中国职业技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,教育部职业技术教育中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社有限公司;北京师范大学主办的一本北大期刊。
中国职业技术教育杂志创刊于1993,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
中国职业技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,教育部职业技术教育中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社有限公司;北京师范大学主办的一本北大期刊。
中国职业技术教育杂志创刊于1993,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:教育部职业技术教育中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社有限公司;北京师范大学
国际刊号:1004-9290
国内刊号:11-3117/G4
发行周期:旬刊
全年订价:¥532.00
关键词: 学生资助政策 中职学生 计划单列市 国家助学金 省份
史无前例的国家中职学生资助政策已得到确实贯彻,实施顺利。截至2007年底,北京、上海、浙江、宁波、福建、湖北等13个省份和计划单列市,已将中职学生的国家助学金全部发到学生手中,其他22个省份和计划单列市正在陆续发放中。
关键词: 示范性高等职业院校 高职院校 院校建设 教育改革与发展 成果 年历 教育教学质量 人才培养模式
一年多来,首批立项的28所高职院校按照《教育部财政部关于实施示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》(教高[2006]14号)、《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量若干意见》(教高[2002]16号)文件精神,加强内涵建设,强化特色,在探索应用型人才的培养规律,建立校企合作、工学结合人才培养模式。进行课程体系改...
关键词: 高职运输专业 校企合作 顶岗实习制度
本文介绍了广东交通职业技术学院公路运输与管理专业实施的“旺入淡出,工学交替”人才培养模式。该院通过这种模式加强校企合作,建立顶岗实习制度,充分利用学校和企业两种教育环境,培养学生的职业能力和整体素质,增强了学生的就业竞争力。
关键词: 社会主义新农村建设 农业专家大院 农业高职院校 产学结合 服务 建设社会主义新农村 农业职业教育
建设社会主义新农村,是党中央解决“三农”问题的重大决策。为社会主义新农村建设服务、为发展现代农业尽力,是农业职业教育的光荣使命。
关键词: 校企合作 模式 创新
文章以浙江医药高等专科学校医药电子商务专业的校企合作办学为例,就校企合作的理念、方式和专业课程体系进行了专门论述。
关键词: 临夏回族自治州 职业教育 模式 校校联合
“校校联合”是通过与发达地区职业学校合作实现人才培养和输出的一种办学模式,是当前临夏回族自治州发展职业教育的一大亮点。文章作者通过调查对其存在的原因、意义以及隐忧进行分析。以为临夏州职业教育发展提供一定借鉴。
关键词: 外语 高职教育 人才培养
大力开展外语类高职教育源于上海区域性建设人才需求。本文介绍了上海工商外国语职业学院的“外语+专业技能”人才培养模式.以及有关的一些做法。
关键词: tafe模式 高职教育 办学模式 质量体系
本文介绍重庆城市管理职业学院借鉴澳大利亚办学理念,在创建“多元化”校企合作模式、开发以能力为本位的模块式教学资源体系、加强师资队伍能力建设、建立教学质量管理和监控体系等方面开展的实践活动及有关经验。
关键词: 中职教育 师资队伍 发展状况
本文对商洛市中等职业学校1996-2006年10年间师资数量、学历结构、职称结构、年龄结构、专业类型发展状况进行了分析,并对商洛市中等职业学校师资队伍发展中存在的现实和潜在问题进行了分析和思考,以引起对中职教育发展状况的重视。
关键词: 高职院校 师资队伍建设
本文通过“双师型”教师概念从提出到现在十年来历程的考察,针对其在理论和实践上存在的困惑,提出了从战略上实现高职院校“双师型”教师的培养向“双师型教师队伍”的建设的构想,并对“双师型教师队伍”的定义及其应涉及的相关问题发表了自己的看法。
关键词: 培训途径 下企业锻炼
职业学校教师到企业实习是加快“双师型”教师培养的有效途径,本文介绍了厦门市在组织职业学校教师到企业实践的做法。分析了职业学校教师到企业实习所面临的主要问题,并提出解决问题的一些基本思路。
关键词: 职业教育 结构
本文认为,职业教育“双师型”教师队伍建设的核心是改变结构,重点解决学生职业技能实践教学的指导问题,难点是兼职教师队伍的稳定性。
关键词: 职业院校 班主任 体育素养
随着职业院校对人才培养质量要求的不断提高,学校对班主任工作提出了更高的要求。一个出色的班主任,必须具备很高的个人素养,其中包括体育素养。因为体育是班级活动的重要内容,是对学生实施素质教育的重要途径,也是做好班级工作的重要环节。
关键词: 职业学校 新生 管理
本文从建立新生档案、始业教育、班规制定、班干部队伍建设以及提高班主任工作艺术等方面阐述了如何抓好新生入学管理和教育,使他们在一开始就形成自律、自信,为顺利完成三年的学业打下扎实的基础。
关键词: 班主任 新生 毕业生 学生
“铁打的营盘,流水的兵”,送走了一批毕业生,又迎来一批新的学生,接任一个新生班应该尽快做好哪些工作呢?根据经验,笔者认为新生班主任应该做到如下10点:
关键词: 高职学生 亚文化 德育 犯罪预防
从亚文化理论看,高职学生违法犯罪行为的产生,主要是由于高职学生的地位挫折和社会结构转型时期不良亚文化造成的。高职院校在对学生的犯罪预防中只有通过明确培养目标,提高学生自信心、增强学生耐挫能力的教育、关爱“问题学生”和“双差生”、大力营造良好的文化环境、防止和减少学校的帮派活动等德育工作途径,才能预防高职学生违法犯罪行...
