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中国职业技术教育杂志

杂志介绍

中国职业技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,教育部职业技术教育中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社有限公司;北京师范大学主办的一本北大期刊。

中国职业技术教育杂志创刊于1993,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

中国职业技术教育杂志

北大期刊 统计源期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:教育部职业技术教育中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社有限公司;北京师范大学

  • 国际刊号:1004-9290

  • 国内刊号:11-3117/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥532.00

  • 会展专业生产性实训项目的开发与运作

    关键词: 会展专业  生产性  实训项目  

    本文提出了在会展专业生产性实训项目开发中应以校园生活为核心、以学生为服务对象进行项目开发,以企事业单位组织为依托、依据社会组织的自身需要进行项目开发,以政府、社区的公益性社会活动为重点对象的项目开发及根据消费者个人需求进行开发项目的四种开发思路:论证了生产性实训项目运作从资金、设施设备、人员与组织及课程对接方面的可行...

  • 中药化学实用技术课程教学改革探索

    关键词: 中药化学实用技术  理实一体化  教学改革  

    本文认为,理实一体化教学可以分为项目设计、示范操作、学生实践、评价总结等几大步骤.整个教学过程的设计是关键,既要使得理论与实践融为一体,又要充分发挥学生的主观能动性.并在学习过程中有所收获。一体化的教学场所是基础,一体化的师资队伍是关键,一体化的教学评价是导向。

  • 跨专业培养动车乘务专业人才培养模式的探讨

    关键词: 高职  人才培养  动车乘务  

    本文分析了高铁动车乘务专业人才培养现状,探讨通过重点专业群建设搭建平台,适应市场需求,改进实训模式。跨专业联合培养动车乘务专业人才的途径。

  • 建筑工程技术专业人才培养方案改革与探讨

    关键词: 人才培养方案  课程体系  教学模式  实训基地  

    本文根据建筑行业人才需求的现状,分析了建筑行业对人才的要求。对高职建筑工程技术专业人才培养方案的改革进行初步探讨.探讨的主要内容有:建筑工程技术专业主要岗位的能力需求;如何构建突出职业岗位能力培养的课程体系:在课程的具体实施阶段如何针对课程的特点采用不同的教学模式和教学方法.等等。

  • 泉州地区应用电子专业人才需求调查及培养对策研究

    关键词: 人才需求调查  人才培养模式改革  

    近几年我国电子信息产业蓬勃发展,对于具有较强实践操作能力和创新精神的应用电子专业人才的需求也日益凸显。本文结合调查研究认为,面对这一机遇和挑战,高职院校应当结合本地区的产业发展需要,加强校企合作,深化产学研结合的人才培养模式改革,培养大批“下得去、用得上、留得住”。受企业欢迎的高素质技能型人才,为地区经济和社会发展服...

  • 机械设计课程教学内容及方法探索与实践

    关键词: 机械设计  虚拟样机技术  adams软件  

    本文从高职机械设计课程内容和教学方法两方面进行探讨,分析了存在的问题.提出在课程内容上应围绕解决专业实际问题来安排,强化专业应用背景;在课堂教学上,应融人多种现代化教学手段,并以实例阐述应用ADAMS虚拟样机软件进行机构设计及运动特性分析的方法。

  • 土木工程施工仿真游戏型教学软件的设计与开发

    关键词: 土木工程  施工仿真  游戏型  教学软件  开发  

    土木工程施工仿真游戏型教学软件是模拟土木工程施工过程,将仿真和游戏相结合的教学软件,可为学习者提供一种富有真实性、趣味性和挑战性的学习环境,提高学习质量。本文就该软件设计与开发过程中的研究成果和经验进行了梳理,希望能为相关人员提供参考。

  • 电梯安装课程理实一体化教学探索

    关键词: 电梯安装  教学改革  一体化教学  

    为了适应电梯教学的需要,中山市技师学院进行了理实一体化教学改革,重新编制教学计划、教学大纲、一体化教材及工作页,建设一体化实训环境,培养双师型教师,提出基于KPI的考核评价机制,教学效果明显提高。

  • 高职学生顶岗实习权利实现之各方责任的探讨

    关键词: 高职学生  顶岗实习  保障责任  

    顶岗实习活动对于高职专业培养目标的实现、高职学生职业技能的培养均发挥着重要作用。为了促进学生顶岗实习各项权利的实现,国家、学校、实习单位、行业四方应承担起各自应尽的保障责任。

  • 模具专业“学-工-学”多循环人才培养模式的探索与实践

    关键词: 模具专业  人才培养模式  探讨  

    高职教育要发展,培养适合市场需要的高质量技术人才,人才培养模式是前提。本文从模具专业的人才培养模式探索的现状出发,以江门职业技术学院机电技术系模具专业为例,在“顶岗实习、工学交替”的人才培养模式基础上,进一步对“学-工-学”多循环人才培养模式的构建进行了探讨,以期解决模具专业人才培养模式存在的瓶颈问题。

