中国医学伦理学杂志是由中华人民共和国教育部主管，西安交通大学主办的一本北大期刊。
中国医学伦理学杂志创刊于1988，发行周期为月刊，杂志类别为医学类。
杂志介绍
中国医学伦理学杂志
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主管单位：中华人民共和国教育部
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主办单位：西安交通大学
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国际刊号：1001-8565
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国内刊号：61-1203/R
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发行周期：月刊
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全年订价：￥460.00
杂志介绍
中国医学伦理学杂志是由中华人民共和国教育部主管，西安交通大学主办的一本北大期刊。
中国医学伦理学杂志创刊于1988，发行周期为月刊，杂志类别为医学类。
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：西安交通大学
国际刊号：1001-8565
国内刊号：61-1203/R
发行周期：月刊
全年订价：￥460.00
关键词: 革命人道主义精神 救死扶伤 医德修养 医疗卫生服务 人文精神 医改 三好一满意
70年前，设在延安的中国医科大学更名后第一期毕业生即将毕业之际，同志亲笔书写了“救死扶伤，实行革命的人道主义”的光辉题词。这一题词，把传统医学伦理和无产阶级革命事业结合起来，成为激励广大医务工作者全心全意为人民服务的重要精神力量。
关键词: 中华医学会 学术研讨会 医学伦理 器官移植 器官捐献 中国 学分 伦理问题
为了加强伦理学会与各分会之间的交流与合作，2011年6月3～5日，中华医学会医学伦理学分会主委李义庭教授作为大会特邀专家，赴武汉参加了第三届中国器官捐献与移植学术研讨会并作了重要讲话。李义庭教授在研讨会上针对器官移植涉及的相关伦理问题作了精彩的讲解，详细阐述了对我国器官移植工作的伦理通则建设的思考，同时与大会各位代表进行深...
关键词: 医学伦理学 医学人文学科 医学模式 医疗卫生 体用价值
中国医学伦理学研究经过30年的发展，学科日渐成熟。然而，中国医学伦理学的学科、学科理论和体用价值依然是需要求解的问题。从立论依据、理论基础、产生发展载体和基本研究视角等方面阐述了中国医学伦理学首先是学科，其次才是学科课程。考虑中国文化传统、经济社会发展特色、医学科学技术发展和医疗卫生体制改革等因素，拟构建的支撑医学伦理...
关键词: 医学伦理学 生命伦理学 学科建设 伦理教育 伦理教学
在庆祝中国医学伦理学暨生命伦理学研究30周年之际，回顾医学伦理学学科在山东大学发展的历程，认为重视学科建设是学科发展的关键。具体应做到：始终把医学伦理教学视为该学科的基本使命；始终认为医学伦理的科学研究是学科发展的基础；始终坚信人才培养为学科发展注入不竭生命力；始终坚持学术交流，为学科发展开阔视野、扩大影响。
关键词: 高州模式 医学职业精神 医改创新 医学伦理
高州模式是当今中国医学职业精神成功构建的一部活生生的教科书。它对解决在新医改中建设职业精神的问题至少有两大贡献：一是成功坚守职业精神。真医改需要且造就职业精神的真坚守，职业精神的真坚守成就且检验真医改；在一个医院中，榜样示范坚守与集体协同坚守二者整合起来就可实现医学职业精神的成功坚守；对职业精神的坚守有守与不守及真守...
关键词: 医德医风 医患关系 医学伦理 全方位创新 回路意识 道德宽容
随着社会的快速发展，科学技术的进步，卫生体制的深化改革，医学人文学科的地位日益彰显，其中医学伦理学面临着新的挑战和机遇。结合实际，围绕我院医德医风建设提出了从认清新形势，正确处理新关系；明晰新方向，把握好新控点；研究新情况，着力解决新问题；明确新思路，加强引导；探索新方法，始终坚持“三个新统一”；瞄准新目标，牢固强化...
