中国医药指南杂志是由中国保健协会主管，中国保健协会主办的一本部级期刊。
中国医药指南杂志创刊于2003，发行周期为旬刊，杂志类别为医学类。
杂志介绍
中国医药指南杂志是由中国保健协会主管，中国保健协会主办的一本部级期刊。
中国医药指南杂志创刊于2003，发行周期为旬刊，杂志类别为医学类。
关键词: 药理学 课堂教学
结合药理学的课堂教学,探讨了以学生为中心的课堂教学。
关键词: 天然药物 教学
本文总结了作者在《天然药物学》教学中采用的五种方法,这些方法成功地引导学生学会学习,热爱学习,是对高职教育《天然药物学》教学领域中进行能力教育的一种积极探索与实践。
关键词: 生理学教学 实践性教学 教学方法
《生理学》是医学的基础学科,其理论性性强,内容繁杂,学生学习时无兴趣,本门课程的教学一直是本校教学的难题。托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”实践性教学可以提高学生学习兴趣,实践性教学环节是中等医学教育的重要组成部分,是加强基本技术技能训练、培养学生动手能力、应用能力和创新能力的根本途径。近几年...
关键词: 生殖股神经 解剖学 临床
综述了生殖股神经的应用解剖、生理功能以及临床应用文献。基础教学中生殖股神经属于非重点神经,临床应用也一度被忽视。但基础和临床研究发现,该神经在腹股沟区外科疾病的处理,以及男性学的临床应用中有重要意义,与术后腹股沟区的疼痛、隐睾症的发生以及隐睾症患者双侧睾丸的退行性变等关系密切。
关键词: 案例式教学 病理学 体会
就案例教学法在病理学中的应用作了初步的探讨,同时,简要介绍在病理学案例教学中的一些体会。
关键词: 引流 外科护理 教学
外科护理学中,引流护理涉及外科疾病多,且各科疾病引流护理教学的重点不同,学生往往感觉内容多而乱,不易牢记其要点,是教学中一大难点。教师应在教学实践中阐明引流护理本质及共性,给予学生以清晰思路和方法。
关键词: 医学生 临床实习 体会
临床实习是医学教育全过程中的一个至关重要的阶段,是医学生通过临床实践活动将他们的基础理论、基本知识和基本技能转化为独立处理患者和预防疾病能力的关键环节,也是考核医学教育质量、检测是否达到培养目标的重要方面。
关键词: 医学遗传学 遗传病 教学方法 学习兴趣
教师要重视第一堂课的教学,加强对学生进行学习目的、学习纪律的教育,通过遗传病例的介绍以及对教学内容的精心构思等来达到调动学生积极性,激发学生兴趣,以提高教学效果的目的。
关键词: 高职护理 健康史 护患沟通 教学
健康史采集是护士对患者进行评估的第一环节,也是建立良好护患关系的开始。健康史采集时知道问什么、怎样与患者进行沟通?这是教学重点,是护士生必须掌握的基本功。
关键词: 循证医学 临床教学 教学方法
处在知识爆炸的时代,在人类知识总量和信息负荷以指数增长的今天,新的医学理论和技术令人目不暇接。面对繁多的医学信息只有学会合理地利用相关研究结果,才能保证医疗卫生人员为社会提供最佳而合理的医疗服务,否则不确定的信息只会干扰或误导医疗实践活动,有可能带来严重的后果。近年来在国际临床医学领域内得到迅猛发展的循证医学(evidence-bas...
