关键词:健康教育路径 围生期妇女 护理 母乳喂养 满意度
摘要:目的探讨围生期妇女应用健康教育路径的效果并做对比研究,旨在提高产科护理质量。方法将500例围生期妇女分两组,实验组250例按制定的健康教育路径进行健康教育,对照组250例采用传统的宣教方法,观察两组围生期妇女相关知识掌握、遵医行为、对护理质量满意度、纯母乳喂养率等方面情况并记录做比较。结果实验组围生期妇女在相关知识掌握、遵医行为、对护理质量满意度、纯母乳喂养率等方面均高于对照组,两组相比较差异有显著性意义(P〈0.05)。结论对围生期妇女应用健康教育路径进行健康教育,提高了健康教育的效果,增强了产妇主动参与治疗、护理和保健的主动性,提高了纯母乳喂养率,产妇对护理工作满意度高,比常规的随机性健康教育效果好。
中国医药指南杂志要求:
{1}编辑部对作者变更的原因进行查询,如存在欺骗或不当行为,编辑部将不予变更。
{2}来稿在3个月内未收到录用通知可自行处理。本刊不负责退稿、不奉告审稿意见,敬请谅解。
{3}题名要求以准确、简明的词语反映文章中最重要的特定内容。一般使用能充分反映论文主题内容的短语,不必使用具有主、谓、宾结构的完整语句,最好不使用标点符号。
{4}参考文献按在正文中出现的先后次序列于文末,并用数字加方括号注。
{5}论文以提供论著梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要信息的短文。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社