中国职业技术教育杂志

《教育大国的崛起》首发座谈会举行陈至立出席并讲话

关键词: 教育改革与发展  陈至立  座谈会  全国人大常委会副委员长  人民大会堂  改革开放  教育部  经验  

为纪念改革开放30周年，研究总结30年来我国教育改革与发展的重大成就和基本经验，教育部组织撰写了《教育大国的崛起》一书。10月6日，该书首发座谈会在人民大会堂举行，全国人大常委会副委员长陈至立出席并讲话。

部分国家和地区近年来职业教育教学改革新动向

关键词: 职业教育改革  教育教学改革  部分国家  革新  国际社会  教学目标  教学内容  教学制度  

职业教育教学改革是职业教育改革的具体体现之一。国际社会开展了广泛的职业教育教学改革，这些改革具体体现在教学目标、教学内容、教学方法和教学制度等方面，分析了国际职业教育教学改革的事实与走向，有助于促进我国职业教育教学改革。

工学结合人才培养模式的探索与实践——以高职冶金技术专业为例

关键词: 工学结合  培养模式  探索与实践  

由于冶金技术专业的特殊性，要求其必须依托于企业，进行校企合作，借助企业的力量，共同培养人才，实现互利共赢。本文介绍了鹤壁职业技术学院与企业合作，共同培养冶金技术专业人才的工学结合人才培养模式，总结了成功的经验和做法．并指出了此种模式所存在的问题和不足。

我们是怎样开展企业职工培训的

关键词: 企业职工培训  高技能人才  集中培训  铁合金厂  企业培养  骨干教师  味精厂  金属镁  

近年来，我院多方争取、积极联系，通过校内集中培训、派老师下企业现场授课等办法，先后为永宁伊品味精厂、惠农铁合金厂、平罗科通金属镁厂等多家大型企业培养高技能人才，得到了企业和社会的广泛认同。2007年8月至9月间，我院机电系选派部分骨干教师利用暑假为宁夏赛马集团中宁分公司（原中宁宏卫水泥厂）培训高级工13名，技师22名，效果显著...

台州高职教育集团的问题、机遇与发展

关键词: 台州教育集团  问题  机遇  创新  发展  

台州教育集团对台州职业技术学院的发展作出了积极的贡献，但也面临着诸如增资扩股乏力、股权相异影响发展、未建立新机制以适应办学体制转换与校区合并的新情况等一系列的问题。在面临新机遇的背景下，必须明确产权，修订章程，在加大投入、兴办实业、丰富内涵等方面寻找推动台州教育集团与台州职业技术学院共同发展的突破口。

更正

湖南冶金职业技术学院经济管理系科研纪实

关键词: 科研  高职院校  经验  

本文以湖南冶金职业技术学院经济管理系抓科研为例，全面介绍科研取得成效的三个经验：以教研活动为交流平台，营造科研氛围；以科研专家为团队核心，发挥积聚效应；以绩效考核为管理导向，激发科研潜能。

新媒体时代的学生管理困境与对策

关键词: 新媒体时代  学生管理  知识管理  

本文针对新媒体时代在网络聊天、知识搜索、信息保密、人际沟通方面的管理问题，提出有效利用新媒体开展学生管工作的应变办法。

心理和谐与调适——高等职业技术学院教、管人员个体心理研究

关键词: 心理  和谐  调适  

高等职业技术学院的教师与管理者应该了解自负、禁锢、骄傲、沮丧、嫉妒、抱怨、紧张等不和谐心理的表现，并及时进行自我心理调适，树立正确的世界观和人生观，有意识地协调各方面的关系，调整心理期望目标和环境实现因素的距离，从而培养美好愉悦的情绪，促进自身心理和谐。

基于职教师资专业化内涵的培训对策——中德师资培训项目的实践

关键词: 职教师资  专业化内涵  培训需求和对策  

职教师资专业化有着特定的内涵，具体体现在：学科专业性方面具有多维性和发展性；在教育专业性方面，职业教育理论的重要性和与专业教学的紧密结合。本文介绍了目前职教师资的现状与专业化的要求及“中德职教师资进修项目”培训内容的规划。