关键词: 心源性脑栓塞 护理伦理 心理护理 健康教育 康复伦理
在心源性脑栓塞急性期的临床观察和护理中，应注意监测患者意识状况、生命体征，观察患者肢体供血状况，并加强基础护理，预防并发症。在护理过程中，需严格关注患者的心理状态，予以心理支持；在用药中，应遵循安全、有效、经济和个体化的伦理原则；在辅助患者进行康复训练时，要注意体谅患者，尊重患者各项权益。同时，还需对患者及其家属进行...
关键词: 干细胞移植 生命伦理学 患者利益 医学伦理学 伦理探讨
运用干细胞移植治疗糖尿病周围血管病引起的伦理争议受到社会广泛关注。在移植治疗实施过程中存在患者渴求与适应症选择、患者期望与治疗有效、患者认知与移植技术现状均有差距等伦理矛盾，因此应该坚持科学性、技术准入、严格适应症、知情同意等原则，以保证在实施过程中遵守法律法规，严守伦理准则，坚守职业道德，这样，既积极解决患者病痛，...
关键词: 中华医学会 医学伦理 医学科技工作者 倡议书 学分 医学科学技术 医学知识 学术组织
中华医学会各分会：在这个医学知识和技术迅猛发展的年代，医学从未像今天这样为社会所关注、为大众所依赖。中华医学会各分会为联系医学科技工作者桥梁和纽带的学术组织，肩负促进人类的健康、促进医学科学技术的繁荣与发展，促进医学科技与经济建设相结合和服务社会等神圣的使命。
关键词: 现代教育技术 临床技能培养 医德教育 医学生 医学伦理
通过分析目前医学生，临床技能教育中存在的问题，介绍了在医学教育中合理运用多种现代教育技术手段能够提高教学效果，解决临床技能教育中存在的难题，克服传统教育的弊端，既符合道德伦理的要求，也符合患者的利益。
关键词: 护士群体 学术期刊 科研能力 课题研究
一项针对全国8省份40家医院调查结果显示：有14．9％的护士称2009年发表过第一作者专业论文，有61．0％的护士称当前我国护理类期刊论文质量“一般”，有12．7％的护士认为“好”。护士群体要加强自身的科研能力，同时课题资助部门要适度增加专项的护理科研课题，医疗机构要鼓励、支持护士参与课题研究。相关部门应重视护士论文特别是护理伦理类...
关键词: 暗示疗法 安慰剂效应 护理 伦理
探讨暗示疗法在护理中应用的方法，以及保证暗示疗法的效果的原则。安慰剂效应属于暗示疗法的应用，探讨在护理中对几类患者采用的安慰剂治疗的护理方法，以及增强安慰剂效应的措施。对暗示疗法及其安慰剂治疗进行伦理学探讨。
关键词: 实习护生 护理伦理 伦理认知 医学伦理学
目的调查、分析不同层次实习护生伦理认知现状，探讨在临床教学过程中存在的问题，为护理伦理培养提供策略。方法设计问卷，获取在广西医科大学第一附属医院实习的364名不同层次护生的伦理认知状况。结果三个层次护生对伦理认知的总分差异有统计学意义（P〈0．01），部分认知维度得分差异有统计学意义（P〈0．05）。结论实习护生的伦理认知需要...
关键词: 本科实习护生 临终护理 死亡观 情景式教学 护理伦理
通过实习前对本科实习护生进行心理素质培养，临终护理伦理道德、法律知识的学习，强化临终护理理论和技能训练，实习中实施个案护理、导师制、情景式教学等，实行临终护理专项管理实习，建立教学双向反馈评价系统，实施全程教学质量控制，对本科实习护生临终护理能力培养模式进行改革和尝试，建立本科实习护生临终护理能力培养模式。该模式将使...
关键词: 男护生 护理专业 护理伦理 高校教育 护理事业
目的了解不同学制、年级男护生专业态度的差异，进一步探索男护生的培养教育模式。方法采用调查问卷方法，对3个学制（三年制、四年制、五年制）9个班共83名男护生报考护理专业的原因及喜爱护理专业的程度进行调查、比较、分析。结果报考护理专业原因：不同学制、年级男护生报考护理专业原因的比较，P〉0．05，差异均无统计学意义，容易就业占多...
