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中国职业技术教育杂志

杂志介绍

中国职业技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,教育部职业技术教育中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社有限公司;北京师范大学主办的一本北大期刊。

中国职业技术教育杂志创刊于1993,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

中国职业技术教育杂志

北大期刊 统计源期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:教育部职业技术教育中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社有限公司;北京师范大学

  • 国际刊号:1004-9290

  • 国内刊号:11-3117/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥532.00

  • 我国职业研究概述

    关键词: 职业研究  职业发展研究  职业资格研究  

    职业教育是针对"以职业形式存在的工作活动"的教育,开展"职业"的研究,对职业教育的科学发展具有重要的意义。这既包括针对职业和工作本身的研究,也包括与此相关的社会、心理等其他问题的研究。本文对我国职业研究的历史和现状进行了回顾和展望,以期为职业教育的研究和实践提供必要的理论基础。

  • 职业的真谛对职业教育的启示

    关键词: 职业  职业教育  职业本质  学术原点  垄断性社会劳动  

    在扬弃主客体二分法的基础上,基于三角互证的思想,采用排除法和历史法对职业的本质进行了重新探究。研究表明,职业是在社会分工中形成的受主体营私和社会需求耦合驱动的以社会交换为目的的对某些资源具有垄断性的社会劳动。这给新时期职业教育发展提供了新的思路,即职业教育学科建设和职业教育研究必须回归学术原点,夯实基本理论研究,职业教育改...

  • 本科层次高等职业教育培养目标及其内涵探析

    关键词: 本科高职  培养目标  内涵  

    本科层次高等职业教育是我国职业教育领域目前正在探索的一个新的教育层次。文章分析了构建本科高职人才培养目标的原则和依据,提出了我国本科高职的人才培养目标并对其内涵进行了解析。

  • 我国职业教育实训资源开发与共享机制建立的政策建议

    关键词: 职业教育  实训资源  共享机制  价值驱动机制  政策建议  

    目前我国职业教育实训资源普遍不足,尤其是优质资源十分匮乏。随着产业结构调整与生产技术的更新换代,职业教育实训资源将面临更加严峻的挑战。因此,职业教育实训资源的有效开发与全方位共享,在技能人才培养实践中的价值将愈益凸显。而实训资源开发与共享的关键,在于创新与培育科学合理的开发与共享机制,这种机制创新与培育的必要前提是对相关主...

  • 我国行业组织参与职业教育的问题及对策探讨

    关键词: 行业组织  职业教育  参与  主要问题  基本对策  

    行业组织深度参与职业教育是我国当前职业教育发展中一项亟须解决的重要课题。虽然新一轮行政管理体制改革为我国行业组织参与职业教育提供了一个重要的契机,但目前行业组织在参与职业教育过程中所遇到的问题直接制约我国职业教育可持续发展。本文就我国行业组织参与职业教育存在的主要问题与基本对策进行了探讨。

  • 行业主导性职教集团组建模式研究——基于公司集团与职教集团组建模式的比较

    关键词: 行业主导型  职教集团  组建模式  

    行业主导型职教集团具有很强的行业背景,在实现产教结合方面独具优势,但也存在和其他类型职教集团的共性矛盾。因此,有必要在对公司集团与职教集团进行组建模式比较分析基础上,提出体制和运行机制创新方面应当注意解决的问题。

  • 建立“紧密型职教集团”的路径思考

    关键词: 紧密型职教集团  事业集团法人  双体系  路径  

    通过探索如何建立基于产权制度和市场机制的职业教育集团治理结构,提出以专业和产权为纽带,构建事业集团法人和企业集团法人双主体,职教体系和产业体系双体系共存的紧密型职业教育集团的组建途径。借此有效整合区域内职教资源,实现办学效益和经济效益最大化。

  • 农业类高职院校与区域经济协调发展的探讨——以黑龙江省八所农业类高职院校为例

    关键词: 黑龙江  农业  高职院校  区域经济  协调发展  

    黑龙江省现代化农业需要有高水平的农业高职教育支撑,农业高职教育要走内涵式发展道路,巩固服务面向、调整专业布局、全面提高人才培养质量,办出一流的农业高职教育,增强服务黑龙江省区域经济发展的能力。

  • 高职院校生产性实训基地建设标准体系研究

    关键词: 高职院校  实训基地  建设  标准体系  

    以中山火炬职业技术学院生产性实训校区为基础,参照国家、省级相关指导性文件,通过抽提相关建设要素,将提炼的基本要素作为生产性实训基地建设标准的具体指标。通过调查问卷的方式确立了生产性实训校区建设的要素,采用MATLAB数学处理软件通过主因子分析法对建设的要素进行了萃取,构建了标准化建设体系,最终形成生产性实训基地的建设标准体系,并...

