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中国职业技术教育杂志

杂志介绍

中国职业技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,教育部职业技术教育中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社有限公司;北京师范大学主办的一本北大期刊。

中国职业技术教育杂志创刊于1993,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

中国职业技术教育杂志

北大期刊 统计源期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:教育部职业技术教育中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社有限公司;北京师范大学

  • 国际刊号:1004-9290

  • 国内刊号:11-3117/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥532.00

  • 五年制高职与普通本科分段培养高端人才的一体化设计——以苏州建设交通高等职业技术学校汽车服务工程专业为例

    关键词: 汽车服务工程  分段培养  高端人才  一体化设计  

    在获批的江苏省现代职教体系建设试点项目中.常熟理工学院与苏州建设交通高等职业技术学校合作的汽车服务工程专业“五年制高职与普通本科5+2分段培养”项目经合作院校、行业企业三方研讨,按照整体设计、分工合作的建设思路。统筹制定了“四阶段双重循环”的人才培养方案及“专转本”转段考核方案,构建了“两体系五平台”的模块化课程体系,...

  • 顶岗实习期间的思政课实践教学研究

    关键词: 顶岗实习  思政课实践教学  长效机制  构建  

    本文剖析了顶岗实习期间思政课实践教学存在问题及成因.充分发挥顶岗实习在高职院校思政课实践教学上的优势.从建立健全顶岗实习期间的思政课实践教学组织管理机制、教师负责与学生自我教育互动机制、考评机制着手,以保证顶岗实习期间的思政课实践教学的有效性。

  • 创新实践教学体系 培养高素质物流管理人才

    关键词: 实践教学体系  理实一体课程  独立实训  职业技能大赛  

    本文根据物流管理专业建设过程中实践教学面临的主要问题,以理实一体课程、独立实训与技能大赛三个层次为核心构建实践教学体系,并围绕岗位能力培养对开展实践教学的具体做法、实践教学保障等方面进行了阐述,旨在通过创新实践教学体系,促进物流管理专业人才培养目标的实现。

  • 基于强化执业能力的护理专业群建设研究与实践

    关键词: 执业能力  高职护理  专业群  

    专业群建设已成为当前高职院校强化学生执业能力、提高学校核心竞争力的重要举措。本文结合盐城卫生职业技术学院护理专业群建设实践。从构建单核型护理专业群、创新人才培养模式、建立以执业能力培养为目标的专业群课程体系、建设“共享型”实验实训平台、打造专业群“混编”团队、创新专业群管理体制等方面,阐述了基于强化执业能力的护理专业...

  • 基于情景式集成实训平台下的实训教学研究与实践

    关键词: 集成实训  实训教学  实训平台  

    近年来.随着产业升级和经济转型,以量取胜的规模型发展模式越来越不适应市场竞争和未来发展,工业企业的发展由数量扩张的粗放式发展模式转变为以质取胜、从管理出效益的内涵式发展模式。现代企业的“转型升级”对学生的专业技能和职业素养提出了更高的要求。为此,本文对高职院校实训教学改革存在的问题进行了分析,并对基于集成实训教学理念...

  • 建生态文明基地 促职业素养养成——环境监测与治理技术专业实训基地建设

    关键词: 职业素养  生态文明  环境监测与治理技术专业  

    以环境监测与治理技术专业为例,探讨了在生态文明实训基地建设中,通过深化校企合作,促进学生职业素养的养成。

  • “三二分段”中高职一体化人才培养方案探析

    关键词: 三二分段  中高职衔接  一体化人才培养方案  

    针对“三二分段”中高职衔接过程中出现的课程重叠、人才培养质量不高的问题。本文探讨了“三二分段”中高职一体化人才培养方案亟待解决的问题,并以电气自动化专业为例,详细介绍了人才培养方案中课程体系的设置以及中高职课程之间的衔接细节。“三二分段”中高职一体化人才培养方案的制订和课程体系的合理设置为解决课程重叠、人才培养质量不...

  • 高职商贸类专业实践教学平台的建设研究

    关键词: 商贸类专业  实践教学平台  校园电子商务平台  

    高职教育注重对人才实践技能的培养,而建设真实的实践教学平台是提高职业教育质量的有效途径。本文对商贸类专业实践教学现状进行分析,以广州工程技术职业学院市场营销专业电子商务方向为例,构建符合学生能力培养要求的、具有一定的普适性的立体开放的实践教学平台.促进商贸类专业实践教学质量的提高。

  • 应用化工技术专业“2+1”人才培养模式研究与实践

    关键词: 应用化工技术专业  研究与实践  

    本文阐述学院在高职人才培养模式改革实践中,从人才培养目标、课程体系、课程结构、教学团队、质量保证体系等方面进行了探索,以校企合作为基础,构建了具有鲜明实践特色的应用化工技术专业“2+1”“订单式”才培养模式。