关键词: 冠心病 介入治疗 护理道德 护理伦理 生命伦理 医学伦理
冠心病介入治疗的广泛应用对临床护理道德提出了新的要求。实践证明：通过护理诊断、实施医嘱做好术前护理，术中配合医生做好全面护理，术后密切观察穿刺局部及全身情况并做好出院指导等，对提高经桡动脉穿刺行冠心病介入治疗的成功率，减少并发症，提高病人生命质量等均具有重要的作用。结合我科2006年5月～2010年5月对经桡动脉穿刺行冠心病介...
关键词: 急诊护士 护理团体决策 伦理决策能力 护理伦理 护理实践
目的提高急诊科护士的伦理决策能力。方法通过伦理决策过程，由护理团体对以往在急诊救治中的护理困境作出最佳伦理决策。结果使护士知晓伦理相关的理论，掌握应对护理实践中的护理伦理困惑的方法，提高护理伦理决策能力。结论通过应用团体伦理决策法，培养和提高急诊科护士的伦理决策能力，有效地减少了护患医疗纠纷。
关键词: 儒家 动物伦理 天人合一 制天命而用之 杀伐以时 一体仁心
儒家在考察人与动物的关系时，从天人合一的哲学出发，避免了西方哲学把人与动物视为对立两极的思维方式，从而避免了在人与动物关系问题上的诸多悖论。从天人合一的哲学思想，先秦儒家提出对动物要杀伐以时，解决了仁爱动物前提下利用动物的方法问题，而宋明儒家则把“天人合一”的哲学理念推进到一个新的境界，由此提出处理人与动物关系的一体...
关键词: 国际研讨会 伦理审查 中国医学科学院肿瘤医院 医疗教育 香港地区 基金会 国内外 会议
近日，由中国癌症基金会主办、中国医学科学院肿瘤医院承办的“2011年伦理审查国际研讨会——规范与提高建设中国高质量的伦理审查体系”在京召开，全国共有近60家医疗及医疗教育单位参加了此次会议，国内外20名专家在大会上做交流发言。会议共分四个单元，交流内容涉及欧盟、美国及香港地区的伦理审查现状，
关键词: 高校教师 工作压力 生活紧张度 高血压 心理支持
目的探讨工作压力和生活紧张度对高校教师血压的影响。方法采取现场集中调查的方式，对高校在职教师进行工作压力和生活紧张度的问卷调查和测量血压，采用有序分组资料的线性趋势检验进行统计分析。结果高校教师工作压力和生活紧张度与血压之间不仅存在相关关系且为线性关系（线性回归分量P〈0．005，偏离线性回归分量P〉0．05）。结论高校教师...
