中国职业技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,教育部职业技术教育中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社有限公司;北京师范大学主办的一本北大期刊。
中国职业技术教育杂志创刊于1993,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
中国职业技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,教育部职业技术教育中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社有限公司;北京师范大学主办的一本北大期刊。
中国职业技术教育杂志创刊于1993,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:教育部职业技术教育中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社有限公司;北京师范大学
国际刊号:1004-9290
国内刊号:11-3117/G4
发行周期:旬刊
全年订价:¥532.00
关键词: 中国 中国机械工业联合会 国防科工委 技能 劳动和社会保障部 颁奖仪式 科技部 教育部 竞赛 选手
第一届全国数控技能大赛于2004年11月24日在人民大会堂召开闭幕式暨颁奖仪式,此次大赛终于圆满落下帷幕.劳动和社会保障部、教育部、科技部、国防科工委、中华全国总工会、中国机械工业联合会六个联合主办单位的领导及竞赛相关单位代表和获奖选手代表等600余人出席了大会.
关键词: 职业教育中心 办学纪实 记者采访 职教中心 学校 山东 人才培养 宁阳县 市场经济 经济建设
山东省宁阳县职教中心在市场经济的大潮中乘风破浪为当地的人才培养和经济建设做出了突出的贡献,受到当地群众好评.不久前,记者采访了这所学校.
关键词: 专业建设 导向 教育教学改革 高等职业教育 成绩 学校 就业 龙头
高等职业教育是以就业为导向的,其专业建设应具有较强的职业针对性.我校紧紧抓住专业建设这个龙头,带动学校的教育教学改革,取得了一定成绩.
关键词: 职业教育与培训 职教 产业界 中国 高职 培训绩效 创新 改革试点 实施能力 本土化
随着现代社会生产技术的迅速发展,世界各国普遍认识到职业教育与培训的重要性.面对产业界强烈要求提高职教与培训绩效的要求,传统的职业教育与培训体系的改革势在必行,当前各国职教与培训改革的取向是实施能力本位的教育与培训(Competency-based Education and Training,缩写CBET).我国自20世纪90年代以来也进行了CBET的改革试点,不仅在理论上有...
关键词: 大农村 发展阶段 中国 需求 农业 实用人才 改革开放 生源 毕业 培养
农村的发展,人才是关键.当前,我国农业和农村正处于新的发展阶段.随着改革开放和经济建设的深入发展,我国广大农村对高素质的实用型人才的需求越来越迫切.多年来,考入大学的农村生源、毕业后回不到农村第一线,而另一方面农村薄弱的基础教育又使相当一批孩子考不上大学,或因家庭贫困等原因而不能长时间坚持学习,不堪经济重负,但他们长期生活在农...
关键词: 社区教育 职业教育 职业技能教育 培训内容 起步阶段 特点 形式 南城 湖南 发展策略
广义的社区职业教育,指以职业技能教育为主要内容的各种社区教育形式.狭义的社区职业教育,仅指以服务于社区工作的各种技能为培训内容的社区教育形式.湖南城乡社区教育工作还处于起步阶段,社区居民职业技能教育是社区教育的重点和主要形式.因此,本文所指社区职业教育取其广义之解,且在没有特别说明的情况下,也将社区职业教育直接称为社区教育.最...
关键词: 专业改革 就业导向 毕业生 人才培养模式 高职教育 应用型人才 就业率 企业 需求 服务
由于高职教育是为生产、建设、管理、服务第一线培养技术应用型人才的,其就业导向性很强.以就业为导向,就是要面向社会,紧密结合人才市场的需求,合理设置专业,深化教学改革,提高学生的综合素质,培养社会急需的人才.我校工程技术系生物技术应用专业按照这一指导思想确定了人才培养模式.进行了课程体系和教学内容的改革,取得了较好的效果,近三年来...
