杂志介绍
中国职业技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部职业技术教育中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社有限公司;北京师范大学主办的一本北大期刊。
中国职业技术教育杂志创刊于1993，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：教育部职业技术教育中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社有限公司;北京师范大学
国际刊号：1004-9290
国内刊号：11-3117/G4
发行周期：旬刊
全年订价：￥532.00
关键词: 教育科研工作 职业教育 科学发展 教育科研体系 服务决策 教育战线 保障性
职业教育科研担负着探寻规律、服务决策、创新理论、指导实践的重任。在推动职业教育科学发展中起着基础性、保障性作用。切实加强科研工作具当前职业教育战线一项十分紧迫的任务。 一、职业教育科研工作取得了可喜进展 我国职业教育科研体系初步形成。
关键词: 应然 实然 职业教育 思辨 法制 德国 启示
德国《联邦职业教育法》和德国《企业教师资质条例》一个法律和一个法规修订与实施的过程，突显了德国职业教育法制建设理性思考的深刻．也突显了职业教育的数据统计和科学研究对推动法律改革与创新的重大作用。其思想的深刻必然给人们以深邃的启示：一是职业教育发展与改革中，战略性的法律的制定与修改．必然涉及整体与细节的关系——法律既要...
关键词: 职业教育 概念 分类 使命
作为一种教育类型的职业教育，目的在于使人“成为工作者”，其概念的界定应当基于此；而且，职业教育应当被区分为“普通教育中的技术和职业教育”、“针对专门化职业的技术和职业教育”和“继续教育性质的技术和职业教育”三类；职业教育承担着培育优质生产力、促进个体可持续的终生发展、提升社会整体道德水准三大根本使命。
关键词: 技能学习 知道 做到 学会
技能是关于“怎么做”的程序性知识．区别于“是什么”类的陈述性知识；技能不仅仅表现为“知道（怎么做）”，还需要表现为“会做”；“学会”则需要在“会做”基础上经过大量练习后，表现出的行为绩效的相对持久性（或稳定性）、适应性（或迁移性）和协调性。
关键词: 职业教育 创新型国家 技能型人才
科技创新离不开技能型人才，技能型人才的缺乏是我国科技创新能力的一个重要制约因素，职业教育是培养技能型人才的主要途径。建设创新型国家必须大力发展职业教育。
关键词: 职业教育 地方立法 建议
地方立法是国家立法重要组成部分。我国《职业教育法》颁布十五年来，全国已有20个省、直辖市和自治区颁布了相应的配套法规，而地处改革开放前沿的职业教育大省广东省却迟迟不见出台。制定广东省职业教育条例，不仅必要，而且可行。广东省职业教育地方立法要着重解决立法模式、职教体系、经费保障、校企合作等关键问题。
关键词: 农村劳动力 转移培训 生态学
农村劳动力转移培训是一项系统性工程，同自然生态系统具有众多相似之处。我们试图运用生态学的理论，建构一个农村劳动力转移培训生态系统，并对其特点进行总结和解读，目的在于客观认识转移培训生态系统的规律，树立正确的生态观念，推动培训的可持续发展。
关键词: 社区教育 农村职业教育社区化 农民教育需求 农村妇女 留守新主妇
着眼于建设学习型社会目标，发展农村社区职业教育显得十分紧迫。我国农民教育需求呈现属地化特征符合社区职业教育发展方向。相关调查数据显示．现有农村教育基础和农民教育愿望为发展农村职业教育社区化创造重要机遇。基于农村妇女地位、角色和职能深刻变化的客观实际，需要发展社区职业教育以培养“有文化、懂经营、善管理、长技艺”农村新主...
关键词: 农民工 职业技能 培训
农民工为我国城市和农村的发展做出了重要贡献。但是，随着我国经济产业结构的升级调整，农民工职业技能水平越来越不能适应发展的要求。农民工职业培训的问题也就变成了焦点。本文以广西的实际情况为例．探讨了农民工职业技能培训对于新农村建设和统筹城乡发展、产业结构升级和农民工自身的可持续发展等方面的重要作用。
关键词: 高职院校 抽样调查 结论建议
依据对全国8个省31所高职院校进行的抽样调查数据，就高职院校“双师型”教师从比例、来源、结构和不同类型“双师型”岗位分布和职业能力进行了较全面的分析．根据分析结论提出了加快“双师型”师资队伍建设的建议。
关键词: 中职学校 师资队伍 培养培训体系 研究
最近几年，随着中职教育的空前发展，与中职教育质量密切相关的中职师资队伍建设成为职业教育研究的热点问题。本文通过回溯职教师资培养历史、提出宏观层面完善职教师范生就业体系、完善教师资格准入和继续教育制度、探索新的培养模式；微观层面丰富“一体化”教师内涵、重构培养课程体系、宴梳“反哺”政策、培植高质量的师资培训基地等建设性...