  • 高职院校实训基地职业道德教育问题及对策研究

    关键词: 高职院校  实训基地  职业道德  职业道德教育  

    通过问卷调查、深度访谈和参与式观察等方法,从学生、教师(职校实训指导教师、管理教师、企业受聘技术人员)和企业实训基地相关人员三个方面,对当前高职院校实训基地职业道德教育现状及其问题进行了全面调查和深入分析。结果表明:①学生对实训基地职业道德教育普遍持认可态度,但实训指导教师和企业对职业道德教育不够重视;②实训基地缺少相应...

  • 我国高职院校教育质量影响因素的调查研究

    关键词: 高职院校  教育质量  影响因素  对策  

    在各种主客观因素影响下,高职院校的教育质量虽取得不错的成绩。但也存在一些尚待改进的部分。通过实证调查、研究和分析,发现高职院校的教育质量不仅受办学机制、专业建设、人才培养、师资力量、教育教学改革等内在因素的影响,而且还受校企合作、社会认可度、社会服务能力等外在因素影响。为此,应当通过树立以提高质量为核心的高职院校教育发展...

  • 大型企业办学的体制改革与机制创新研究

    关键词: 企业办学  体制  机制  改革  创新  

    本文分析了大型企业办学的优势及容易出现的问题,针对当前高职教育体制机制改革的重点任务,提出了大型企业办学体制改革与机制创新的对策与途径。

  • 我国企业办职业院校存在的主要问题与对策建议

    关键词: 企业  职业院校  问题  对策  

    企业办职业院校是我国职业教育办学的一种重要形式,是职业教育优质资源,然而当前却面临国有企业改革冲击、缺乏政策法规支持和约束、经费不足、教职工待遇不公等困境。通过对企业办职业院校存在的主要问题进行分析,得出以创新企业办职业院校体制机制为核心,以出台各项政策、提供专项资金等为保障的对策建议,促进企业办职业院校的良性发展。

  • 高职连锁经营管理专业人才培养定位的实证研究——以成都地区为例

    关键词: 高职  连锁专业  人才培养定位  实证研究  

    在研究当前连锁企业发展态势的基础上,通过调查问卷得来的成都地区158家连锁企业对高职连锁经营管理专业人才培养的定位要求进行分析,采用了参数估计等统计分析方法,得出高职院校连锁经营管理专业可以根据自身的办学条件和办学情况,做出恰当的分析,主要在储备店长岗、市场拓展岗、人力资源岗、客户服务岗、区域经理岗和楼面管理岗等岗位群中做出...

  • 中等职业学校特色创建与模式重构

    关键词: 中等职业学校  特色创建  模式  重构  

    近几年来,特色创建已成为我国中等职业教育中的一个热潮。就目前国内中等职业学校的实践状况来看,呈现出概念模糊、理念欠缺、缺乏切实可行的操作模式等弊端。作为一种有效的管理方式,特色创建强调对学校发展的整体思考、管理方式的改善,强调自下而上、内在发展,关注相关技术的应用,通过强化学校的优势领域,逐步实现特色创建的共同愿景和师生精...

  • 比较视野中的职业教育校企合作

    关键词: 职业教育  校企合作  比较  

    校企合作的深度是决定职业教育质量的重要因素。通过对推进职业教育校企合作的实践进行比较分析发现,保障企业利益,发挥政府职能,完善制度建设,利用行业协会的重要作用是各国主要的共同经验。基于我国的现实,形成职业教育校企合作的国家制度,建立健全校企合作的相关机制,形成校企"事业共同体",通过逐步培育社会力量参与推动校企合作以及回归企...

