中国职业技术教育杂志

技能振兴：跨越30年的一道彩虹——访人力资源和社会保障部副部长张小建（一）

关键词: 社会保障部  人力资源  张小建  副部长  技能  彩虹  改革开放  制度创新  

日前，本刊记者就改革开放30年来我国技能振兴的实践、经验、政策、理论和战略等专题走访了人力资源和社会保障部副部长张小建，他就技能振兴的制度创新、促进就业、阵地建设、高端带动、机制创新、典型引路、理论突破、基础建设等8个专题进行了详细论述。记者将其谈话的主要内容进行了整理并分两期全文刊出，以飨读者。

创业教育在江苏

关键词: 创业教育  江苏  联合国教科文组织  学生创业  职业教育  学术教育  创业过程  社会就业  

创业教育被联合国教科文组织称为教育的第三本护照，赋予创业教育与学术教育、职业教育同等重要的地位。江苏职业教育以创业教育为抓手，通过传授创业知道、培养创业本领、创设创业环境，体验创业过程，为学生营造实施创业的整体条件。以创业教育带动学生创业，以学生创业带动社会就业，以校内创业带动校外创业，

创业教育发挥富民强省的倍增效应

关键词: 创业教育  倍增效应  富民强省  联合国教科文组织  教育人才培养  世界教育  大中专学生  创业技能  

创业教育，是世界教育与就业的重要趋势。1989年，联合国教科文组织首次提出了“创业教育”的全新概念。培养创业精神和创业技能，使大中专学生不仅成为求职者，而且逐渐成为工作岗位的创造者，已成为21世纪世界各国教育人才培养的重要理念。

创业教育 我们砺志前行

关键词: 创业教育  富民政策  江苏省  学生  

江苏创业教育经过多年的努力、探索、奋进，已成为学生在校创学业、职场创事业、商场创产业的平台，成为落实江苏省职教富民政策的新境界、新追求。

创业、创新、创优之我见

关键词: 创业  生存选择  职业院校  职业教育  生产岗位  学习者  学生  毕业  

创业，是一种生存选择。对于职业院校的学生而言，毕业后走上社会，求得生存与发展，除了就业之外，创业也是一种选择。职业教育，不只是培养学生去从事某一特定的具体工作或生产岗位，而是在不能完全预计未来工作变化的情况下，如何促使学习者与未来工作相适应，其中就有对创业的适应。

关注农民工返乡

关键词: 农民工  返乡  东南沿海地区  外向型企业  金融风暴  限产  外迁  停产  

2008年下半年，受大洋彼岸金融风暴的影响，我国东南沿海地区部分外向型企业遭遇限产、停产或者外迁，受此影响，不少农民工提前踏上了返乡的路程。

融入行业 引进企业 校企合作 特色发展——江西交通职业技术学院专业建设模式探讨

关键词: 行业  企业  工学结合  专业建设  

本文对行业办高职院校如何进行工学结合．推进专业建设与改革作了初步的探讨。

校企合作 加强技能型人才培养

关键词: 校企合作  技能型人才  培养平台  加强专业建设  

本文重点介绍了我校开展校企合作、加强技能型人才培养的做法和经验。

多元化校企合作项目的研究——基于国际商务教学系列实训平台研发

关键词: 多元化  校企合作  实训平台  构建分析  

本文基于国际商务教学系列实训平台研发实证，运用市场机制与系统学方法论的理论，从多元视角探索校企合作的内核、多元化校企合作项目组的架构、多元化校企合作研发系列实训平台的质量保障体系，并就国际商务系列教学实训平台的构建进行分析。

中职学校如何面对金融危机

关键词: 金融危机  中等职教  影响  应对  

本文从正反两方面分析了当前爆发的金融危机对中等职业学校的影响，并针对这些影响提出了一些应对办法。

2009年全国职业教育优秀论文评选活动启事

“三段式”办学 拓出职教新天地

关键词: 三段式办学  作法  效果  

本文介绍了我校实施“三段式”办学的主做法和效果。

更正

服务新农村建设 破解农职教发展难题

关键词: 农职教育  服务新农村  发展启示  

从办中职到高职，廊坊职业技术学院种植、养殖类专业持续发展，走出了一条以服务新农村建设为特色带动农职教育健康发展道路。本文总结了学院的主要做法和所取得的成效，并就其对农职教育发展启示做简要阐述。

