具体运用到大学英语教学实践中。采用问卷和访谈的方法做调查,结果显示:"元认知-合作学习"模式是解决单一教学方式不足,培养学习者合作意识,促进学习者自主学习能力,提高语言综合运用能力的创新模式。

  • 建筑环境与能源应用工程专业导论课教学方法探讨

    关键词: 建筑环境与能源应用工程  课程教学  专业导论  教学方法  

    分析了建筑环境与能源应用工程专业导论课教学过程中存在的问题,并就教学模式、教学计划、考核方式及思想教育等方面提出了建议,以期增强专业导论课教学效果,使学生更全面了解本专业并为之后的专业课学习打下基础。

  • 电力系统自动化技术专业人才培养模式改革

    关键词: 学校和企业合作  工学结合  人才培养模式改革  解决教学问题  

    为适应内蒙古自治区能源电力产业结构升级需要,通过调整电力系统自动化技术专业结构,校企双方依据职业成长规律从初级到高级,典型工作任务从简单到复杂原则,改革人才培养模式,制订和实施专业人才培养方案,以提高人才培养质量。

  • 冶金工程专业课程、专业英语和双语课程的衔接

    关键词: 层次学习平台  冶金工程  专业外语  双语教学  英语应用能力  

    针对冶金工程专业学生专业英语及双语教学中出现的问题,提出将英语学习贯穿在专业基础课、专业外语及双语教学课程(专业课)教学中,循序渐进培养学生英语应用能力。利用导入、提高和强化3个学习层次及构建专业中文课程平台,建立专业课程、专业外语课程、双语课程网络,实现专业课程、专业外语和双语课程的相互渗透,最大限度提高教学效果。

  • 基于CDIO教育理念的路由交换技术课程教学改革与实践

    关键词: 工程实践  cdio  路由交换技术  课程改革  

    针对网络工程专业路由交换技术课程在学生实践能力培养中的问题,借鉴CDIO工程教育理念,引入实际工程项目案例,使用工程实践驱动的方法,探讨了工程案例选取、调整、使用和教学组织的改革和实践方案。改革提高了学生的实践能力,形成了教师教学实践—工程实践良性循环。提出了网络工程专业课程整体建设改革建议。

  • 从招聘信息看电子商务专业人才需求特点

    关键词: 电子商务专业  人才需求  招聘信息  

    通过对国内知名招聘网站电子商务专业人才职位招聘信息的抽样调查,从学历、专业、技能、外语、工作经验、综合素质等方面了解目前国内市场对电子商务专业人才需求情况,为高校电子商务专业人才的培养提供依据,并提出相应培养建议。

  • 网络工程专业创新与实践能力培养

    关键词: 网络工程  创新与实践能力  实验教学改革  

    计算机学科网络工程专业创新与实践能力的培养离不开实践教学。针对当前网络工程专业实践教学普遍存在的问题,通过整合校内校外实验(践)资源,深化实验教学内容、方法及考核形式等实验教学改革,采取有效措施全面提高网络工程专业学生创新与实践能力。

  • 冶金工程专业卓越工程师创新能力培养

    关键词: 冶金工程  创新能力  卓越工程师  人才培养  

    结合冶金工程专业卓越工程师人才培养目标,从课程体系、实验教学、实习、毕业设计等教学环节提出改革措施,多渠道、全方位强化实践教学,改进教学效果,注重创新意识和能力的培养,为将学生培养成具有较强工程应用能力和科技创新能力的高素质冶金工程专业人才奠定基础。

  • 加热炉虚拟仿真平台在实践教学中的应用

    关键词: 实践教会  加热炉虚拟仿真平台  工程应用能力  

    实践教学是工科类院校培养优秀工程师的重要环节。随着高校就业方式的改变和招生规模的扩大,传统的下厂实习实践教学方式受场地、经费、安全等多种因素的影响,已经无法满足学生的认知需要。加热炉虚拟仿真平台通过三维虚拟仿真技术将加热炉生产工艺过程以直观性和趣味性的高度仿真形式展现,有利于提高实践教学效果,提高学生的工程应用能力。

