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中国医学教育技术杂志

杂志介绍

中国医学教育技术杂志是由中华人民共和国教育部主管,西安交通大学主办的一本部级期刊。

中国医学教育技术杂志创刊于1987,发行周期为双月刊,杂志类别为医学类。

中国医学教育技术杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:西安交通大学

  • 国际刊号:1004-5287

  • 国内刊号:61-1317/G4

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥400.00

  • 实习期口腔医学专业学生心理健康教育对策探讨

    关键词: 心理健康  教育对策  网络  口腔医学  

    根据实习期口腔医学专业学生的心理健康状况特点,分析了影响其心理健康的因素,提出了以开展网络心理健康教育为主的的教育对策。

  • 标准化病人在呼吸内科临床教学中的应用初探

    关键词: 标准化病人  呼吸内科学  临床教学  

    标准化病人在我国临床医学教学中的应用尚处于起步阶段。文章探讨了如何在呼吸内科临床教学中更好地使用标准化病人,以及在呼吸科标准化病人培训中需要注意的问题,并对今后标准化病人在我国的发展做了进一步的展望。

  • 《药事管理实务》精品课程建设的实践与思考

    关键词: 药事管理实务  精品课程建设  人才培养质量  

    依据高职类教学改革的要求,结合《药事管理实务》精品课程建设,介绍了校企合作开发课程,依据岗位真实任务设计教学内容,采用“四阶段”教学模式实现教学与实习地点的一致性,在“工学结合”。教学场所运用“六步骤”教学过程,设计“四结合”教学评价体系,在教师引导下开展以学生为主的教学组织,构建立体化网络教学资源,提高学生自主学习...

  • 基于口袋操作系统个性化学习平台构建研究

    关键词: 口袋操作系统  个性化学习  学习资源  设计  

    随着移动存储设备容量不断提高,其功能也从数据存储向多功能应用方向发展。文章介绍了基于移动设备开发口袋操作系统的基本思路、系统组成及特点;同时,对口袋操作系统自身存在的不足提出了改进意见。

  • 探索《超声心动图学基础与临床》融合的教学模式

    关键词: 超声心动图学  基础  临床  结合  教学模式  

    在分析超声心动图学特征和传统教学模式存在问题的基础上,介绍了通过修订超声心动图学专业教学计划和教学大纲,形成以心脏解剖基础与超声心动图学临床相衔接、以多媒体教学为主要教学手段的超声心动图学教学模式,指出其有利于提高教学效果和培养超声心动图专业学生的综合能力。

  • 中国医学史课程教学模式改革的探索

    关键词: 中国医学史  教学改革  人文素质  

    针对我国医学生人文素质状况实际,提出通过改革医学史课程,重新修订教学思路和方法,以提高学生人文素质的一些做法。

  • 医学院校本科生信息素养的现状分析与对策

    关键词: 医学院校  本科生  信息素养  现状分析  

    为适应信息时代对医学教育的发展要求,针对性地选择国内部分有代表性的医学院校,对其本科生的信息素养现状进行了问卷调查,分析了存在的问题,并在此基础上提出了相应对策。

  • 临床麻醉信息系统在麻醉学教学中的应用

    关键词: 临床麻醉信息系统  教学  应用  

    随着信息技术的发展和医院信息系统的广泛应用,临床麻醉信息系统近年来已运用于临床实践中,它实现了手术麻醉过程的规范化和数字化管理,使医疗信息、麻醉信息达到共享。文章从医学教学现代化的角度阐述了临床麻醉信息系统在临床麻醉学教学中的应用。

  • 医学专业英语教学方式和手段的探讨

    关键词: 医学英语  教学方法和手段  演示  训练  

    医学英语教学因其本身的特点和结构,一直是英语教学中的难点。作者通过在医学英语教学中的实践,探讨和总结了医学英语教学中一些行之有效的方法和手段。

  • 基于多媒体与网站的皮肤性病学临床见习教学改革研究

    关键词: 多媒体技术  网络  皮肤性病学  教学  

    皮肤性病学临床见习的难度越来越大,根据皮肤性病学教学特点和需求,介绍了采用计算机网络和多媒体技术,创建皮肤性病学网站的一些做法。同时,总结了建设网站的经验和教训。

  • Web Quest教学模式在临床本科生物化学教学中的应用

    关键词: web  quest  生物化学  自主学习  

    结合实践介绍了在临床医学本科生物化学教学中应用Web Quest模式如何组织教学的各个环节,指出此种模式有利于提高学生自主学习能力,培养能适应社会发展的新型医学人才。

  • 医学教材常见错别字正(误)表

  • 病理尸体解剖数码互动实验室的建设及其在教学中的应用

    关键词: 病理学  实验教学  教学改革  数码互动教学系统  尸体解剖  

    针对传统病理学实验教学中存在的弊端,介绍了继显微数码互动教学系统应用之后,进一步构建病理尸体解剖数码互动教学系统及其在教学模式、教学手段与方法、教学内容等方面的做法,旨在进一步促进和完善病理学实验教学改革,以适应现代医学教育的要求,为社会培养高素质实用型创新人才。