利用网络技术开展思想政治工作

关键词: 网络技术  电子公告系统  思想政治工作  电子邮件  

本文主要介绍在思想政治工作中可利用的若干网络技术。

构建高校网络化心理咨询的思考

关键词: 网络化心理咨询  可行性  措施  

网络化心理咨询是互联网发展与心理咨询结合的产物，具有隐匿性、便利性和经济性，构建高校网络化心理咨询具有很大的可行性，应从提升网络技术能力、构建网络化平台、加大宣传力度、组建咨询队伍等方面着手进行。

以铁人精神育人为主旋律 加强思想政治工作

关键词: 思想政治工作  铁人精神  校园文化  

铁人精神是大庆油田企业精神的精髓，有着不朽的价值和永恒的生命力。大庆职业学院发挥企业办学的优势，通过校企合作，工学结合等多种途径架起企业文化和校园文化的桥梁，充分挖掘铁人精神这一宝贵的德育资源，以铁人精神育人，形成了具有鲜明特色的德育模式。

以服务春运建特色教育的实践与探索

关键词: 校企合作  服务春运  课程化建设  

广州铁路职业技术学院在近8年的服务春运中不断开发、利用和整合校内外资源，将服务春运与德育、志愿服务、顶岗实习、勤工助学和社会实践融合，进行课程化建设，有效地促进了实践育人和服务社会的有机结合。

护理职业进行灾害护理教育势在必行

关键词: 灾害  护理职业  灾害护理教育  

在所有紧急医疗救援中，护士总是同其他专业人员共同战斗在救灾活动的第一线，本文针对目前国内灾害护理教育的缺失，提出护理职业引人灾害护理教育的迫切性，并对灾害护理教育的实施提出了实步设想。

坚持科学发展观 加快兵团高职教育发展

关键词: 高职教育  新疆生产建设兵团  发展  

大力发展兵团职业教育，有利于培养兵团经济发展急需的各类应用型、技术型人才，提升兵团职工的整体素质，对于促进兵团经济跨越式发展，构建和谐兵团、维护边疆稳定意义重大。本文分析了当前兵团高职教育发展中存在的问题，提出促进兵团高职教育发展的若干建议。

浙江商业职业教育集团的运作模式与发展构想

关键词: 高职教育集团  集团化办学  运作模式  发展构想  

浙江商业职业教育集团是浙江省首批建立的高职教育集团之一，在校企深度合作上已构建起“模式共创、专业共建、资源共享、文化共融、师资共育”的五位一体集团运作新模式，并提出了以“效能化服务、信息化建设、规范化扩张、品牌化运作”的发展构想。

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海南省职业教育集团化办学的实践与探索

关键词: 海南省  职业教育集团  实践与探索  

本文主要介绍了海南省职业教育集团化发展的经验及成效。

俄罗斯职业教育改革的几点特征

关键词: 俄罗斯职业教育  办学自主权  国家职业教育标准  

本文对自20世纪90年代以来俄罗斯职业教育改革的主要举措进行了梳理，认为俄罗斯职业教育改革具有人才培养目标综合化、职业教育管理体制民主化、职业教育机构市场化和职业教育课程与教学个性化等特征。

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美国社区学院发展战略联盟的经验透视

关键词: 美国  社区学院  战略联盟  高等职业教育  资源共享  

上世纪80年代起，战略联盟这种流行于企业间的理念和做法受到美国高等教育界的广泛重视，社区学院在参与和发展战略联盟方面表现尤其活跃。在整体战略目标和发展规范指导下，社区学院与其他联盟院校进行有序的资源共享，以降低学校经营成本，提升办学质量。本文深入分析社区学院参与联盟的实践形式及其比较优势，以期对我国职业院校发展提出了相...

高等职业教育办学模式与人才培养模式的改革与创新——记浙江金融职业学院银领学院

关键词: 工商银行浙江省分行  人才培养模式  银行学校  职业学院  高等职业教育  金融界  办学模式  改革  

浙江金融职业学院及其前身浙江银行学校在30多年的办学历程中，为浙江省乃至全国培养了4万余名高素质应用型人才，其中支行行长级以上干部多达3000余人，被誉为浙江金融界的黄埔军校。2000年学校正式升格为高职院校以后，学校不断探索与创新高职人才培养模式，为了使学校培养出来的人才能够更好地适应金融企业的实际要求，2004年，学校先后与建...