关键词: 高职学生 实习 临床技能 培训
关键词: pdca循环 教师 教学质量自查
目的为提高教学质量,探索临床教师易掌握的教学质量检查方法。方法将戴明循环,简称PDCA循环应用于《基础护理学》教学中。结果PDCA循环在《基础护理学》教学中的应用,能提高教学效果。结论PDCA循环适合教学质量的检查,也适合临床带教老师对带教质量的检查。
关键词: 护士生 形象美 基础护理学 护理操作
结合目前国内高等护理的护士生素质教育,在《基础护理学》教学过程中,通过对护士生的服饰形象、姿态和动作形象、美的语言的规范和强化,并将护士生的形象美的教育贯穿于教学的始终,是非常可行和有必要的。
关键词: 器械台 护士 实践性技能
目的为适应现代护理教育发展的需要,强化护生实际动手能力及提高外科护理教学质量。方法探讨器械台准备与管理实训教学方法。结果该实训教学方法在护理教学实践中发挥重要作用。结论器械台准备与管理实训教学方法,是开展实践教学行之有效的方法。
关键词: pbl教学法 药理学 问题
目的在药理学教学中,对PBL教学法进行探讨。方法在重庆医药高等专科学校2005级药学专业高职班,对PBL教学法进行初步尝试,并通过问卷调查和成绩分析对教学情况进行初步分析。结果PBL教学在学生的学习态度、学习成绩等方面,与传统教学比较均有显著性差异。结论PBL教学明显优于传统教学。
关键词: 药物分析 岗位技能 改革创新
对《药物分析》实验教学现状进行分析,提出了《药物分析》改革设想,主张把岗位技能和创新能力作为培养目标,将基础技能训练与岗位技能培养有机结合,在教学中采用"分段教学法",体现职业教育的特色。
关键词: 内脏神经 教学法
内脏神经在解剖学教学中是一个重点和难点章节,笔者集多年教学经验,将其内容以简图的形式进行梳理、归纳。使其变得条理清晰,易教好学。
关键词: 形成性评价 眼科护理学 教学 应用
形成性评价是美国教育学家布鲁姆(B.S.Bloom)目标教学论中的一种最重要的测评方式。在教学实践中,通过及时的、不同方式的测评,了解教学目标完成情况及未达标学生的认知缺陷,并以此作为师生改进教与学的根据,进行及时的矫正补救。其核心是改进教学,达到目标。
关键词: 外科学 标准化患者 教学
在外科学教学中应用标准化患者进行教学,具有简便、科学,实用、有效的优点。它使外科教学更直观、更生动、更科学。有利于改善临床技能教学和传统考核方法,提高教学质量和评估水平,有利于实用型人才的培养。
关键词: 病原生物学 实验教学 教学改革
为培养出高素质人才,使学生适应社会发展的需求,对病原生物学实验教学从教学内容、教学方法和手段、实验报告的考核等方面实施了改革,取得了满意效果。
关键词: 护理缺陷 实验教学
目的探讨在《基础护理学》实验教学实施护理缺陷教学的方法。方法在加强护士生对护理缺陷的防范意识,强化以人为本,以患者为中心的服务理念,严格执行操作规范的基础上,实施护理缺陷教学。结果提高了护士生对护理缺陷的认识,完善了护理技术操作规程,护士生执行护理操作时更加科学、规范。结论实施护理缺陷教学有利于降低护理差错事故的发生,保障...
关键词: 病原生物学与免疫学 教学方法 学习兴趣 教学质量
面对病原生物学与免疫学课程内容多、杂、难,教学学时少的状况,教师要热爱教育事业,爱岗敬业,通过合理调整教学内容,采用多种教学方法,提高学生的学习兴趣,来达到提高教学质量的目的。
关键词: pbl教学法 lbl教学法 护理程序 教学
目的比较PBL与LBL教学法在护理程序教学中的应用,以提高护理程序教学的质量。方法对学校2006级专科护理1班和2班分别进行PBL和LBL教学法,进行教学效果比较。结果两班"护理程序基础知识成绩"比较,差异无统计学意义;"护理诊断表"成绩比较,差异有统计学意义。结论PBL教学方法在激发学生学习兴趣、提高自学能力、培养评判性思维能力以及对知识的应用...
关键词: 解剖 教学方法 改革
按新的教学目标和要求进行教学改革,将讲授式教学模式转变为引导式教学模式、插入PBL教学法的解剖教学改革,取得了较为满意的效果,对学生能力和教师水平都有一定程度的提高,为转型院校的解剖教学改革提供了实践素材。
关键词: 护理健康教育 问题 对策
指出了护理健康教育现存的问题:观念陈旧、护理人员自身综合素质偏低、医院管理体制问题,并从医院管理、护士本身2个方面提出了解决问题的方法。
关键词: 临床科研 教学 医疗
对于高等医科类院校的教师来说,临床科研、教学和临床医疗工作都是其工作的内容,而更好的开展临床科研、教学、医疗工作是医疗工作者奋斗终生的目标。临床科研是临床医疗工作的生命,有科研才有临床医疗工作的发展和进步;教学是临床科研和医疗工作的延续和传承,教学搞好了才能培养新生代的力量继续钻研科研,培养大量合格的医疗工作者来为人民中国...
关键词: 复方黄连凝胶剂 抗菌 切伤 擦伤
将药理学研究的基础方法与组织学技术相结合,以细菌和真菌感染皮肤的日本大白兔模型为研究对象,研究了复方黄连凝胶剂对细菌和真菌皮肤感染的治疗效果。并通过皮肤组织学实验,以皮肤细胞修复状况和炎性细胞浸润为主要指标,从组织学角度进一步阐述复方黄连凝胶剂促进皮肤愈合的疗效。结果显示,治疗组愈合率均高于对照组。研究表明复方黄连凝胶剂...
关键词: 胫骨 不稳定性骨折 微创 牵张器 钢板固定
目的探讨一种不稳定性胫骨骨折的微创治疗方法。方法利用自行设计的骨科牵张器辅助复位、经皮钢板植入内固定治疗不稳定性胫骨骨折46例。按AO分类:A型5例,B型11例,C型30例。结果随访时间4～18个月,平均12个月。刀口全部愈合。无感染发生。4～8周(平均6周)X线显示骨折处开始有骨痂生长,骨性愈合时间2～10个月,平均4个月。结论牵张器辅助下经皮钢...