关键词: 知情同意 医学伦理学 临床医学 医患关系
知情同意是临床医学伦理学和生命伦理研究的一项基本原则。把知情同意分解为知、情、同意三部分，分析了这三者的深刻内涵，探讨了这一原则在实际中所遇到的一些问题，指出知情同意的“元”分析，有利于避免这一原则的误解和滥用以及在实践中的混乱。
关键词: 医疗决策 知情同意 患者自主决策 家庭干涉 生命伦理学
尊重个体在医疗决策中的自主权是现代医学诊疗的基本原则，但是在临床实践中，兼顾家庭和个人自主的结合更为适合我国长期以来所形成的家庭参与式的就医方式。准确把握家庭对病人自主的干涉范围是决策的关键。
关键词: 遗体捐献 伦理观念 人文关怀 法制建设 感恩教育
目前困扰和制约医学院校解剖学教学的原因之一是用于教学的尸体来源严重不足。社会的无偿遗体捐献无疑是尸体来源的最重要渠道，但受各种因素制约，捐献情况并不理想。通过分析制约遗体捐献的主要因素，提出完善配套设施、制定捐献工作流程及规章制度、开展感恩教育、聘请专职人员等方式来完善和充实遗体接受工作。
关键词: 颅脑手术戒毒 健康权 知情同意 法律制度 生命伦理
颅脑手术戒毒作为一项新兴的临床医学戒毒技术，受到了社会的广泛关注。这种临床戒毒方法在发挥其优势的同时，也给接受治疗者的正常生理功能带来一定的潜在威胁，在相关立法尚不完善的情况下，有必要在颅脑手术戒毒正式应用于临床之前，对其涉及的生命权、健康权、知情同意权、手术费用等伦理问题进行讨论。
关键词: 教学医院 职业伦理 医学人文 授白大褂仪式 伦理教育
目前，自进入临床医院参与医疗实践后，准医生和青年医生所接受的职业伦理教育常泛化为简单的宣教或向楷模学习的医德医风建设，缺乏伦理范畴中易于接受、形式新颖且意义深远的教育形式。以教学医院为例，立足其兼具医院和医学院双重属性的特征，介绍如“授白大褂仪式”等值得借鉴推广的职业伦理教育形式的经验，探寻新医改形势下增强医务人员职...
关键词: 医学伦理 继续教育 医德医风 医疗服务 伦理教育
一些医院把医学伦理继续教育等同于医德医风教育，使得这种教育活动无法回应医疗服务市场取向背景下的伦理诉求和医务人员医疗伦理决策意识与人格形成的需要。医院医学伦理继续教育的切入路径应以伦理认知、规则伦理、美德伦理、服务伦理、交际伦理和契约伦理教育为导向。
关键词: 临床实习 人文教育 医学生 医德教育 医生行为
临床实习阶段是加强医学生人文教育的重要时期。结合临床实习实践，医学生人文教育的内容包括医德教育、医生行为教育、卫生法学教育和医学心理学教育等，实现临床实习阶段医学生人文教育的有效途径有案例分析法、定期研讨法、活动课程法、情境教学法等。
关键词: 辅导员博客 受众满意度 网络教育 高校教育
据调查显示，目前高校辅导员思政博客的价值已被学生广泛认同，但受众满意度偏低。应发挥网络优势，贴近受众需求；顺应网络教育规律，兼顾形神统一；创新辅导员博客的工作模式，从而提升辅导员博客的生命力和影响力，深化网络德育实效：提升受众满意度。
关键词: 医学伦理学 积极心理品质 伦理教学 医务工作者 社会责任感
从事医疗卫生行业的人应该具有良好的心理品质。医学生是未来的医务工作者，医学院校有责任培养学生的社会责任感、乐观向上的人生态度等积极的心理品质。《医学伦理学》是培养学生积极心理品质的重要课程。其中，教师课前及时发现学生的闪光点，帮助学生树立自信；课中满怀激情，感染学生情绪，帮助学生学习和体验医学职业的快乐和幸福；课后关...
关键词: 卫生职业院校 医学伦理 伦理学教学 困境与对策 高职医学教育
医学伦理学教学在卫生高职人才培养中起看至关重要的作用，但是当前卫生职业院校医学伦理学教学面临着一些困境。通过揭示目前卫生职业院校医学伦理学教学面临的主要问题，从认识定位、课程内容、创新方法、稳定队伍、研究交流等方面提出了彰显医学伦理学教学价值的对策。
关键词: 医学生 道德人格 道德理想 慎独自律 医德信念 医德教育
对新时期医学生道德人格的现状进行了分析，并进一步探讨了医学生道德人格培养的有效途径：追求道德理想，提高医德认知；重视人格榜样，坚定医德信念；创设道德情境，培养医德情操；强调慎独自律，锤炼医德品质。
关键词: 辅导员博客 思想政治教育 博客建设 网络技术 学生心理
辅导员博客是一种以网络博客实体为依托，运用网络技术手段对大学生思想政治教育工作进行探索与实践的媒介，其在潜移默化中推进了思想政治教育工作进程，对开展大学生的教育工作具有重要意义。通过问卷调查及个案访谈等方式，了解学生对辅导员博客的认知程度、利用情况、期望程度等，并对其进行研究分析，提出相应的实质性建议，如加强宣传、形...