  • 材料力学性能课程本科生综合素质及能力培养探索

    关键词: 材料力学性能  综合素质及能力  研究型教学模式  

    通过引入研究型教学模式,激发学生学习兴趣及学习热情,不断提升课堂教学效果。努力突破教材限制,不断丰富教学内容,拓展学生专业知识视野。引入开放式实验教学方法,突出学生主体地位,全面加强学生综合素质培养。对课程考核方法进行了改革,建立了科学的课程考核评价体系,有助于全面提高学生能力。

  • 基于“卓越计划”的教师队伍建设

    关键词: 卓越工程师教育培养计划  教师队伍建设  人才培养质量  

    基于"卓越工程师教育培养计划"(以下简称"卓越计划")的实施,分析了目前应用型本科院校教师队伍建设存在的主要问题,提出明确定位、充分认识教师在卓越计划实施中的重要性,构建"三位一体"的教师培养培训体系,校企联合、企业全程参与教师培养培训过程,专项投入、加强校内外培养培训基地建设,合理评价、正确处理教师科研与教学关系等五方面应对措施...

  • 高职院校青年教师专业发展研究

    关键词: 专业发展  青年教师  双师型  

    高职院校青年教师是教学队伍的主力军,是完成高职院校培养技能型人才任务的核心力量。通过对高职院校青年教师队伍现状及其专业发展的必要性进行分析,从不同层面对青年教师的专业发展途径提出建议。

  • 大学生心理健康现状的EPQ和SCL-90统计分析

    关键词: epq  大一学生  个性特征  心理健康  

    采用艾森克个性问卷(EPQ,成人量表)和症状自评量表(SCL-90),以调查问卷为基础,研究辽宁省沈阳市某3所高校部分大一学生的个性特征与心理健康现状。该市大一学生总体上具有偏外向、掩饰能力低、情绪稳定的个性特征;与全国高中生和大一男生对比,女生的心理健康水平较高,男生和女生在强迫症状和人际关系敏感方面的症状表现具有很高的一致性。基于调...

  • 新媒体环境下微电影与校园文化建设

    关键词: 新媒体  微电影  校园文化  功能  

    随着新媒体技术的发展,微电影迅速进入高校校园,受到了大学生的青睐,也由此对其思想、价值观、行为等产生了一定影响,使得高校的校园文化发生了改变。在分析微电影为当前高校校园文化建设带来机遇和挑战的基础上,研究了微电影在校园文化建设中的作用、功能,就如何利用微电影开展校园文化建设这一问题进行了深入思考,并提出了建议。

  • 培育大学生社会主义核心价值观与校园文化建设

    关键词: 大学生  社会主义核心价值观  校园文化  

    大学生社会主义核心价值观的培育是一项"灵魂工程",需要有良好的文化情境和氛围。校园文化本身不仅蕴涵着浓厚的德育气息,而且与社会主义核心价值观培育具有内在契合性。以校园物质文化建设为基础,校园精神文化建设为引领,校园制度文化建设为保障,校园行为文化建设为手段,校园网络文化建设为平台,营造全方位的培育文化情境,对提高大学生社会主义...

  • 高校学术社团对大学生综合素质的影响

    关键词: 学术科技类社团  创新实践  团队意识  协作能力  优良学风  

    针对当代大学生创新实践能力缺乏、综合素质亟待提高和高校师生关系疏远等问题,结合辽宁科技大学交通土建专业学生社团发展经历,从培养大学生创新实践能力、强化学术知识、带动优良学风、提升团队意识和搭建师生关系平台几个层次出发,论述了学术科技类社团对有效提升大学生综合素质的影响。

  • 现代支付系统资金流变动与经济指标GDP的相关性研究

    关键词: 现代支付系统  gdp相关性研究  银行  

    央行现代支付系统实时、真实和全面地反映社会资金流的运行状况,在加速社会资金流动、促进经济发展中发挥重要作用。通过对中国人民银行鞍山中心支行支付系统资金流量变动与鞍山地区经济指标GDP关系的研究发现,二者之间存在高度的相关性。本研究为中国人民银行及其分支行利用现代支付清算系统即时资金流变动分析和预测区域,乃至全国经济运行状态...