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高职校企合作、产学结合“2＋1”人才培养模式的改革实践

关键词: 人才培养模式  校企合作  产学结合  高职  实践  改革  广东白云学院  

所谓“2＋1”人才培养模式，简言之就是高职三年学制，用两年完成专业基础、专业理论课学习，第三年到企业进行生产性顶岗实习。这种全新的教育模式，走的是“校企交融、工学交替”之路。广东白云学院从2003年开始试行至今，“2＋1”模式已取得阶段性成功，成为白云构建特色创品牌的一大办学亮点。

构筑“德、艺、魂”育人平台服务桂中经济社会发展——柳州师范高等专科学校办学纪实

关键词: 柳州师范高等专科学校  经济社会发展  办学纪实  服务  育人  艰苦奋斗  自强不息  求真务实  

柳州师范高等专科学校创建于1958年，建校50年来，学校发扬“艰苦奋斗、自强不息、求真务实、开拓创新”的办学精神，逐步形成了“构筑‘德、艺、魂’育人平台，服务桂中经济社会发展”的鲜明办学特色。

增强服务意识 提升办学实力 努力创建全国示范性中等职业学校

关键词: 中等职业学校  服务意识  办学实力  上海石化工业学校  示范性  中等职业技术学校  学生就业率  核心竞争力  

上海石化工业学校是1978年由原上海石化总厂创办的。经过30年的发展，学校已成为一所职前与职后联动的综合性中等职业技术学校。学校占地面积150亩，建筑面积7.2万平方米；教职员工436名，专任教师271名，其中具有中、高级职称占85％；目前在册学生约7600名，职后培训规模保持在3000人次／年左右。学生就业率多年保持在98％以上。学校贴近社会经...

实践“学校＋公司”校企合作办学新模式培育“四位一体”高素质技能型人才

关键词: 职业中专学校  校企合作办学  技能型人才  公司  实践  素质  培育  

株洲职业技术学院是2005年由株洲第一职业中专学校升格而成的地方性高等职业院校。长期以来，学校始终坚持“贴近市场、服务社会、自主发展、开放办学”的办学理念，先后与南方阀门、时代电气等百余家企业建立了校企合作关系，在长期的校企合作办学的探索实践中不断总结、提高、巩固和深化，进而形成了“学校＋公司”的校企合作办学新模式，构建...

蓝桥工程——东方标准全国中高职院校合作发展计划

辽宁建筑职业技术学院

关键词: 职业技术学院  建筑工程  辽宁省  政府部门  学校  

辽宁建筑职业技术学院前身是1982年成立的辽宁省建筑工程学校。2008年3月，经辽宁省政府部门批准成立辽宁建筑职业技术学院。

上海石化工业学校

关键词: 上海石化工业学校  中等职业学校  专任教师  综合高中  联动发展  占地面积  建筑面积  教职员工  

上海石化工业学校创办于1978年。经过30年的发展，学校已成为一所融中专与综合高中为一体、职前与职后联动发展的中等职业学校，学校占地面积150亩，建筑面积7．2万平方米；全校有教职员工435名，专任教师285名，其中具有中、高级职称的教师占85％；在校学生7809名，职后培训规模保持在3000人次／年左右。学生就业宰连续6年保持在98％以上。

广西建设职业技术学院

关键词: 广西建设职业技术学院  建筑工程  重点中专  大学合并  建筑职工  学校  

广西建设职业技术学院的前身是成立于1958年的全国重点中专广西建筑工程学校；2002年8月，学校与创立于1985年的广西建筑职工大学合并改制为广西建设职业技术学院。

国家教育部门人才培养工作水平评估优秀学校 柳州师范高等专科学校

关键词: 柳州师范高等专科学校  优秀学校  人才培养工作  水平评估  教育部门  占地面积  建筑面积  绿色大学  

柳州师范高等专科学校创建于1958年，是一所全日制公办普通专科学校。学校占地面积607亩，校舍总建筑面积19万平方米。校园树木葱笼、绿草如茵、景色秀丽，被自治区评为“广西绿色大学”。