  • 中国古代职业技术教育的范式研究

    关键词: 治事  安身  职业技术教育  范式  

    范式作为一种特定社会成员共同接受的信仰、公认的价值和接受的总和,反映在中国古代职业技术教育中是"治事"、"安身"的追求。"治事"、"安身"的中国古代职业技术教育范式,是在古代早期知识生产过程中实用技术知识与思想知识分离及其思想对技术知识的统领下,社会分工与职业分化中形成的,是在自在性教育制度中发展和通过强制性教育制度不断...

  • 借鉴美国社区学院经验 探索我国职业院校的创业教育

    关键词: 社区学院  职业教育  创业教育  

    创业教育在美国社区学院教育中发挥了十分重要的作用,特别是金融危机之后,面临全球经济发展放缓,就业压力加大的严峻形势,美国社区学院通过创业教育引导更多的学生走向自主创业之路,不仅缓解就业压力,还创造新的就业岗位,扩大社会就业机会。通过对美国社区学院创业教育的发展历程与特点的分析,对我国职业院校应该如何开展创业教育进行了初步探索...

  • 网络环境下心理健康教育教师新的视角

    关键词: 角色失范  网络依赖  高职学生  调适  

    网络的普及给学生学习及课外生活带来极大方便的同时,由于网络的虚拟、开放、自由等属性,导致不少学生,特别是沉迷于网络的学生"双重自我"现象十分严重。"真我"角色弱化甚至缺失,"网我"角色畸形凸显。这种现象在自信心、成就感整体较弱的高职学生中尤为明显。通过"教育帮助、特殊援助、家庭辅助"的"三助"模式,增强高职学生现实"真我...

  • 高职院校科研团队建设困境及对策研究:基于组织周期管理理论

    关键词: 组织周期管理理论  高等职业技术教育  科研团队建设  发展模型  

    高职院校的科研团队是提高技术产能,创新技术的重要组织载体,也是高职院校科研文化的具体体现形式,对高职院校的发展具有重要的现实意义。组织周期管理理论是一种基于长期的系统管理理论,本文将组织周期管理理论应用于高职院校科研团队组织的建设过程中,提出高职院校科研团队组织周期的四阶段模型,指出各个阶段科研团队组织的不同特征并给出相应...

  • 中国职业技术教育学会科研规划项目2012-2013年度课题申报办法

    关键词: 中国职业技术教育学会  课题申报  规划项目  教育工作会议精神  现代职业教育体系  科研  发展规划纲要  经济发展方式  

    为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的战略任务和全国教育工作会议精神,加快建设中国特色的现代职业教育体系,适应经济发展方式转变和产业结构调整升级需要,满足人的终身学习和发展需求;结合职业院校教育教学改革发展实践,深入开展职业教育改革发展相关问题研究,

  • 特色兴校 真抓实干 践行科学发展观 质量强校 全力以赴 创建中职示范校

    关键词: 科学发展观  特色兴校  真抓实干  示范校  重点中等职业学校  质量  中职  职业教育中心  

    重庆市大足职业教育中心是大足区一所公办国家重点中等职业学校,占地201亩,校舍建筑面积10万余平方米,专业设施设备总值2000余万元。现有教职工325人。近3年年均学历教育人数达5705人,各类人员来校接受职业技能短期培训年均达3000人以上。

  • 鄄城县职业技术教育中心 内涵建设创特色 科研兴校闯难关

    关键词: 职业技术教育中心  内涵建设  科研兴校  鄄城县  经济欠发达地区  职业教育  鲁西南  山东省  

    山东省鄄城县职业技术教育中心坐落在鲁西南经济欠发达地区。近年来,凭借科研提升内涵,破解了职业教育中的一个个难题,取得了稳步健康的发展。

  • 咸阳职业技术学院

    关键词: 职业技术学院  咸阳  职业技能大赛  职业院校  陕西省  一等奖  参赛  选手  

    2012年6月28日,全国职业院校护理职业技能大赛在天津落幕,代表陕西省参赛的咸阳职业技术学院代表队,从来自全同27个省市区的52支代表队、206轵选手中脱颖而出,参赛的4名选于分获一等奖1人,二等奖2人,三等奖1人.创陕西选手此项赛事历史佳绩。

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