购物车(0)中国医学教育技术杂志是由中华人民共和国教育部主管，西安交通大学主办的一本部级期刊。
中国医学教育技术杂志创刊于1987，发行周期为双月刊，杂志类别为医学类。
杂志介绍
中国医学教育技术杂志是由中华人民共和国教育部主管，西安交通大学主办的一本部级期刊。
中国医学教育技术杂志创刊于1987，发行周期为双月刊，杂志类别为医学类。
关键词: 教育 教学资源 课程 学校
从教育的视角、技术发展与应用的维度，论证了 MOOC 不是新生事物，而是信息技术发展与应用的当下状态；MOOC 不是课程，更不能取代学校教育，而是具有一定教学功能的教学资源网络传送形式；MOOC 的名校、开放教学资源策略在当下教育改革中具有重要启示作用，也是推进教育公平的重要手段；在 MOOC 应用中，重点应把握 MOOC 传输陈述性知识的优势...
关键词: 我国精品视频公开课 课堂教师教学行为 弗兰德斯互动分析系统
借助弗兰德斯互动分析系统（FIAS）与 S-T 分析法对我国精品视频公开课中教师教学行为进行分析，试图寻找我国精品视频公开课中教师教学行为的一些特点。一方面为我们的师范类新教师提供相应的示范指导，另一方面期望能为后续的精品视频公开课建设提供借鉴。
关键词: 翻转课堂 核心期刊 内容分析 趋势
翻转课堂在我国教育信息化改革的浪潮下，以建构主义理论为指导，以现代化信息技术为依托，以一种独特的优势引起了我国教育界学者的关注。为了准确地认识翻转课堂在我国的研究现状与发展趋势，文章以 CNKI 数据库为样本来源，采用内容分析法，以近几年我国有关翻转课堂研究的核心期刊论文为研究样本，从研究态势、研究主题、研究作者三个维度进...
关键词: 数位落差 中国台湾 教育信息化 政策 启示
世界各地均在加速推进教育信息化建设，但快速的 e 化发展，会因民众自身条件的不同造成不均的现象，并导致阶层、地域及群体间的“数位落差”。数位落差是世界各地政府在推动信息化的过程中都无法避免的，大陆地区也不例外。由于中国台湾地区具有与大陆相似的文化氛围和相近的教育发展历史，该文通过梳理和解读中国台湾地区现有的缩减数位落差...
关键词: 物联网 现代教育 智慧校园 智慧教室
我国物联网的应用与国际基本保持一致，将物联网应用于教育事业对推进教育现代化具有重要的现实意义。文章主要介绍了我国物联网在智慧校园中的应用，并对于利用物联网构建智慧教室提出了自己的观点。
关键词: 以器官系统为中心 网络课件 呼吸病理
随着医学教育模式的转变，“以器官系统为中心”的课程模式备受关注。文章介绍了《呼吸病理》网络课件制作背景、研发过程及应用体会，以为“以器官系统为中心”的医学教学改革提供实践经验。
关键词: 农村地区 信息技术
教育信息化是国家信息化建设的战略重点，而农村教育是我国基础教育事业的重要组成部分。因此，农村地区的中小学信息技术课程则是重点。文章分析了农村中小学信息技术课程面临的现状，并针对性地给出了 Camtasia Studio 软件在农村中小学信息技术课程中的使用方法，包括编写脚本、录制视频、编辑素材、输出课程、使用环境，等。指出将信息技术...
关键词: 卫生监督 实践教学 影像资料 视频制作
目的：探讨自制视频短片在卫生监督实践教学中的效果及必要性。方法自制视频短片并在卫生监督实践教学中应用；统计持各类观点的学生占全部被调查对象的百分比。结果全部被调查对象认可并欢迎视频短片；掌握知识点的学生高达99％；95％的学生认可小主题、细展示的视频制作方法；44％的学生更喜欢自制视频短片；55％的学生认为自制视频短片是有必...
关键词: 虚拟学习团队 群体动力理论 动力因素
利用文献分析、内容分析的方法，对国内外团队学习、虚拟学习团队的影响因子的研究进行总结。得到虚拟学习团队发展的影响因子，包括能力范畴（领导能力、合作能力、技术能力、沟通能力），情感态度范畴（冲突、信任、依赖、反思），知识范畴（前认知、知识共建）；这些因子对虚拟学习团队发展产生影响。基于群体动力理论，对影响因素进行分析，...