关键词: 医学院校 医德教育 医德教学改革 医德践行 道德素养
根据当前医学院校医德教育中存在的问题，通过加强医德课教学改革、医学生自身医德践行能力培养、校园文化建设、实习生职业道德素质养成和医德教育管理等措施，对学生进行职业理想、职业道德、职业法规、职业能力的教育，这将对培养医术精湛、医德高尚的高素质医学人才有着重要的意义。
关键词: 医学生 媒介素养教育 伦理道德诉求 媒介道德规范 伦理道德
随着大众传媒日益深广的影响，提高媒介素养、加强媒介素养教育的呼声越来越迫切。调查显示，医学生对媒介素养的认知和批判能力欠缺，媒介及媒介信息反思能力较差，媒介道德规范的自律能力有待加强，媒介素养仍处于较低水平，亟待伦理道德的支撑。
关键词: 基层部队 健康教育 分众传播 伦理思考 伦理学
运用分众传播理念在基层部队开展健康教育，对于促进部队健康教育工作意义重大。运用伦理学原则分析了分众传播在基层部队健康教育中的作用：有利于满足官兵个性化需求，注重健康教育资源的公平性，有利于节约健康教育成本。在此基础上提出了实际工作开展中应注意的问题：把握官兵特点，细分目标受众；加强组织领导，搞好部门协调；提升服务效果...
关键词: 医患关系 临床医学 医学伦理 以人为本 人文关怀
通过问卷调查的方式，对北京大学临床医学专业2004级、2006级学生的医患关系现状的总体认识、影响因素进行调查，结果显示，被调查者认为大型综合性医疗机构的医患关系现状较为紧张，影响因素主要为社会因素；同时，医患关系的现状已经对其职业选择产生负面影响。提出在医学生的培养过程中强调树立“人文关怀”理念；“身教重于言教”——提高带...
关键词: 患者权利 法律保护 医患关系 医疗纠纷 和谐医患
当前医疗纠纷频发，医患矛盾激化，究其原因，一定程度上是由于患者法定权利不明，边界不清。明确患者法定权利内容，健全立法，自觉守法，严明执法，公正司法，是维护患者权利，重建医患信任关系的需要，也是构建和谐社会的重要保证。
关键词: 电话沟通 患者满意度 医患互信 信息交流 门诊择期手术
目的总结对1400例门诊择期手术的患者进行手术前后的电话沟通的经验，为建立护患间信赖合作的关系，提高患者对门诊手术室护理工作的满意度提供借鉴。方法在预约手术前后通过电话与患者沟通，进行手术前后的信息交流及健康教育。结果通过沟通，消除了患者负性情绪，提高了患者满意度，增强了护理人员的服务意识。结论手术前后进行电话沟通能够使...
关键词: 医患关系 师生关系 医学模式 循证医学 和谐社会
构建和谐医患关系，既不是简单地使用“医德”口号去谴责医生的道德缺失，也不是从制度的层面上进行没完没了的条例修补，而是要用科学的态度，从认识论和方法论入手，提高医务工作者对医学的完整认识。医生要有人本观念，要有仁慈胸怀，要有全面关心患者身心和社会适应能力的意识，既要关心住院期间的医疗，也要关心出院后的生活质量；医生要全...
关键词: 医学生 病人权利 实践教学 医患关系 医疗服务
目的探讨培养医学生尊重病人权利意识的有效教学方法。方法将108名2007级临床本科学生分为两组，实验组（55人）进行实践教学活动（包括专题知识讲座、情境教学以及临床实践），对照组（53人）采用传统教学方法。课程结束后，对这108名学生进行病人权利认知情况的问卷调查，并对实验组学生进行实践强化训练评价的问卷调查。结果实验组学生对病人...
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