  • 基于职教集团平台的中高职教育衔接的探索

    关键词: 中高职教育衔接  职教集团  一体化教学  

    本文以“职教集团”为平台探索如何在中高职“3+2”分段人才培养模式、课程结构体系、教育教学资源等方面实现完美衔接,搭建中高职衔接“立交桥”,并为其他院校更好实现“3+2”中高职教育衔接提供了具体思路与方法。

  • 构建基于“工训平台”的学生职业能力提升课程模式

    关键词: 工训平台  职业能力  课程模式  市场营销专业  

    职业能力是人们从事某种职业活动必须具备的,影响职业活动效率的个人心理特征。是择业的基本参照和就业的基本条件.也是胜任职业岗位工作的基本要求。如何使学生在校期间就能获得这种能力,真正实现学业与就业的“零距离”.成为所有高等学校迫切需要解决的问题,我校经过长期的校企合作,构建出五大“工训平台”,旨在改革课程模式,促进学生...

  • 探析高职院校二级学院层面教学督导机制的构建与运行

    关键词: 高职院校  二级学院  教学督导  三位一体多方位  

    高职院校开展富有成效的二级学院教学督导是形成专业特色、培养合格人才的有力保证。由于大部分高职院校从一级管理体制转变到校院(或院系)两级管理体制的时间不长.二级学院开展教学督导面临诸多现实问题,如何在实行校院(或院系)两级管理体制下开展好二级学院教学督导是非常值得探索与研究的课题。湖南交通职业技术学院工程经济学院遵照“...

  • 高职教育“三维四层”实践教学体系的构建

    关键词: 三维四层  实践教学  虚实结合  四层能级  

    为了培养适应社会经济发展需要的技术技能型人才.针对当前高职教育实践教学中存在的硬件不充足、体系构建不完备等主要问题,探索以人为本位,以技能维、技术维和素养维三个维度为取向,具有实训室、实训中心、实训基地、实习基地四层结构.形成基本技能、专业技能、综合技能与岗位技能四层递进能级,构建具有高职教育职业性、生产性与实践性特...

  • 基于职业核心能力培养的汽车电器与附属设备课程改革探析

    关键词: 汽车电器  职业核心能力  课程改革  学习项目  

    职业核心能力的培养既是经济社会发展对人才的要求,又是个人实现自我价值的要求,更是职业教育发展的内在要求。本文围绕职业核心能力培养探究高职汽车电器与附属设备课程改革思路.并结合专业进行了课程教学目标、教学方法和考核方式的初步探索和实践。

  • 浅析中职教材《物流地理》书稿中的错误辨识

    关键词: 物流地理  错误  辨识  案例  

    本文对中职教材《物流地理》书稿进行了分析,并通过案例对书稿中的错误进行了举例分析。并对如何在书稿中辨识错误的技巧进行了探讨。

  • 高职院校公共艺术教育的育人实践——以浙江建设职业技术学院为例

    关键词: 高等职业教育  公共艺术教育  育人实践  

    本文阐述了高职院校开展公共艺术教育的内涵和认识;介绍了高职院校开展公共艺术教育的现状,从重视程度、教学标准定位、教学手段和教学资源等方面分析了目前存在的矛盾和问题:探讨了如何从组织体系、教学体系、实践体系、保障体系等各层面,开展好高职院校的公共艺术教育活动。

  • 思维导图在“VisualFoxPro程序设计”课教学中的实践探索

    关键词: 思维导图  vi  sual  foxpro程序设计  课堂教学  

    “VisualFoxPro程序设计’’课是一门计算机基础课程,一直以来都是学生的薄弱环节,如何提高课程的课堂教学效率,让学生积极主动的参与到课堂教学中来?本文以思维导图工具作为教学手段。对“VisualFoxPro程序设计”课教学进行了探索。

  • 高职国贸专业教学改革的实践与研究

    关键词: 高职  国贸专业  五位一体  教学模式  

    本文介绍了山东外国语职业学院探索“五位一体”教学模式的实践及效果,以期对同行有所启示。

  • 整体规划精心打造高素质教师队伍

    关键词: 教师队伍建设  双师素质  教学团队  

    一支符合高等职业教育要求的教师队伍是保证教育教学质量的关键环节,学校通过科学的整体规划、有序的分步实施,一方面着眼于提高教师个体的双师素质,另一方面着力于优秀教学团队的建设,有效提升教师队伍的整体水平。