关键词: 网络教育 自主化学习 理念 培养
在介绍自主化学习理念、必要性及网络学习价值的基础上，分析了影响大学生利用网络进行自主化学习的因素，提出了培养大学生网络自主化学习理念的途径及对策。
关键词: 校园网络文化 建设现状 对策研究
随着信息技术的发展和完善，校园网络为大学生提供了丰富的信息资源和快捷的交流方式，同时对大学生的生活、学习以及思想观念产生诸多影响。通过分析校园网络文化的内涵及其形成，结合石河子大学实际情况，采用问卷调查法与个别访谈法对石河子大学学生和教师进行相关调查，了解当下石河子大学校园网络文化建设的现状，并从学校管理、网站建设、...
关键词: 现代教育技术 南通大学 博物馆 南京大学 电化教育 中国 电影 协会
百年之前的1915年，金陵大学（南京大学前身之一）设立校园电影专用放映场地，每周播放电影和广播以教育学生和民众，开创了我国教育技术（电化教育）的先河，这一年被称为中国教育技术起始年。在我国教育技术发端百年的今天，由中国教育技术协会和南通大学合作共建的“现代教育技术博物馆”建成开馆。博物馆筹建于2012年，是在中国教育技术协会...
关键词: 白内障仿真模拟器 虚拟现实 自然交互
为快速提高眼科学生对白内障手术操作的熟练程度，引入自然人机交互技术，设计并开发了一种虚实融合的白内障实训操作平台。通过模式识别建立真实器械操控与虚拟环境中手术器械的匹配关系，从而实现模拟真实的白内障手术操作。通过教育应用表明，该平台有助于快速提高初学者的白内障手术实践经验，为白内障手术教学提供了新的方法。
关键词: 口腔病理学 实习教学 翻转课堂
为解决传统口腔组织病理学实验教学中存在的问题，提高实验教学效果，提出了基于微课的翻转课堂教学模式，并将其应用于口腔病理实验教学中，最后对教学效果进行评估、分析以及总结。指出基于微课的翻转课堂教学模式有利于培养学生独立思考和解决具体问题的临床思维能力，是提升口腔组织病理学实验教学效果的一种有效方法。
关键词: 医学 实习教学 信息系统 业务流程再造
针对临床实习教学管理中存在的问题，设计开发了基于 Web 的医学实习管理系统。该系统以业务流程再造（business process reengineering，BPR）思想为指导，使用 ROR 敏捷开发框架进行系统设计与开发。系统使用后满意度调查结果显示：实习管理系统的八项满意度指标的平均分为3．29～3．71，说明使用者对系统的整体满意度较高。该系统改变了以往...
关键词: 医学研究生 新型通讯手段 师生关系
目的：探讨现代新媒体工具在研究生培养教育中的作用。方法结合近年利用新媒体工具进行临床研究生教学的实践，分析了电子邮件、短信、微信、QQ、飞信等现代通讯手段在医学研究生业务知识和综合素质带教中的作用。结果新媒体工具在医学研究生的临床知识教育、科研思路培养、提高综合素质和缓解心理压力等方面提供了丰富用途，提高了教学效率和沟...
关键词: 翻转课堂 强脉冲光临床应用教学 进修医师
目的：探讨翻转课堂教学法对进修医师进行强脉冲光临床应用教学的作用，以提高强脉冲光临床应用教学的质量。方法在对进修医师进行强脉冲光临床应用教学中，30位进修医师随机分为观察组及对照组，观察组采用翻转课堂教学方法授课，对照组采用传统教学方法授课，授课后通过考核，分析两组学习成绩的差异，通过问卷调查反馈翻转课堂教学的效果。结...
关键词: 翻转课堂 c 语言 blackboard 平台 微视频
C 语言程序设计课程是计算机编程语言的入门课程，是学生学习计算机的基础，对于培养学生的思维方式以及分析问题、解决问题的能力有着非常重要的作用。文章依据 C 语言课程特点以及翻转课堂的相关理论，提出了基于翻转课堂理念的 C 语言课程的教学模式，并以“指针变量作函数参数”为例进行了具体的课程设计，与传统课堂相比，该文提出的模式旨...
