关键词：老年患者 心理护理 系统健康教育 浅静脉留置针 效果研究 

摘要：目的探讨和研究心理护理和系统健康教育在老年患者浅静脉留置针的应用效果。方法对200例应用浅静脉留置针的住院老年患者,随机分为观察组和对照组,每组患者100例,对照组采用普通常规健康教育方法,观察组患者在此基础上给予心理护理和系统的健康教育。结果两组患者评价指标结果比较和并发症情况比较,经χ2检验,P〈0.01,有显著差异。结论实施心理护理和系统健康教育可明显提高老年患者治疗依从性、留置针相关知识水平、对护理工作满意度和自护能力,延长静脉留置时间,降低并发症的发生率,增加患者舒适度,减轻痛苦,获得了良好的护理效果。

中国医药指南杂志要求:

{1}编辑部对作者变更的原因进行查询，如存在欺骗或不当行为，编辑部将不予变更。

{2}来稿在3个月内未收到录用通知可自行处理。本刊不负责退稿、不奉告审稿意见，敬请谅解。

{3}题名要求以准确、简明的词语反映文章中最重要的特定内容。一般使用能充分反映论文主题内容的短语，不必使用具有主、谓、宾结构的完整语句，最好不使用标点符号。

{4}参考文献按在正文中出现的先后次序列于文末，并用数字加方括号注。

{5}论文以提供论著梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要信息的短文。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社