  • 高职院校后示范建设的任务与职责

    关键词: 高职院校  示范  后示范  任务  职责  

    高职“示范”院校建设的经验与改革创新成果值得每一位职业教育者回顾、固化、探索和思考。本文简要回顾示范建设,展望后示范,探索国家、行业(企业)、学校在下一轮职业院校建设中的作用、任务与职责,并为职业教育发展提供任务、职责的边界探讨。以促进职业教育由“适应”到“引领”转变。实现教育服务经济社会发展的逻辑起点和归宿。

  • 建设类五年制高职院校实训基地管理研究

    关键词: 行业技术  绿色文化  实训基地  管理  

    本文以江苏省常州建设高等职业技术学校实训基地管理为例,在行业背景分析基础上.分析建设类高职院校实训基地管理的形式及现状:根据学校实际提出了“基于行业技术文化的开放共享性实训基地管理模式”的应用案例,以期对同类学校实训基地管理提供参考。

  • 略论中职学校办学策略与机制的创新

    关键词: 中职教育  策略机制  改革创新  

    中职教育是职业教育体系的重要组成部分,担负着为经济和社会发展培养数以亿计高素质技能型人才的重任。然而,中职学校目前的发展却面临诸多困惑与挑战。传统观念的羁绊、专业设置与教学方法的陈旧、行政管理举措的滞后等方面都是影响其发展的重要因素。中职教育要想为区域经济发展提供强劲的人力资源支撑,则必须在各方面强化改革与创新。

  • 教育信息化可持续推进的创新探索

    关键词: 教育信息化  可持续推进  三通二平台  常态化  

    以“三通二平台”为主要内容的教育信息化已在全国全面推进.湖南在推进教育信息化过程中取得了一些经验,但也暴露出一些问题。湖南铁路科技职业技术学院坚持从解决问题人手,不断进行应用创新,在持续推进信息化方面进行了有益探索。

  • 福建化工学校 注重素质教育 优化人才培养

    关键词: 素质教育  人才培养  学校  化工  福建  优化  文化底蕴  人文环境  

    福建化工学校地处厦门集美文教区,与闻名中外的集美学村、国家4A级风景区厦门园博苑、杏林大桥比邻咫尺,文化底蕴深厚、人文环境高雅,丰富的自然景观与人文景观相得益彰。

  • 西宁市湟中职业技木学校——民间传统工艺专业

    关键词: 职业技术学校  西宁市  工艺专业  民间传统  重点中等职业学校  湟中  民族文化传承  先进单位  

    西宁市湟中职业技术学校始建于1982年,是一所特色鲜明、实力突出、骨干效应彰显的综合性职业学校,被评为同家重点中等职业学校、全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点、国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划试项建设单位等,是“全国农村成人教育先进单位”、“青海省职业教育先进单位”、“全省中职资助工作先进单位”。

  • 新疆伊宁卫生学校

    关键词: 新疆维吾尔自治区  卫生学校  伊犁哈萨克自治州  向西开放  职业教育  

    新疆维吾尔自治区西部的伊犁哈萨克自治州,是我国向西开放的门户,在这块神奇的土地上,闪耀着一颗璀璨耀眼的职业教育明珠——伊宁卫生学校。

  • 柳州市第一职业技术学校 打造职教名校 服务区域发展

    关键词: 职业技术学校  柳州市  区域发展  中等职业教育  名校  职教  服务  学生综合素质  

    柳州市第一职业技术学校在人才培养的过程中以人为本,积极发展学生综合素质,让受教者的专业更专、技能更强。建校30年来,一职人以势不可挡的团队精神铸造了学校的辉煌与荣光——成为桂中腹地中等职业教育响当当的金字招牌。2011年1月,被教育主管部门等联合确定为“l蛩家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”立项建设单位。

  • 成都铁路卫生学校 校院(企)合作建专业 工学结合育人才

    关键词: 卫生学校  工学结合  铁路  成都  合作  人才  教学仪器设备  教育主管部门  

    成都铁路卫生学校建于1947年,占地324.5亩,建筑面积95877万平方米,教学仪器设备总值3159万元;现开办有7个专业,护理专业是教育主管部门示范专业,口腔专业是四川省重点专业。在校中职学生5510人,专任教师232人,兼职教师68人。

  • 校企合作推进科研产业化发展——示范校重点支持建设专业精细化工专业项目建设成果

    关键词: 科研成果转化  产业化发展  校企合作  科研产品  项目建设  示范学校  重点中等职业学校  化工专业  

    江苏省泰兴中等专业学校系国家重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划立项建设单位、江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校、江苏省职业教育课程改革实验校。近年来,学校以项目建设为契机,突破了共建实训基地、联合培养人才等浅层次校企合作的瓶颈,通过组建科研产品研发队伍,成立科技产品技术服...

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