关键词: 口腔临床摄像示教系统 牙科综合治疗台 临床教学 应用
针对传统口腔见习模式存在的问题，研发了“口腔临床摄像示教系统”。该系统将多媒体手术示教系统与口腔医学专业特色相结合，把高清摄像机及微型录音器高度集成于医院牙科综合治疗台的 LED 灯中，从最佳角度采集口腔临床诊疗操作的音视频，并借助多媒体录播平台及网络传输技术，实现远程直播、互动教学、资料录制、网络教学、诊疗记录、远程会...
关键词: 翻转课堂 中职教育 教学模式 探究
翻转课堂已成为近几年全球教育的一个热点话题。与传统教学模式相比，翻转课堂有学习形式的翻转、课堂互动的翻转和师生角色的翻转等特点。该文尝试将翻转课堂教学模式运用于中职《网页设计与制作》课程中，将课前、课中、课后连贯一体，创设自主学习环境氛围，增强学生学习的主动性，加强师生及学生间的互动性，探索翻转课堂教学模式的应用，并...
关键词: 翻转课堂 骨科 教学
翻转课堂目前已逐渐成为教育领域的关注焦点，但在医学教育领域内，目前该技术应用不多。该文介绍了翻转课堂的由来、特点，重点讨论了在骨科教学中应用的可行性、必要性，并分析了目前推广应用该技术的难点和障碍所在，旨在推动医学教育的不断发展。
关键词: 课堂视频分析 信息技术深层整合 设计研究
信息技术以其突出的优势对中小学音乐教学产生了很大的影响，而在其与音乐课程整合的过程中，所暴露的不足也不容忽视。文章以基于设计的研究为研究范式，建构出深度交融的教学内容，以进行创新教学形式的探索。经过 ITIAS 课堂互动系统的综合分析表明：信息技术和音乐课程的整合教学，不仅营造了信息化的教学环境，更构建了主导—主体相结合的...
关键词: 3d手术影像 眼科显微手术教学 学术交流 远程教学
目的：探讨三维（three-dimensional，3D）手术影像系统在眼科临床教学及演示中的作用。方法分别运用3D 手术影像系统和传统幻灯片对32名学员讲解白内障手术过程，比较3D 手术影像系统与传统的幻灯片手术教学的区别，并进一步探讨3D 手术影像系统在学术交流与远程教学中的作用。结果90．6％的学员认为3D 手术影像教学效果好于传统的教学方法（χ2...
关键词: 药事管理 系统架构 信息系统 预警干预
针对南京军区南京总医院在药事管理中存在的问题及实际需求，提出了具有系统层和功能应用层的医院药事管理信息系统架构，并在此架构下开发了具有合理用药安全审核、门诊处方点评预警干预、抗菌药物临床应用管理等6个功能模块的医院药事管理信息系统。该文详细介绍了该系统的设计要求、系统结构与功能及技术特点。实际应用表明，该药事管理信息...
关键词: 创面与创伤 医学教育 评估 烧伤
目的：使用创面面积诊断仪精确分析学生在接受烧伤创面面积诊断培训前后的诊断准确率变化，以此评估面积诊断培训的教学效果，为此类教学方法的改进提供依据和线索。方法以创面面积诊断仪作为标准，对2013年在长海医院烧伤外科学习的120名不同学历的学生在接受烧伤创面面积诊断培训前后的诊断准确率进行评估。结果培训前所有的学生对创面面积诊...
关键词: 医学教育 腹腔镜 模拟教学 临床实践
目的：探讨腹腔镜模拟操作系统在普通外科临床实践教学中应用的效果。方法随机抽取20名本科生和15名研究生进行腹腔镜技术理论、操作技能等培训，并在培训前后分别进行理论知识和操作能力考核。结果通过理论培训及腹腔镜模拟操作系统练习，35名医学生在对腹腔镜技术的认知和实践操作能力方面都有明显提高。结论作为模拟医学教学模式的组成部分，...
关键词: 产科学 临床教学 simmom模拟人
目的：探讨 SimMom 模拟人应用于产科本科生临床实习教学中的作用。方法将85名五年制实习医生随机分成传统模式教学组（43人）和 SimMom 模拟人教学组（42人），通过测试和调查问卷的方式对两种模式的教学效果进行比较。结果SimMom 模拟人教学组测试平均成绩（90．83＆#177;5．17）分，高于传统模式教学组平均成绩（76．63＆#177;6．88）分，差...