关键词: 绍兴县 生产总值 中国 农民增收 被征地农民 财政总收入 企业用工 农民培训 转移培训 短缺问题
绍兴县经济总量已连续17年位居浙江省各县第一,多次名列全国十强县.2003年全县生产总值实现272亿元,人均生产总值4 700美元,是全国平均水平的4.7倍;财政总收入30.83亿元,其中地方财政收入13.53亿元;城镇居民人均可支配收入13 506元,农村居民人均纯收入6 887元.2003年绍兴县在全国最发达县市排名中由第十位跃居第八位.经济的进一步发展,随之也带...
关键词: 信息平台 推进 农村劳动力素质 为农服务 农村人力资源 发展 办学方向 学校改革
民乐县职教中心学校坚持以服务"三农"为办学方向,把为农服务作为学校改革发展的突破口,充分运用信息技术搭建县、乡、村"三级一体"信息平台整合网络资源,深入推进三教统筹,加大农科教结合力度,为提高农村劳动力素质,开发农村人力资源,促进地方经济的发展提供了强有力的人力支持和技术支撑.
关键词: 物质资本 经济增长方式 对策研究 劳动者素质 工业化 科教 发展道路 职业教育 行业企业 社会转型期
自20世纪90年代以来,我国开始进入工业化社会中期,社会发展要求实现经济增长方式的转变,即由依靠物质资本扩张转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来,走科教兴厂、科教兴企的发展道路.然而非技术劳动者供大于求与技术劳动者供不应求的矛盾十分尖锐,应用型、操作型、服务型职业技术人才仍是社会从业人员需求的主体.而现有的职业学校不能满足需...
关键词: 企业 岗位技术培训 知识经济 中国 入世 培训方法 培训目标
随着科学技术的飞速发展和知识经济的到来,特别是我国加入WTO以后,企业面临国际国内两大市场的竞争与挑战。能否在激烈的市场竞争中持续发展,是摆在每个企业面前非常关注而且必须要解决的问题。
关键词: 人才培养模式 高职专业 教师教学 能力现状 全面素质教育 教学能力 专业课教师 服务经济 湖南 就业
当前,高等职业教育正在实施以服务经济建设为宗旨、以就业为导向、以校企合作为途径、以全面素质教育为基础、按照工作过程组织教学的人才培养模式.关注并了解高等职业学校专业课教师教学能力现状,对于推进高职教育新的人才培养模式具有现实意义.为此,我们采取问卷和走访相结合的方式,抽样调查了湖南长沙、株洲地区12所高职学校的专业课教师现状...
关键词: 青年教师 培养 学院 学校 办学水平 师资队伍建设 师资水平 第一资源 扩大 战略性
"教师是学校的灵魂,人才是第一资源",师资队伍建设是学校的一项基础性、战略性工作,师资水平的高低在很大程度上决定了办学水平的高低.近几年,随着学院规模的不断扩大,我院青年教师比例迅速提高,已经占全院教师的60%,通过我院的精心培养与青年教师自己不懈的努力,他们中的大部分已成为学院的教学和管理骨干.我们认为对青年教师的培养应主要从以...
关键词: 综合实践活动 校本课程 课程方案 学习领域 学会学习 自主探究 导学 增加 科技 经济
新颁布的《普通高中课程方案》在学习领域中增加了综合实践活动,旨在引导学生关注社会、经济、科技和生活中的问题.通过自主探究、亲身实践的过程、综合地运用已有的知识和经验解决问题,学会学习,培养学生的人文精神和科学素养.参照这种精神,职业学校应在自己的课程体系中体现新的教育思想.多年以来,从职业教育的目的与任务出发,我校在综合实践...
关键词: 教法 课程 教师 教学资料 教学理论 学法 教学过程 数字电子技术
《数字电子技术》是一门理论性和实践性都较强的课程.传统的教学理论和实训分离,并且以"教"为中心,即以教师为主体,由教师提供教学资料、组织和控制教学过程,"教法"制约"学法".