  • 基于工作过程的高职院校工科类专业理实一体化教学微观课堂设计与实施

    关键词: 理实一体化  微观课堂  设计  研究  

    在分析高职院校工科类专业课程模式发展的基础上.针对目前“基于工作过程的理实一体化”教学模式在教学实践中存在的若干问题,从微观课堂设计的视角.详细阐述了教学资源开发、课程实施过程、教学方法、考核方式等微观环节设计的原则和方法,并分析了理实一体化教学在培养学生社会能力和方法能力方面的优势。

  • 职教师资培训全面质量保障体系研究

    关键词: 全面质量管理  职教师资培训  质量保障体系  

    为满足职业教育科学发展的要求,提高职教师资培训质量,本文探索将全面质量管理理念引入职教师资培训领域,构建由政府、行业企业、培训机构、职业院校和第三方评价机构共同组成的职教师资培训全面质量保障体系。以学员为中心开展培训、全员参与质量管理、实施全过程质量管理、持续改进培训质量,以实现教师专业化发展和为社会培养高素质技能型...

  • 新能源汽车电子专业课程体系建设

    关键词: 新能源  汽车电子  课程体系  二个对接  三级平台  

    通过调研分析新能源汽车电子职业岗位(群)知识、能力、素质的要求,定位专业人才培养目标,系统设计专业理论教学、实践教学、素质教育三大教学体系,并加以有机融合,构建以典型工作任务为载体,以通识能力、专业通用能力、专业特殊能力培养为核心的“三级平台”结构的高职新能源汽车电子专业课程体系。

  • 基于工作过程的《家装方案设计与实现》课程建设

    关键词: 家装方案设计与实现  课程建设  实践  

    家装方案设计与实现课程是建筑装饰工程技术专业核心课程之一,是建筑装饰行业快速发展的产物。文章从课程建设背景、目标、整体设计理念、教学内容选取、教学设计、特色创新等六方面阐述了课程建设实践。

  • 动车乘务专业《列车运行指挥》课程改革探索

    关键词: 高职教育  教学改革  动车乘务  

    通过对动车乘务专业主要课程列车运行指挥教学目标任务进行分析,提炼出了基于工作过程的项目,根据教学目标、企业需求选择课程内容,适应高职教育培养目标,改进教学方法,改善实训条件,以职业素质培养和技能训练为主线,采用“教学做一体化”教学,让教师“在做中教”、学生“在做中学”,以适应我国铁路的高速发展对动车乘务人才和知识需求...

  • 基于虚拟企业的精品课程资源库建设方案探索

    关键词: 虚拟企业  精品课程资源库  

    虚拟企业通过搭建互动、仿真信息化的教学平台。能较好实现课程教学目标。基于虚拟企业的高职院校教学改革已涉及教学方法、实训室建设、顶岗实习及专业课程体系等方面。但在高职精品课程资源共享库建设中的研究与应用未见推广。依托信息技术,以业务流程为设计主线,以职业能力为目标,引入虚拟企业,设计虚拟仿真教学环境,可构建基于虚拟企业...

  • 五年制高职生就业的研究与对策

    关键词: 在校生  数量第一  企业用人短缺  

    本文认为,我国现有国民教育体系与产业发展人才需求、学校招生生源质量下降与企业人才需求质量上升、学校现有人才培养与社会需求、毕业生求职期望值与企业用人标准、毕业生求职模式与企业招录模式等之间都存在一系列矛盾。政府、学校、企业和学生等多方需要转变就业观念,拓宽就业空间,探索教育教学改革,建立系统科学的职场人才录用程序,加...

  • 高职院校大学科技园的调查与发展启示

    关键词: 江苏省高职院校  大学科技园  发展  启示  

    本文分析了江苏省高职院校大学科技园发展现状,总结出江苏高职院校创建科技园的主要经验。在剖析江苏高职院校大学科技园发展中存在的主要问题的基础上,认为未来江苏高职院校大学科技园的发展.应该合理定位大学科技园的发展功能,建立大学科技园的协同创新体制机制,把人才建设作为大学科技园发展的根本保障。

