关键词：健康教育路径 小儿 喘息性疾病 

摘要：目的 探讨健康教育路径在小儿喘息性疾病中的应用效果。方法 选取我院收治的118例喘息性疾病患儿,随机分为研究组与对照组,每组各59例。研究组给予健康教育路径,对照组给予传统健康教育。比较两组患儿的护理效果。结果 研究组患儿疾病复发次数、再次住院次数、住院时间及费用均明显低于对照组,差异均有统计学意义（P〈0.05）。研究组患儿接受治疗依从性、患儿及家长对护理的满意度与对喘息性疾病知识的掌握程度均明显高于对照组,差异均有统计学意义（P〈0.05）。结论 相比传统健康教育模式,健康教育路径为喘息性疾病患儿提供了更加科学规范的护理教育与指导,能够提高患儿在治疗与护理中的依从性与满意度,有效促进喘息性疾病患儿的痊愈。

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