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职校学生在威客网站中三种身份的教学实验

关键词: 计算机专业  威客  三种身份  

本文介绍了威客的概念和操作模式，结合职校计算机专业学生实习中出现的问题，提出利用威客网站以三种身份进行实践教学的方法和应用中注意的问题。

利用网络载体开展隐性思想政治教育的思考

关键词: 网络载体  隐性思想政治教育  意见领袖  

网络能够将各种传播形态和方式集于一身，具有高度的交互性和灵活性，是进行思想政治教育的有效载体。基于网络载体的传播优势和隐性思想政治教育的独特作用方式，以网络热点问题为切入点．引入传播学的相关理论，巧妙设置媒介议题，并选择合适的隐体，疏通和引导网络舆论，在网络载体上开展润物无声的隐性思想政治教育。

重要启示

高职生网络迷恋原因分析及疏导措施

关键词: 高职学生  网瘾  防治  

目前，高职学生迷恋网络的现象有增多的趋势。这对个体的身心健康和学校的发展产生了很大的负面影响，本文分析了产生的原因类型、特征，并提出防治疏导的若干措施和方法。

培养高职学生的综合表达能力

关键词: 高职生  综合表达  能力  培养  

本文对高职生综合表达能力培养的重要性及其内涵、结构、标准、目前存在的主要不足及薄弱点进行了阐述与分析。重点探索改进高职生综合表达能力培养的有效途径。

关于高职生消费现状的调查与分析

关键词: 高职生  消费行为  心理特征  

为了解高职生的消费状况，本文选取常州大学城的三所职业技术学院学生进行了一次消费现状问卷调查。调查显示这些学生的基本生活消费大体上是现实、合理的，但离散趋势明显，个体差异大。这主要是由于生源来自全国各地，家庭情况的不同和消费习惯的差异造成的。同时也说明培养高职生独立的理财能力、科学的消费观是一项必须重视的教育内容。

近代中国“船政文化”与近代职业教育

关键词: 船政文化  职业教育  中国  实业学堂  福建船政学堂  

福建船政学堂作为我国第一所实业学堂，对中国近代社会的现代化进程产生了深远影响，船政文化是其留给后人的宝贵精神财富。本文论述了船政文化特殊的文化内涵及其对中国职业教育的影响。

福建船政学堂

关键词: 福建船政学堂  福建船政局  左宗棠  洋务派  沈葆桢  白塔寺  求是  福州  

福建船政学堂成立于1866年6月，当时称“求是堂艺局”，由清朝洋务派左宗棠倡导创立，后沈葆桢接任船政大臣具体负责学堂的办学。学堂附属于福建船政局，地址位于福州马尾。创办初期，由于校舍尚未建好，借用在福州于山白塔寺内上课。福建船政学堂创办之初，由于当时一般读书士子，皆以应科举，考功名为正业．对于“求是堂艺局”这样学习造船与...

以主题教育为主线 培养全方位发展的医学专科生——医学高职高专院校德育教育途径的探索

关键词: 高职高专院校  人才培养工作  德育教育  主题教育  全方位发展  医学  教育途径  专科生  

党的十七大报告提出了在教育中必须“坚持育人为本、德育为先”，德育教育是学校人才培养工作中非常重要的部分，殊于医学专科类院校学生层次的多样性和专业性，学校在德育教育中强调主题教育的作用，并从医学职业特点入手，结合学生思想状况，不断探索德育教育的新途径和新方法。

浙江省高职院校图书馆网络信息化建设现状与思考

关键词: 高职  图书馆  信息服务  评价与反馈  

本文以浙江省高职院校图书馆网络信息服务的数据为依据，提出了建立完善的网络信息服务评价反馈机制的建议。

我校语文模块教学实践探索

关键词: 语文综合素质  实践探索  模块教学  学习评价体系  毕业生需求  职教发展  用人单位  教学改革  

在职教发展的大好形势下，我校在调查学生的语文综合素质和用人单位对毕业生需求的基础上，进行了语文模块化教学改革的实践与研究，确定了语文教学模块具体内容及实施方案，逐步形成了专门化用途的语文课程体系和配套的学习评价体系。

赣州卫生学校

关键词: 卫生学校  赣州  中等卫生职业学校  重点中等职业学校  办学层次  中专教育  中职教育  高职教育  

赣州卫生学校创办于1975年，是一所全日制中等卫生职业学校。2005年被列为国家重点中等职业学校。形成了以中专教育办学层次为主，中职教育、高职教育、成人大专教育、成人本科教育、乡村医生学历教育和短期培训并存的办学格局。