关键词: 中职生 就业质量 就业率 普通高等院校 招生规模 毕业生就业 技术水平 经济发展 就业格局 竞争
近年来,随着普通高等院校招生规模的逐年扩大,造成每年毕业生就业人数的持续攀升;随着产业结构调整、经济发展技术水平的提高,用人单位对劳动者专业技能、综合素质的要求日益提高.这样,严峻的就业形势和竞争激烈的就业格局,短期内还难以缓解.
关键词: 就业心理素质 大学 毕业生 毕业分配制度 就业指导
受人口基数、人口年龄结构、人口过程及社会发展进程等因素影响,21世纪前20年我国仍面临较大的就业压力.未来20年,我国16岁以上人口将以年均550万人的规模增长,到2020年,劳动年龄人口总规模达到9.4亿人.其中2001年至2005年劳动年龄人口增长最为迅速,年均增长1 360万人.到2020年,就业总量达到8.4亿,将失业率控制在社会能够承受的范围内.在劳动年...
关键词: 中日 职业教育发展 教学改革 机遇和挑战 教育模式 教育体制 职业化 社会资源配置 劳动者素质 社会主义市场经济体制
随着科学技术的发展和我国社会主义市场经济体制的建立,社会对劳动者素质的要求已呈职业化趋势.职业教育在社会资源配置中日益受到重视的同时,也面临着前所未有的机遇和挑战.旧的教育模式、教育体制已成为制约职业教育发展的瓶颈,社会对劳动者"职业化"的要求,迫使职业教育寻找新的发展方向.以职业资格为导向进行教学改革已成为职业学校突破旧体...
关键词: 题解 专业 教学环节 实践能力 上机操作 考试 培养 会计电算化 用友erp 行会
全国专业技术人员计算机应用能力考试、会计和会计电算化专业为了培养学员的会计电算化实践能力,上机操作是必不可少的教学环节,一般是使用用友UFER PM8V.11系统和相关案例资料进行会计电算化实验的.由于ERP-U8系统的复杂性,在操作和使用过程中,经常会出现一些问题,导致实验无法正常进行,如何正确处理上机实验中出现的问题成为能否确保实验正常...
关键词: 酒店 职业服务 服务效果 服务技能 服务态度 问题 技巧 外在美 技艺 内在美
人们对职业服务好与不好的评价,一般从服务态度、服务技能(技艺、技巧)的显现、服务效果等方面来评判.如果从美学方面来认识,这其中蕴涵着职业服务的美与审美问题.它包括内在美和外在美,即包括了真善美三者的统一与和谐.就酒店职业服务之美而言,职业服务之善是指服务者的职业道德、内在职业素养、个性品格修养和服务目的及服务目的的实现;职业服...
关键词: 职业教育中心 侧记 教育工作者 教育部门 应用型人才 平方 经济建设服务 县政府 土地 人力资源开发
位于泰山脚下的宁阳,是泰安市的一个郊县.近几年,在宁阳1 125平方公里的土地上,涌动着生机,孕育着未来宁阳大地的丰收.这是因为宁阳县委县政府和广大的教育工作者正在致力于全面的人力资源开发.培养应用型人才,为宁阳当地的经济建设服务,这已是宁阳县政府和教育部门的共识和奋斗目标.
关键词: 澳门 人均gdp 现代人力资源 区位 中国内地 珠江三角洲 出口 平方 分析与建议 面积
澳门特别行政区位于中国内地东南部沿海,珠江三角洲出口,处香港西南方约60公里.澳门特区包括澳门半岛、仔岛和路环岛,总面积为26.8平方公里.2002年澳门地区GDP579.6亿澳门元(以1996年为基准的不变价格),人口总数44.16万人,人均GDP136 331澳门元,社会从业人员20.06万.