  • 关于护理视听教材制作的一些思考

    关键词: 护理操作  视听教材  拍摄思路  演示者培训  

    结合《常用五十项护理操作技术》视听教材的制作,针对以往护理视听教材的不足,主要从拍摄思路和演示者培训方面进行了改革。指出以人为本的护理理念、规范的消毒隔离意识、严谨的查对制度是本视听教材的灵魂和关键,演示者的规范化培训是本视听教材得以顺利拍摄及发行的保障。

  • 临床教学中骨科学多媒体课件的制作与应用

    关键词: 骨科学  临床教学  多媒体技术  课件制作  

    结合实践,介绍了临床教学中制作与应用骨科学多媒体课件的原则、技巧和应注意的问题,指出多媒体课件要与传统教育方式有机结合,才能有效提高教学效果。

  • 谈信息化教学中技术与艺术的和谐统一

    关键词: 教学  技术  艺术  和谐  

    教学技术日益发展,信息化教学应用广泛,单纯强调教学技术的进步,而忽视教学艺术的追求,肯定达不到最佳的教学效果。文章论述了只有强调教学技术与教学艺术的和谐统一,才能达到启发性、创造性、审美性、情趣性与表演性的教学艺术效果。

  • 儿童白血病专题学习网站的建设和应用

    关键词: 儿童白血病  网络  数字化  专题学习网站  

    专题学习网站是信息技术与学科课程整合的一种新型模式,它为学习者提供了一个基于网络的专题研究、协作式的数字化学习平台。文章结合教学实践,介绍了儿童白血病专题学习网站的设计与开发过程,以及各模块的功能和内容。

  • 新媒体背景下的英语演讲竞赛研究

    关键词: 新媒体  英语演讲竞赛  优势  弊端  

    通过对2008年“21世纪杯”全国英语演讲赛西部赛区资料分析,介绍了新媒体在大型英语演讲竞赛中的具体应用及其效果,指出新媒体已成为改革英语教学思路、模式、方法的重要而有效的途径,同时,对加强新媒体应用提出了建议。

  • 基于多种学习理论的多媒体课件设计实践探讨

    关键词: 学习理论  多媒体课件  中药鉴定  

    以多媒体课件《藻、菌、地衣类中药的鉴定》为例,介绍并探讨了在多媒体课件设计制作实践中,如何吸取各种学习理论的长处,指导课件设计制作,提高课件教学效能的具体做法。

  • 基于手机的移动学习资源开发初探

    关键词: 移动学习  手机  移动学习资源  flash  lite  

    移动学习资源的建设是移动学习顺利开展的关键。开发基于手机的移动学习资源应遵循实用性原则、组块化原则、“联通”性原则、交互性原则和规范化原则。目前适用于移动学习资源开发的典型技术环境有J2ME和Flash Lite。文章以《中药学》精品课程“中药的配伍”知识组块为例,介绍了基于Flash Lite技术开发移动学习课件的做法。

  • 以核心能力为依据定位护理硕士研究生培养目标

    关键词: 核心能力  培养目标  护理  研究生  

    在概括介绍核心能力概念及总结我国护理硕士研究生教育培养目标现状及存在问题的基础上,结合国外护理硕士研究生培养目标,提出了以核心能力定位护理硕士研究生培养目标的设想。

  • 模拟实验在医学信息教学中的应用与实践探讨

    关键词: 医学信息模拟实验  医院信息系统  教学任务  模拟任务  

    医学信息学是医学与信息科学相互交叉而形成的一门新兴学科,而医学信息模拟实验的开展弥补了以往纯理论教学的不足。文章结合实践介绍了医学信息模拟实验所包含的主要内容,指出学生和医务工作者可以在模拟教室中完成各项模拟任务,从而把理论知识结合实际操作,使学生能更好地理解所学内容,也有利于为学生今后工作打好基础。

  • CSCO频道正式开播

    关键词: csco  频道  临床肿瘤学  中国抗癌协会  专业委员会  

    2008年12月18日,来自全国肿瘤学领域的三十多位知名专家齐聚上海,共同庆祝由中国抗癌协会临床肿瘤学协作专业委员会(简称CSCO)与24小时医学频道联合打造的临床肿瘤领域的专业频道——CSCO频道成功开播。

  • 24小时医学频道2009年医学考试考前辅导招生简章

    关键词: 医学考试  频道  招生简章  考前辅导  医师资格考试  医学健康教育  远程医学教育  卫生专业技术  

    24小时医学频道是基于数字卫星网和互联网的医学健康教育专业频道,是联合国世界银行集团IFC机构投资项目,凭借信息技术、行业资源、专业网络和政府支持四大优势,构建了覆盖中国的远程医学教育网络,与有关国家部委和行业协会开展了密切合作。经过广泛调研和科学论证,24小时医学频道推出卫生专业技术资格考试(护理学)培训和医师资格考试培...