  • 鲅鱼圈钢铁分公司“六位一体”管理创新初探

    关键词: 钢铁产业基地  鲅鱼圈分公司  管理创新  

    鲅鱼圈钢铁产业基地破解企业发展困境,从企业战略目标出发,实施市场运营、人本管理、系统创新升级、绿色制造、精益生产、智慧企业等做法。通过变革创新,强化和构筑了企业核心竞争力,形成了行业与经济发展的新常态,为国内钢铁产业基地和生产制造与企业变革创新提供了参考和借鉴。

  • 市场经济背景下的大学理念重构

    关键词: 大学市场化  大学理念  新内涵  

    市场力量是20世纪中叶后影响大学发展的外在重要力量之一,大学市场化已经成为一个现实。大学理念是一所大学的思想、精神和灵魂,是影响大学思维、发展的内在力量。市场经济背景下,相比传统的"象牙塔"模式,大学理念不断受到功利化、工具化冲击。要适应大学市场化,就应该坚守大学的基本职能,坚持以人为本,坚持对真理的持久追求,协调市场、政府与大...

  • 新形势下加强高校统战文化建设探析

    关键词: 高校  统战文化  探析  

    高校统战文化是社会主义文化的重要组成部分。阐述了高校统战文化的内涵及本质特征,高校统战文化的价值和作用,高校统战文化建设存在的问题,并提出相应的对策。

  • 地域文化与家具设计的关系

    关键词: 文化  地域性  家具设计  

    通过研究地域文化对家具设计观、制作材料、制作工艺以及制作样式4个方面的影响,探讨家具的历史文脉,以应对信息时代带来的全球文化同质性,为结合地域文化特色和民族艺术精华的"新现代家具"研究抛砖引玉。

  • 地方高校研究生招生宣传对策研究

    关键词: 地方高校  研究生  招生  宣传  

    通过调查问卷分析地方高校研究生招生工作面临的问题。地方高校研究生招生宣传需要健全的制度作为保障,立足校内宣传,拓展校外宣传,充分发挥网络宣传和定期调研作用等,不断完善招生宣传方案,才能在生源数量和质量上取得突破。分析了S大学采取这些宣传措施后取得的成效。

  • 创业教育应前移至基础教育阶段

    关键词: 创业教育  前移  基础教育  发达国家  

    在对中国创业教育开展情况进行分析的基础上,借鉴国外经验,提出创业教育系统应前移至基础教育阶段,以解决高等教育和基础教育领域创业教育发展不平衡问题,建立科学、系统、完善的创业教育体系。

  • 高职教育实践教学质量管理与评价体系建构与探索

    关键词: 高职  教育  实践教学  质量管理  评价体系  

    随着中国社会经济发展转型的推进,对职业教育的服务功能有了更高要求,高职教育的人才培养质量尤其是实践教学质量需要不断加强和改善。通过以校企双主体的双师型教学团队为载体,进行专业实践教学的课程体系建设,并系统构建了实践课程教学质量管理和评价体系,以此引导和促进学生提高理论水平、专业技能和综合素质。

  • 《中国冶金教育》征稿征订启事

    关键词: 中国冶金  国家一级学会  征订启事  教育学会  双月  国家新闻出版署  国家级刊物  审核备案  国内统一刊号  冶金材料  

    <正>编辑部特别声明:1.本编辑部从未委托任何单位或个人代办发行本刊;2.本编辑部从未与任何单位或个人合作开展本刊征稿并代收费用;3.本编辑部从未有过"几天快速审稿"或"100%录用"等承诺;4.本编辑部从未开设"在线投稿"。一、期刊背景《中国冶金教育》创刊于1982年,为双月期刊,是由国家一级学会——创办于1981年的中国冶金教育学会(业务主

  • 创新发展中的中国冶金教育学会

    关键词: 中国冶金  教育学会  国家一级学会  教育教学指导  业务主管  学术交流  社科期刊  科普性  一流期刊  科教研究  

    <正>中国冶金教育学会是在1981年成立的中国冶金高等教育学会的基础上,经原冶金部同意、原国家教委批准、民政部登记注册成立、业务主管隶属教育部的全国性社会团体和国家一级学会,同时得到教育部授权承担全国冶金职业教育教学指导委员会(全国冶金行指委)工作。学会下设若干分会、研究会等分支机构和办事机构,并已拥有会员160多个。

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:北京市海淀区学院路30号,邮编:100083。