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中国职业技术教育杂志

杂志介绍

中国职业技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,教育部职业技术教育中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社有限公司;北京师范大学主办的一本北大期刊。

中国职业技术教育杂志创刊于1993,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

中国职业技术教育杂志

北大期刊 统计源期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:教育部职业技术教育中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社有限公司;北京师范大学

  • 国际刊号:1004-9290

  • 国内刊号:11-3117/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥532.00

  • 职业教育的教学方法论

    关键词: 教学方法论  职业教育  教育教学方法  方法论研究  能力的培养  教学目标  教学实践  

    伴随着职业教育教学方法论研究的目益深入,职业教育教学实践的重心也出现了两大变化:一是教学目标重心的迁移,即从理论知识的存储转向职业能力的培养,导致教学方法逐渐从“教”法向“学”法转移,实现基于“学”的“教”;二是教学活动重心的迁移,即从师生间的单向行为转向师生、生生间的双向行动,导致教学方法逐渐从“传授”法向“互动”...

  • 以史为鉴谈高职的人才培养规格

    关键词: 人才培养规格  高职教育  以史为鉴  高等职业教育  高等教育  理论教学  产业领域  培养目标  

    我国的高等职业教育从层次上看属于高等教育,从类型上看属于职业教育,即国际通称的“技术与职业教育”。为了正确认识它的内涵特质,不妨以史为鉴。本文试图通过部分史实来表达如下两个基本观点:①高职教育必须“崇实”,它以培养“实务性”人才为己任,在重视理论教学的同时。更注重理论的实际应用。一旦偏离这一特性就会导致事业的倒退。②...

  • 基于职业教育“工作过程导向”课程理论探索“技能包”的开发与应用

    关键词: 工作过程导向  课程  技能包  行动导向  

    高职教育课程改革和开发。必须围绕高职教育人才培养目标和职业性原则重新选择课程内容,并将内容重新排序。本文就职业教育“工作过程导向”课程理论,对专业“技能包”的开发与应用进行了讨论和探索。

  • 浅析我国高职教育“学分银行”建设的困难与障碍

    关键词: 高职教育  困难  障碍  

     本文认为,我国高职“学分银行”建设主要存在三大障碍:一是传统模式制约;二是制度本身存在操作性难点;三是政府相关措施和政策不到位增加了制度推行难度。

  • 加强教学质量内部监控与管理的实践探索

    关键词: 高职  教学质量  内部监控  

    本文从建立教学质量监控组织体系、强化教学常规管理、加强教学管理干部队伍建设、创新教学管理观念等方面介绍了沈阳师范大学职业技术学院在加强教学质量内部监控与管理的实践与体会。

  • 先学后导教学模式探究

    关键词: 先学后导  教学模式  自主  合作  引导  探究  

    学生是学习的主人,教师要注重学生潜能的开发、能力的培养和智力的发展。现代教育提倡从学会到会学,提倡“终生教育”,教师应不断探索教学模式,充分尊重学生学习的自主性,认真思考并选择适合学生的有效学习方式,教学生思考问题的方法,教学生掌握学的方法,让学生在自主、合作、探究中学会学习,从而能通过独立思索获取知识和运用知识,迅...

  • 浅析德国“学习领域”课程方案与职业能力的培养

    关键词: 职业能力  教育职业  学习领域  课程方案  

    本文通过对德国“批发贸易与国际贸易营销员”课程方案的分析,阐述了德国以培养学生职业能力为目标、以教育职业为基础、以工作过程为导向的职业教育课程之特色。

  • 试论新形势下职业教育课程类型和课程改革模式的多样化

    关键词: 职业教育  课程改革  课程类型  多样化  技术型人才  技能型人才  生产技术  技术教育  

    在《试论形势下职业教育课程类型和课程改革模式的多样化》一文中,作者根据生产技术的发展对职业教育及其课程的影响,提出我国职业教育应扩展为职业教育和技术教育,培养技能型人才和技术型人才,并对这两类教育的课程进行了论述。作者提出的观点,供大家讨论时参考。

  • 浅议当前职业教育课程改革应注意的几个问题

    关键词: 课程改革  职业教育  问题  

     本文从六个方面对职业教育课程改革实践过程中出现的问题进行了探讨,并从理论层面就职业教育课程改革实践过程中要注意和处理好的几个关系进行了阐述。

  • 高职应用电子技术专业知识、能力、素质结构与课程体系的构建.