  • 基于C/S模型和多层架构的医学试题库管理系统的设计与实现

    关键词: 多层架构  试题库管理系统  

    文章描述了一个医学试题库管理系统的设计思想,阐述了在C/S模式下使用C#语言的实现方法和使用的关键技术,介绍并分析了多层架构以及基于角色的用户权限管理在其设计中的应用。

  • 卫生专业技术资格人机对话考试B/S模式初探

    关键词: 在线考试系统  人机对话考试  

    利用网络技术实现无纸化考试,是近年来计算机领域的一个研究热点,而基于浏览器/服务器模式的在线考试系统是现代考试系统的发展趋势。文章以卫生专业技术资格人机对话考试为例,在分析了现有客户端/服务器模式系统不足的基础上,结合计算机网络技术的发展和素质教育要求,提出了基于3层体系(浏览器/服务器)结构的在线考试系统。

  • 启事

  • Excel软件在药学专业概率统计课程教学中的应用

    关键词: excel  概率统计  分析  应用  

    分析了概率统计教学中采用Excel作为统计分析软件的优势,举例介绍了统计分析功能实现的途径,说明了Excel应用于概率统计教学的可行性。

  • 关于医院信息系统容灾与数据备份的思考

    关键词: 医院信息系统  容灾恢复  数据备份  

    完善的医院信息系统应具有完善可靠的数据备份机制和从灾难中快速恢复的能力。具体体现在硬件备份方式、软件系统快速恢复方案、数据备份的可靠性、备份制度的严格执行等部分。这是预防人为错误发生,并能从不可遇见的灾难中快速恢复运行的保障。文章就此讨论了影响医院信息系统安全运行的因素及相应的解决方案。

  • 谈开源软件在中小学校软件平台建设中的作用

    关键词: 开源软件  中小学校  应用  平台  

    结合实践在3个方面:从根本上解决盗版问题,尊重知识产权,可节省大量教育经费;可以满足教育信息化和信息技术教学的需要以及与创新教育思想相吻合,论述了开源软件的功能和优势,指出该软件在中小学信息化教学中的应用不仅开辟了一个新的领域,也符合当前我国的教育思想。

  • 谈LCD投影机的使用

    关键词: 投影机  画面  多媒体  

    在分析投影机的种类和工作原理的基础上,对投影机灯泡的性能做了对比;提出了投影机在使用中常见故障的处理方法以及管理和维护的一些做法。

  • 对BPR方法重组浙江中医药大学知识管理网络平台的思考

    关键词: bpr  流程  偏差矩阵  技术系统  社会系统  

    结合浙江中医药大学滨江高教园区知识管理网络平台的运行实践,通过BPR项目流程重组方法,分析了存在的问题关键所在,并为平台的可持续发展,进行了必要的流程重组。

  • 构建模块化、开放式的实践教学体系研究

    关键词: 实践教学  教学改革  高职高专教育  模块化  

    介绍了通过改革教学进程,制定一系列实践教学文件和规章制度,密切理论与实践教学的联系,并在医疗器械制造与维护专业率先构建相对独立的模块化、开放式的实践教学体系,提高了实践教学质量,使毕业生具备较强的岗位适应能力,受到社会赞誉的一些做法。

  • 远程教育个性化学生档案管理系统的设计与实现

    关键词: 档案管理  信息系统  远程教育  数据库  

    从信息系统的设计目标出发,介绍了远程教育档案管理信息系统的数据和功能结构,并以可视化编程语言Visual Basic作为前台开发工具,开发了个性化的学生档案管理系统,提高了工作效率。

  • 西安市日信电脑有限责任公事

    关键词: 西安市  责任  电脑  教育现代化  集团公司  西北地区  工作作风  售后服务  

    西安市日信电脑有限责任公司成立于1992年,现已逐渐发展成一个集技术研发、生产和系统集成为一体的高科技集团公司。尤其是在推进教育现代化方面成绩卓著。日信人的足迹遍及陕西及西北地区,日信人的精湛技术、严谨的工作作风、周到的售后服务赢得各界人士普遍好评。日信宗旨是:“日日有诚、信誉永恒”。

  • 中国医科大学教育技术中心网络教育学院介绍

    关键词: 中国医科大学  教育学院  教育技术  沈阳医学院  网络  医学学科  教育层次  师资力量  

    中国医科大学1931年创建于江西瑞金,1940年学校更名为中国医科大学。1948年11月学校进驻沈阳,合并了原国立沈阳医学院和原私立辽宁医学院。中国医科大学是一所医学学科门类齐全,教育层次完整,师资力量雄厚。教学经验丰富的医学院校。

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