关键词: 中职 优秀教师 素质 培养
中职优秀教师应具备较高的职业素养、较强的专业能力、良好的个性品质和较高的学识水平。中职优秀教师的培养是个系统工程，需要政府、学校的重视与支持，需要专家的引领和同伴的互助．更需要教师自身的个人努力。
关键词: 职业教育发展史 企业教育 学校职业教育 校企合作 历史性
职业教育的发展经历了家传世学、学徒教育和学校教育三种形态。学校职业教育在适应经济社会发展的同时也脱离了工作现场的母胎，在培养技术人才的道路上走上了相反的方向。校企合作以能弥补这种先天缺陷而为人们所选择。然而，整个职业教育发展的历史脉络却显示，校企合作只是职业教育回归企业过程中的过渡形式；同时，二者迥异的组织属性也决定...
关键词: 建设 示范学校 战略 创新
建设好国家中等职业教育改革发展示范学校。需要从战略上进行整体谋划。要在服从服务于经济大国向经济强国转变的历史职责、经济增长从粗放式向集约式转变的时代要求的前提下进行建设。要在培养产业链高端工作岗位技能型人才目标上进行建设．从世界经济大国视野下企业发展的新趋势出发进行谋划。以满足产业链高端工作岗位的需要。要在努力提升学...
关键词: 行业发展 包装 人才培养 可持续发展
教育的改革要立足于行业的发展，行业的发展得益于教育的改革。为了探讨以职业为导向的包装人才教育和培养问题，本文首先从包装行业发展的角度出发，通过对我国包装产业的发展趋势和从业人员现状进行分析，论述包装人才需求的结构特点，进而梳理我国包装人才的培养现状，提出了包装人才培养的三个关键点。
关键词: 中等专业学校 江宁 南京 办学指导思想 教育模式 机制创新 育人效益 技术人才
南京江宁中等专业学校坐落在江宁科学园大学城内。学校坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为核心”的办学指导思想，不断深化教育模式改革，推进教育机制创新，着力提高育人效益，为地方企业培养了大批紧缺的高素质技术人才。
关键词: 中等专业学校 江苏省 修德 创业 和谐 务实 广播电视大学 职业学院
江苏省金坛中等专业学校始建于1958年，是一所集江苏广播电视大学金坛学院、江苏城市职业学院金坛办学点、金坛市技工学校于一身，融中高职教育、本专科学历教育、
关键词: 职业高级中学 宁波市 改革创新 鄞州 职业学校 财经 职业中学 1975年
宁波鄞州四明职业高级中学前身是创办于1975年的鄞县“共大”分校，1985年正式改制为职业中学，成为县属的一所职业高级中学．历经三十多年的发展，至今已拥有现代服务业和现代制造业两大专业群．下设电子电工、机械、数控、电信、园林、财会、动漫、商品经营8个专业，在校生l500多人，是浙江省示范性重点职业中学。
关键词: 中等专业学校 江苏省 盐城 职业高级中学 实践教学基地 硬件设施 实训中心 加工中心
江苏省盐南中等专业学校（原盐城盐南职业高级中学）创办于1978年。学校占地218．6亩，建筑总面积9．2万平方米；拥有一流的软、硬件设施，1．5万平方米的实训中心大楼，已初步建成了拥有生产一线先进设备的校内实践教学基地；设有加工中心、
关键词: 浙江机电职业技术学院 技能型人才 校企合作 中小企业 成人高等教育 改革经验 人才成长
一边是众多中小企业“产品升级”、“产业转型”等需求持续“井喷”，另一边是众多技能型人才为提高自身素质、寻求更适合的工作岗位而踌躇。如何破解这个突出的结构性矛盾，为经济转型升级服务？浙江机电职业技术学院从2007年起开展的“双元制”成人高等职业教育改革试点工作（以下简称“双元制”）有效解决了这一问题，走出了一条校企合作培养...
关键词: 职业中等专业学校 农民培训 学历教育 南康市 非全日制 江西省 职业中专 职业高中
南康市职业中等专业学校是南康市市属公办职业中专，创办于1983年．2000年，被评估为“周家重点职业高中”；2004年，被复评为“国家重点职业中专”；2011年，被：盘项为“国家中等职业教育改革发展示范校”建没学校。学历教育开没了电子、服装a、机电、数控、模其、计算机、会计‘电算化、幼师等14个专业，在校学生4436人；农民培训开设了家具...
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