    关键词: 应用电子技术专业  知识  能力  素质  课程体系  

    本文根据知识能力素质“山”字模型结构理论,分析了高职应用电子技术专业就业岗位(群)对知识、能力、素质的要求,构建了高素质技能型人才培养的课程体系。

  • 以建设示范性院校为契机 打造化工类高职高专精品课程

    关键词: 化工  高职高专  精品课程  示范性高职院校  

    利用建设示范性高职院校的有利条件,南京化工职业技术学院实施了化工类高职高专精品课程建设.建立了完整的化工教学体系,锻炼出了一支高水平的“双师型”教师队伍,培养了具有实际生产操作技能的学生,为创建示范性高职院校打下了良好基础,实现了经济效益与社会效益双赢的良好局面。

  • 谈“任务”在高职英语教学中的运用

    关键词: 高职英语  任务教学法  运用  

    任务型语言教学法近几年来我国外语教学界引起关注,本文结合高职英语教学,探索任务型教学中“任务”的定义、“任务”的设计以及作用。

  • 公安院校特警后备人才培养模式探索与实践

    关键词: 公安院校  特警后备人才  培养模式  

    本文对南京森林公安高等专科学校特警后备人才的培养理念、培养耳标、课程设置及教学、训练、管理、育人模式进行了全面归纳和总结,为公安院校特警后备人才的培养提供了有益的参考。

  • 谈高职物业管理专业岗位模块的课程设置

    关键词: 高职教育  物业管理专业  岗位模块课程设置  

    由于物业管理行业的特殊性及其专业发展历史较短等因素,物业管理专业建设存在着与行业实践相脱离的许多问题。本文针对学生就业现状,结合企业岗位职责及素质能力要求,以就业为导向,提出了物业管理专业岗位模块选修课程设置的新思路。

  • 情景教学法在CAD教学中的应用

    关键词: 情景教学  cad  应用  

    CAD(Computer Aided Design—计算机辅助设计)是高职院校普遍开设的一门主干课程,传统的教学方法,往往不能很好地突出其专业性和实践性强的特点,达不到应有的教学效果。采用情景教学法则能较好地解决上述问题。本文阐述了在CAD教学中采用情景教学的必要性及三种典型的应用方式,并对运用情景教学法进行教学需要注意的问题作了说明。

  • 形成性评价在高职英语写作教学中的应用

    关键词: 高职英语写作  形成性评价  评价标准  

    在写作教学过程中实施形成性评价,不但能够促进学生学习写作,培养写作兴趣,而且也能促进教师教学水平的提高.达到教学相长的目的。

  • 项目教学法在单片机应用技术课程中的教学实践

    关键词: 单片机应用技术  项目教学法  

    本文介绍了在单片机应用技术课程中采用项目教学法的课程教学实践,并通过学生成功的实用项目开发及几年来的电子竞赛佳绩,例证了项目教学法的良好教学效果。

  • 虚拟仪器软件及其在物理演示实验中的应用

    关键词: 声卡  虚拟仪器  物理  演示实验  应用  

    本文介绍了声卡虚拟仪器软件的功能、声卡测试探头的制作和使用方法,并举例说明了其在物理演示实验中的应用。

  • 浅谈电工基础教学中的学法指导

    关键词: 电工基础  学法指导  

    针对中职生特点与用人单位对毕业生要求,结合电工基础课教学实际,从理论与实践上探讨了电工基础教学实施学法指导的意义及具体作法。

  • FLASH动画在PLC应用技术课程教学中的应用

    关键词: 交互多动画  plc教学  

    运用FLASH动画的形式来表现设备控制的工作过程、描述控制过程中的变化或运动趋势,在PLC教学活动中有着积极作用。本文探讨了利用FLASH交互式支画解决控制过程要求表达的困难问题。

  • 让每一朵德育之花开遍校园——陕西神木职教中心德育工作纪实 陕西省神木县职教中心

    关键词: 德育工作  职教中心  神木县  陕西省  校园  职业学校  办学宗旨  服务地方  

    神木县职教中心是国家重点职业学校。自1992年建校以来,学校以“质量立校,服务地方”为办学宗旨,坚持“以人为本,德育为首,知能并重,全面发展”的育人方针,逐渐摸索出了一条以德洽校的成功之路。