  • 对高职院校内涵建设的几点思考

    关键词: 高职教育  内涵建设  校企合作  人才培养模式  

    当前,高职教育已全面进入内涵建设时期,抓好内涵建设涉及多个方面,其中,最重要的是要转变教育理念,深化校企合作,创新人才培养模式

  • 传承地方民族文化 创建职教特色学校

    关键词: 民族文化  校园文化  

    武安市职教中心在校园文化建设过程中,通过传承磁山文化、戏曲文化、冶炼文化、红色文化,提升了学校的校园文化,并兴建职教博物馆,让地方民族文化发扬光大。

  • 职业学校兼职教师有效管理探析

    关键词: 职业学校  兼职教师  管理  

    兼职教师是职业学校教师队伍的重要组成部分。针对兼职教师管理中存在的问题,提出了兼职教师有效管理的策略,加强兼职教师队伍建设。

  • “五能型”高职英语教师的专业化发展研究

    关键词: 高职院校  培养策略  

    高等职业教育的高等性与职业属性决定了高职院校英语教师应具有英语语言运用能力、专业教学能力、实践操作能力、团队协作能力和企业服务研究能力。在“双师型”教师建设理论和实践研究的基础上,本文对高职英语教师的“五能型”内涵和培养策略进行了研究。

  • 具有行业特色的高职思想政治课教学改革实践

    关键词: 行业特色型  思政课  教学改革  

    本文认为,具有行业特色的高职院校思政课教学改革应凸显行业职业素养培养,合理安排适应对接行业或者职业岗位要求的教学内容,形成教学内容紧贴行业实际,教学过程渗透行业职业素质培养,实践教学体现行业特色,师资队伍建设融入行业实践的思想政治课教学模式。

  • 《中国职业技术教育》杂志约稿启示

    关键词: 职业教育与培训  全国中文核心期刊  企业高层管理人员  启事  约稿  教育管理部门  学术研究机构  

    《中国职业技术教育》杂志(旬刊)是综合性全国中文核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊,集政策指导性、学术理论性和应用服务于一体。综合版主要面向职业教育管理部门、科研部门、职业院校校长、企业高层管理人员,以专稿专访和论文相结合的形式,报道职业教育与培训的政策性、探索性的宏观问题,每月1日出版。教学版主要面向教研部门、院校一线...

  • 职业院校学生知识、能力和素质三维体系建设的探索

    关键词: 技工院校职业院校  知识  能力  素质  探索  

    本文从知识、能力和素质三者关系人手,结合当前职业教育现状,对职业院校知识、能力和素质三维体系建设进行了探索。认为理念上要建立责任、服务和主动发展三种意识;内容上要明确生活、专业和社会三个主题;方法上要拓展课程、实践和习惯三种途径;评价上要落实知识广、能力强、素质优三个目标。

  • 论高职营销专业学生沟通能力的培养与提升——以市场营销专业为例

    关键词: 高职学生  沟通能力  培养  

    良好的沟通能力是个人立足社会的必备条件,也是市场营销专业的学生必须具备的能力。针对当前学生群体中存在的沟通能力较弱的现象,文章以苏州经贸职业技术学院市场营销专业为例,从教师选聘以及培养、课堂教学内容以及教学方式、课程设置、教学评价体系等几个方面,就如何培养高职学生的沟通能力进行了阐述。

  • 高职会计专业《会计综合实训》教材的改进

    关键词: 会计专业  会计综合实训  职业特色  

    本文归纳分析了高职院校会计专业《会计综合实训》教材的不足,在坚持“职业特色鲜明”和“贴近工作岗位”原则下.提出了相应的改进思路。

  • 高职学生学业规划体系创新研究

    关键词: 高职学生  学业规划  体系  研究  

    高职学生学业规划是全新的学生成长成才的理念,是高职学校人才培养的重要手段。本文在探讨高职学生学业规划意义的基础上,通过高职学生学业规划的执行体系、目标体系、学业辅导体系和考核评价体系系统阐述了高职学生学业规划体系的科学构建,以期促进学生全面可持续发展和提升高职院校人才培养工作水平。

  • 努力挖掘高职教育内涵建设的校友因子

    关键词: 高职教育  内涵建设  校友  

    校友是高职教育的量要资源,在办学发展中,校友是文化的因子;在课堂教学中,校友是专业对口的因子;在职业实践中,校友是职业桥梁的因子;在学生成长中,校友是示范的因子;在教师工作中,校友是无形帮手的因子;在社会影响中,校友是质量的因子。

  • 依托感恩教育 践行立德树人

    关键词: 感恩教育  立德树人  德育工作  

    对青少年学生进行感恩教育,是学校德育工作的重要途径,也是践行立德树人的有效载体。要不断丰富感恩教育的内涵,丰实感恩教育的路径,增强践行立德树人的效果。

  • 广西经贸职业技术学院 服务农村现代流通 风景这边独好

    关键词: 职业技术学院  现代流通  经贸  广西  生产性实训基地  农村  服务  风景  

    2013中国-东盟职业教育联展暨论坛于9月5日在南宁落下帷幕。以农产品流通生产性实训基地为主要参展内容的广西经贸职业技术学院给国内外官员和院校代表留下深刻印象,学院获得突出贡献奖。

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