关键词: 职业中等专业学校 校长 教育 教导主任 学校管理工作 学校教学 教研组长 温州市 瓯海区 主管
自1982年大学毕业,参加工作以来,林成益就投身于教育这方热土.他担任过中学化学教师、班主任、教研组长、教导主任、政教主任、副校长、校长,主管过学校教学、德育、成人教育工作.正是因为具有较长时间的学校领导工作经历和丰富的学校管理工作经验,自主持温州市瓯海区职业中等专业学校全面工作的那天起,林成益就着手全面进行改革,经过不懈努力,...
关键词: 生态家园富民计划 拨付 技工 西部大开发 资金 培训 发展 沼气建设 农村沼气 生态农业
在西部大开发中,中央对我省生态农业发展给予了高度的重视和大力支持,从2002年起,每年拨付上亿的资金实施了以沼气建设为纽带的"生态家园富民计划",省政府将农村沼气建设列为"十件大事"之一.沼气工程的实施对我省农村经济发展具有十分重要的意义,它为农民提供廉价卫生的可再生能源,有利于我省生态环境的保护,提高农民的生活质量,促进畜牧业和无...
关键词: 成功 细节
成功始于一杯水,成功始于细节,成功始于勤恳。
关键词: 职业技术学校 重点专业建设 注重 实训 数控技术应用 教学经验 理工类专业 机电 地区 江门市
多年来,我校领导班子瞄准市场需求,在致力于办好机电、模具、汽车、计算机等理工类专业的同时,还十分注重各专业的相互促进与融合,并为我校开办数控专业积累了丰富的教学经验以及扎实的理论和实践基础.1997年,我校在江门五邑地区率先开设了数控技术应用专业.
关键词: 信息技术教育 职业学院 教师 师资力量 专业 培养 唯一 名城 软件人才 市场需求
黑龙江信息技术职业学院是我省唯一一所从事信息技术教育的职业学院,它坐落在风景秀丽的北国名城哈尔滨.学院师资力量雄厚,现设有六个系,即计算机工程系、通信工程系、电子工程系、自动控制系、信息工程系、管理工程系,包括15个专业,有专任教师193人.
关键词: 增加值 建筑业 国内生产总值 中国 技术能力 国民经济 职工队伍 教学中 建筑工程专业 专业水平
2003年,我国建筑业的增加值占国内生产总值的6.9%,成为我国第四大支柱产业,在国民经济中起着十分重要的作用.它的发展与否和其职工队伍的技术能力和专业水平有着一定的关联.从目前看,这一行业技术人员的数量还远远不能满足需要.作为建筑大省的江苏,从事建筑业的职工总数大约在270万人左右,但全行业的建筑工程技术人员却只有21.6万人,占职工总数...
关键词: 渤海大学 高职学院 辽宁 普通高校 简介 旅游专业 创建 饭店管理专业 锦州市
辽宁省锦州市渤海大学高职学院旅游与饭店管理专业创建于1989年,是辽宁省普通高校中最早开办的旅游专业之一.经过15年的努力,本专业积累了丰富的办学经验,在教育理念更新、人才培养模式创新、专业和课程的改革与建设、校企合作等方面,均取得了可喜的成果.2001年5月,本专业被教育部确定为全国首批高等职业教育专业教学改革试点专业;2004年9月,经...
关键词: 教育论坛 职业教育 挑战与对策 大教育 职业技术学院 朱永新 教育发展 高层论坛 苏州工业园区 苏州市
2004年8月12日,由21世纪教育发展研究院、新加坡工艺教育局等国内外五大教育单位主办,苏州工业园区职业技术学院承办的第四届21世纪教育论坛暨"职业教育的挑战与对策"高层论坛苏州会场在苏州市凯莱大酒店会议厅如期召开,苏州市副市长朱永新先生在开幕式上致辞.参加本次论坛的代表有来自美国、德国、新加坡以及国内高等职业教育界的专家学者、企...
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