  • 创新办学模式 实现跨越发展——广东省湛江财贸学校创建现代化示范性职校纪实

    关键词: 国家现代化  财贸学校  示范性  广东省  办学模式  湛江  跨越发展  中等职业教育  

    广东省湛江财贸学校创办于1959年,经过几代财校人的努力。为国家培养了3万多名中等管理和专业技术人才,赢得了社会的认可。学校于2001年被评为国家重点职校。跨入21世纪,中等职业教育面临着新的发展机遇和严峻挑战,2004年,学校领导班子提出了“立足长远,整体规划,超前发展,分步建设”的整体思路,确立了学校发展总目标:立志把湛江财贸...

  • 狠抓建设上水平 增强内涵求发展

    关键词: 人才培养工作  职业学院  高职高专  水平评估  教育部门  城市管理  高职学院  

    2007年1月19日,重庆城市管理职业学院以“优秀”成绩通过了教育部门高职高专人才培养工作水平评估。这一优异成绩的取得,标志着学院提出的“三步走”战略目标的第一步已经实现,为提升学院在重庆市高职教育界的地位和影响力。为实现2007年学院创建市级示范性高职学院的目标打下了坚实基础。

  • 与库区经济互动 在新农村建设中发展

    关键词: 三峡库区  新农村建设  经济互动  培养目标定位  办学过程  经济社会发展  人才服务  职业学院  

    位于三峡库区腹心地带的重庆三峡职业学院在长期的办学过程中。始终坚持专业设置、课程开发、人才培养目标定位与区域经济社会发展相适应,把贴近库区经济发展,为地方提供人才服务、技术服务和社会服务作为学院办学的根本出发点和落脚点,形成了“产学结合,培养适用人才;服务‘三农’,拓展办学门路”的办学特色。

  • “工作过程导向课程”建设的探索

    关键词: 精品课程  过程导向  示范性高等职业院校  建设单位  教育部门  课程建设  课程开发  河北省  

    我院是教育部门首批28所“示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位之一,学院现有5门国家、10门河北省精品课程,在此基础上我们对“工作过程导向课程”开展了研究与探索,初步形成了课程开发流程和课程建设思路。

  • 基于工学交替模式的高职模具专业教学改革

    关键词: 工学交替  模具专业  教学改革  

    本文对基于工学交替模式的高职模具专业人才培养模式的改革、专业教学改革等方面进行了探讨。

  • 化学教学中学生记忆能力的培养

    关键词: 能力的培养  学生记忆  化学教学  机械记忆  死记硬背  实践活动  记忆过程  记忆品质  

    在高职化学教学中,笔者发现不少学生惯于机械记忆,对于化学的基本概念、基本知识,常常死记硬背,往往是“听得懂,记不住,用不来”。对此,笔者在化学教学的实践活动中,注意运用记忆过程中的识记、再现、遗忘与保持等一般规律。在培养学生良好的记忆品质、帮助学生掌握科学的记忆方法等方面做了一些探索,收到了良好的效果。

  • 科研兴校 科研强校

    关键词: 科研  高职院校  实践  体会  

    本文认为,加强高职院校的科研工作,有利于增强学校的办学活力,有利于提高学校的竞争力,有利于学校持续健康的发展。

  • 巧用记忆规律 搞活词汇教学

    关键词: 词汇教学  记忆规律  遗忘规律  模式组块  随机检查  

    本文根据认识心理学中记忆规律、遗忘规律和英语词汇本身的特点,从“音形”结合,模式组块和随机检查三个方面对如何搞好英语词汇教学进行了阐述。

  • 对职业学校音乐教育的几点认识

    关键词: 音乐教育  方式创新  手段创新  

    本文谈及了对职业学校音乐教育的几点认识,强调了音乐教育上教育方式及教育手段创新的必要性。

  • 职业院校开设体育舞蹈课初探

    关键词: 高职学生  体育舞蹈  

    随着现代文明的发展,当代高职院校学生追求美的意识越来越强,在职业院校开展体育舞蹈活动对提高学生艺术修养、陶冶情操、培养良好审美观念,具有积极作用。

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