关键词: 鼻咽癌 放射性皮炎 血浆
目的观察新鲜血浆防治放射性皮炎的效果。方法鼻咽癌放疗发生2级以上放射性皮炎者180例,随机分为治疗组和对照组,每组90例。对照组按常规护理,治疗组在常规护理的同时应用新鲜血浆局部涂擦放射野皮肤。结果治疗组和对照组3、4级放射性皮炎最终发生率分别为3.33%和11.1%(χ2=4.063,P=0.044)、创面感染率为1.11%和7.78%(χ2=4.709,P=0.030)、总有效...
关键词: 夫西地酸钠 hplc 含量测定
目的建立夫西地酸钠原料高效液相色谱法含量测定的方法。方法采用HPLC法,色谱柱为Diamonsil((钻石)C18(250×4.6 mm5μm),流动相:0.05 mol/L磷酸-乙腈-甲醇(40∶50∶10);检测波长:235nm;流速:1.0 mL/min;柱温:30℃。结果夫西地酸钠的进样量在0.379～30.35μg范围内,与其峰面积有良好的线性关系(r=0.999 9),高中低3种浓度的加样回收率为99.34%～100....
关键词: 外科学 外科实验教学 手术基本技能
目的培养医学生的手术基本技术操作能力。方法探讨手术基本技术训练教学体会。结果该实训教学体会在教学实践中发挥重要作用。结论通过实训课的教学不仅可以培养学生的实际操作能力,也对外科专业人才的培养具有十分重要的作用。
关键词: 非小细胞肺癌 吉西他滨 卡铂
关键词: 临床教学 医患沟通 方法
医患关系是医务人员与患者在医疗过程中产生的特定医治关系,是医疗人际关系中的关键。医患沟通就是在医疗过程中,医务工作者将医疗活动的各个方面与患者或其家属(监护人)之间沟通,以取得他们的信赖,从而密切配合医疗活动,取得最佳的医疗效果。它是医务工作者医疗过程中的重要组成部分,也是医疗活动成功与否的重要因素。它不仅是医务人员从业的基...
关键词: 内科护理学 课间见习 临床思维
课间见习是培养医学护士生临床思维能力的重要环节,是教学计划的重要组成部分,组织典型病例教学、病案讨论是课间见习的主要手段,能弥补课堂教学之不足,引导、启发和指导医学护士生建立科学合理的临床思维。
关键词: 观摩手术 外科教学
目的通过对观摩手术在外科教学中运用的探讨,了解观摩手术在外科教学中运用的重要性和必要性。方法从手术治疗在外科医疗过程中的地位,观摩手术方式、内容及实际意义等方面进行综合性论述。结果观摩手术不仅可以丰富学生的临床实践经验,而且有利于在临床工作中医疗活动的顺利进行,效果好。结论在外科教学中应有机结合观摩手术。
关键词: 微生物学 教学内容 教学方法 改革与实践
本文旨在探讨微生物学教学内容与方法改革的实践及效果。教学内容的更新与优化,主要加强微生物总论内容和缩减各论内容,重视旧病原体的复发和不断出现的新病原体,注重前沿知识的介绍;教学方法的改革是教学内容改革的重要保证,在教学过程中采取"问题式"、"讨论式"、"比较式"、"推导式"、"形象式"等多种教学方法综合应用,调动学生学习的积极性和主...
关键词: 双师型教师 高职院校
简要述说了双师型教师的内涵及对卫生职业院校发展的重要性,并对如何培养双师型人才提出了几点意见。
关键词: 关系及发展定位 高等专科教育 高等卫生职业教育
医学教育结构的调整与卫生事业的发展,给医学高等专科教育的发展带来了前所未有的发展空间。理顺医学高等专科教育与高等卫生职业教育的关系,明确医学高职高专教育发展定位,是影响学校办学方向和实现学校自身可持续发展的关键。
关键词: 多媒体 药理学 教学
多媒体应用于药理学教学省时高效、直观、生动,有利于突出重点和讲清疑点,但也有软件故障、师生互动交流性不强等弊端。本文根据笔者多年经验,就多媒体技术在药理学教学的应用展开论述。
关键词: 脑脊髓炎 奈瑟球菌 脑膜炎 血清c群 流行病学研究
目的总结2008年以来四川省渠县流行性脑脊髓膜炎(流脑)的临床特征,为今后流脑防治工作积累经验。方法对97例流脑患者的临床资料进行回顾性分析,统计分析采用卡方检验。结果患者主要集中在青少年和成人,分别为43例(占44.6%)和34例(35.4%),婴幼儿最少,仅6例(6.2%)。临床分型以普通型为主,占72.3%,暴发型占27.7%。死亡7例(7.7%),共分离出49株脑膜炎...
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