关键词: 高校 志愿者 长效机制
自团中央发起实施中国青年志愿者行动以来,高校青年志愿者工作蓬勃开展,大学生志愿者人数逐年递增。然而伴随着高校志愿活动的不断深入,青年志愿者工作也出现了一些的问题,如缺乏有深刻教育意义的系列活动,学生的自主性、积极性不足等。本文提出问题产生的主要原因是对高校生志愿工作的定位不准,指导不力。只有以学生为本,加强组织培训与...
关键词: 青年志愿者 大学生 社会实践 思想道德教育 意义 探索
青年志愿者行动与加强当代学生社会实践与思想道德建设有着共同的愿景,对有效地提高学生思想道德品质有着极为重要的意义。
关键词: 职业院校 体育健身 调查
本文通过对我国部分职业院校学生参与体育健身活动现状的调查,和对其中若干问题的分析,试图找出职业院校体育健身活动面临的问题,并针对这些问题提出若干相应的建议。
关键词: 学生体质 健康标准 影响实施因素 调查分析
本文阐述以文献资料、专家走访、问卷调查和数理统计等研究方法,对石家庄高职院校实施《学生体质健康标准》过程中的问题进行的调查及其结果,认为领导管理、测试器材、《标准》自身,教师教学等四种因素为影响实施的三要方面。
关键词: 拓展运动 职校学生 社会化
社会化是个体发展的重要过程,拓展运动作为一种心理、潜能和管理技巧的综合训练,因其开放性、自主性、针对性、体验性和个体与团队教育目标一致性等特点,对促进职校学生社会化具有独特的价值。
关键词: 健康教育 职中学生 生理 世界卫生组织 身体健康 社会适应 心理健康 道德健康
1948年,世界卫生组织对健康的定义为:健康不仅是免于疾病和衰弱,而是保持体格方面、精神方面和社会方面的完美状态。由此可知,健康不仅是身体正常无病,还要形成一种完美状态。1998年又定义为:健康是心理健康、身体健康、道德健康和社会适应,还包括生殖健康,具体而言,可有如下内容:
关键词: 内涵建设 特色办学 人才培养模式改革 黑龙江农垦职业学院 高技能人才 区域经济建设 垦区发展 实用人才
黑龙江农垦职业学院建院5年来,坚持以培养高素质、高技能人才和服务区域经济建设与社会发展为使命,秉承“依托垦区办学,立足垦区发展,积极为垦区现代化建设培养落地型实用人才”的优良传统,确立了“以人为本,以服务为宗旨、以就业为导向,以培养高技能实用人才为根本,加强内涵建设和走产学结合之路”的办学理念和“校企合作,质量立院,...
关键词: 打造品牌 高等医学教育 卫生职业教育 教改 医疗卫生服务 医学高职 科学发展观 卫生事业
高等卫生职业教育已成为高等医学教育的重要组成部分。医学高职的发展。将会使我国未来的医学卫生事业更趋完善,人才结构更趋合理,人们对医疗卫生服务多层次的需求更能得到满足。用科学发展观统领高等卫生职业教育,培养更多更好的高职卫生人才,必须深化教学改革,打造专业品牌。
关键词: 纺织品设计 家用纺织品 专业教学改革 床上用品 设计专业 新型产业 家纺行业 新兴产业
在我国,家纺行业是一个新型产业,进入21世纪以来。我国每年以26%左右的速度发展,是目前纺织门类中发展速度快、前景可观的新兴产业。家纺设计专业,即家用纺织品设计专业,是研究和开发家庭用纺织品,包括床上用品、窗帘、铺地织物、家饰布艺、桌布、厨房用品、系列毛巾用品、餐桌织物用品等家庭软装饰用品的专业。
关键词: 台湾省 职业教育 高雄餐旅学院 治学理念 国际化
本文主要就高雄餐旅学院的特点进行总结与思考,认为这所高职院校治学理念独特,注重务实,多实践少理论,重技能,重劳作,具有国际化的发展趋势。
关键词: tafe 学分 转移
本文介绍澳大利亚TAFE学分转移的产生、发展、意义、申请与评估等方面的情况,以期对我国高等职业教育的改革与发展有所启示。
关键词: 职业技术学院 国际商务 宁波大学 城市 国际贸易 物流管理 经贸类专业 二级学院
宁波城市职业技术学院商务学院是以经贸类专业为主的二级学院,现任执行院长沈时仁副教授、现任书记季锦旗同志。学院下设会计系、贸易系、物流系、公共教学部,拥有财务会计、投资理财、国际贸易、国际商务、物流管理、报关与国际货运等6个高职专业。同时,学院还承担以宁波大学名义招生,
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