关键词: 沟通技能 临床医学教育 八年制学生 课程整合
临床医学课程整合是我国高等医学院校顺应2012年新版《世界医学教育联合会医学教育全球标准》要求，为提高医学教育质量与效率，近年来不断尝试的一项重要教学改革措施，其中以八年制学生的课程整合最具代表性。文章从沟通能力课程整合的必要性、预期实施效果、整合计划、考评体系建设4个方面对临床医学八年制沟通能力课程整合方案进行了较详细...
关键词: pbl教学模式 cbl教学模式 老年医学 全科医学
我国人口的老龄化正在加速，培养老年医学专业人才迫在眉睫。如何提高老年医学（包括老年外科）的教学水平，成为老年病教学改革的重要问题。全科医学理念关注人的整体性和系统性，重点培养对待患者的整体观念。运用全科医学理念，将 PBL 和 CBL 的教学方法进行优势互补，激发学生对老年外科的学习兴趣，能明显提高老年外科的教学质量。
关键词: 耳鼻喉科 多媒体 网络 教学
随着国家医改的深入进行，转诊制度日趋严格，基层医院需要合格的耳鼻喉科临床医师为本地患者解决病痛。临床进修是一条为基层医院快速培养人才的捷径。文章介绍了将 PBL 教学、多媒体教学、网络教学相结合应用于进修医师的培养中，以快速提高进修医师的临床诊治能力。
关键词: 乳腺癌 mdt 临床思维 教学改革
肿瘤学是由肿瘤外科、肿瘤内科、肿瘤放疗科等组成的临床综合学科。我们将 CBL-PBL 教学模式引入到肿瘤科实习医师对乳腺癌 MDT 诊疗的学习中，并以西安交通大学医学部第二附属医院肿瘤科的典型病种乳腺癌为例，由带教医师选择典型病例，层层深入地设计问题，指导实习医师进行资料检索、临床实践、病例讨论，从横向以及纵向的角度进行综合性的临...
关键词: 心血管外科学 研究生 培养
目的：探讨心血管外科专业研究生临床实践能力培养方法的重要性。方法回顾2005—2012年在我院心血管外科学习的研究生12名，实行个体化和基于以问题为基础的教学模式（PBL）进行研究生教学，对照组为同期学习第一年的住院医师12名，按照传统方法教学。分析比较两组学生的理论成绩与实践能力有无统计学差异。结果通过实行个体化和 PBL 教学法学习...
关键词: 农村基层医院 人力资源 继续医学教育 现状 对策
目的：了解农村基层医疗队伍的人力资源和继续医学教育现况，为陕西地区县级基层医学继续教育的发展提出建设性意见。方法选取陕西省商洛地区洛南县医院114名在职医务人员为调查对象，采用问卷调查方法对其一般信息、继续医学教育现状、态度、存在问题等进行现况调查。结果农村基层医务人员整体学历偏低、后备力量不足等问题比较突出。继续医学...
关键词: 眼科 教学模式 pbl 教学
为提高八年制医学生眼科教学效果，采用以 PBL（problem-based leaning）为主，结合多媒体辅助教学、计算机图像处理系统、互联网等多种现代教育技术手段进行临床教学。通过 PBL 以及多种教学方法的实施，使学生能积极主动地参与课堂互动，加深了对眼科学专科知识尤其是一些难点知识的理解；对于眼科重点知识点的掌握更加牢固；扩展了学生的视野...
关键词: 骨髓细胞形态学 进修医师 带教
骨髓细胞形态学检查是诊断血液病最常用和最基本的方法。文章针对该部分内容的特点，采用灵活多变的教学策略，增强进修医师对骨髓细胞形态学的理解，提高他们的观察和分析能力，从而为进修医师更好地开展临床骨髓细胞形态检验工作打下坚实的基础。
关键词: 中国学术期刊 医学教育技术 杂志 中国期刊全文数据库 医学工程技术人员 中文科技期刊数据库 教育技术工作者 统计源期刊
1 简介 《中国医学教育技术》是中国医学领域关于现代教育技术理论研究与开发应用的唯一杂志，为中华医学会教育技术分会的会刊，已先后入选中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊、中国期刊全文数据库全文收录期刊、“万方数据-数字化期刊群”全文收录、国家科技部中文科技期刊数据库收录期刊等，是国内外教育技术工作者、医学院校教师、管理人...
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