中国职业技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,教育部职业技术教育中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社有限公司;北京师范大学主办的一本北大期刊。
中国职业技术教育杂志创刊于1993,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
中国职业技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,教育部职业技术教育中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社有限公司;北京师范大学主办的一本北大期刊。
中国职业技术教育杂志创刊于1993,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:教育部职业技术教育中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社有限公司;北京师范大学
国际刊号:1004-9290
国内刊号:11-3117/G4
发行周期:旬刊
全年订价:¥532.00
关键词: 项目教学 艺术设计 专业基础课 图案构成
本文图案构成课程为例,分别从项目设计、项目分解、课堂教学组织、教学评价与成效等方面介绍了项目教学法存艺术设计类专业基础课程中的实施过程和实施要点。
关键词: 高职院校 心理普查 mmpi 心理健康
本文对使用MMPI问卷对1592名高职院校新生进行测查的过程和结果进行了分析,研究表明高职院校学生的心理健康不容乐观,同时,MMPI用作高职院校的心理普查工具具有良好的信度与效度。
关键词: 网络环境下 pbl教学 围手术期护理 实践探讨
本文认为,WPBL教学法有助于提高护理专业核心课程的教学效果,加强了护生综合职业能力的培养。
关键词: 课堂 教学模式
本文从中等职业学校学生学习认知基础出发,挖掘适应学生学习兴趣的各种教学资源,探索改变单一教学模式,让学生在参与中学习、在教师主导下学习、在“做”中掌握知识和能力。
关键词: 高职院校 连锁经营管理专业 实践教学 改革
本文从实践教学方式改革、实践教学考核方式改革、完善递进式实习实训体系等方面,对连锁经营管理管理专业实践教学改革进行了探讨。
关键词: 中职学生 职业指导 工作合力 就业指导课程建设
近年来,各地各中等职业学校把社会、企业对人才的需求和学生健康可持续发展,作为就业指导工作的立脚点和出发点,不断总结就业指导工作,积极探索新途径、新方法,努力搭建就业指导平台,为中职学生成功就业提供了’有力保障。本文对此进行了探讨。
关键词: 高职院校 专业群 课程体系 共享 融通
本文阐述高职院校以学校优势或特色专业为核心,按行业基础、技术基础相同或相近原则,充分融合相关专业而形成了专业群。其中,课程体系建设是重中之重。本文以食品设备自动化专业群为例,探讨高职高专专业群课程体系建设的思路与方法,以实现相近专业间专业教学资源充分共享,互通互融、紧密联系。
关键词: 思想政治教育 专业渗透 途径
将思想政治教育与专业教育有机结合,在专业教育过程中渗透思想政治教育,是帮助学生处理好专业学习与道德修养之间关系的重要环节。本文正是在这一认知基础上,对于高职院校思想政治教育专业渗透的重要性、必要性、可行性,特别是渗透的途径进行了深入探讨。
关键词: 动物医药专业 校企合一 工学结合 科教融合 技术技能人才
为了更好地培养产业转型升级背景下行业企业所需的技术技能人才,本文结合江苏农牧科技职业学院“校企合一、工学结合、科教融合”培养动物医药专业人才的探索与实践,从人才培养模式构建、课程体系建设、实训基地建设、教学团队建设、教学质量保障与评价等方面进行了系统阐述,以期为国内高职院校相关专业培养技术技能人才提供可借鉴的范式。
关键词: 课程目标 中职 三维目标 理念 课程改革
当代经济社会的迅猛发展,需要我们具备国际视野,教育也不例外。学习掌握国外课程目标的基本特点,廓清我国课程目标的价值取向与应然选择,有助于认清中等职业教育课程目标的应然选择,从而进一步深化中等职业教育教学改革,加快现代职业教育建设与发展步伐。
关键词: 高等职业教育 公共艺术教育 立德树人 途径
以公共艺术教育为载体,落实“立德树人”根本任务,从理念、管理、教学、师资、科研等方面探讨高职院校公共艺术教育改革对策。
关键词: 机电一体化技术 课程 衔接 中高职
本文对机电一体化技术专业中、高职的公共基础课、专业基础课、专业核心课和专业(技能)方向课程模块的设置与衔接进行了深入的探索与研究,对其他工科专业的中、高职课程衔接的具有重要的借鉴价值。
关键词: 中高职衔接 课程体系 现代职业教育体系
“3+2”中高职衔接是建立现代职教体系的主要措施之一,而课程体系设计则是“3+2”中高职衔接的核心。本文结合开展“3+2”中高职衔接改革实验的实际经验,从课程体系衔接的工作基础、基本原则和衔接要点等三个方面阐述了如何科学、有效地进行“3+2”课程体系的设计与衔接。
关键词: 计算机网络 工作过程 学习情境 课程改革
本文在介绍基于“工作过程”教学改革发展的基础上,指出其存在的两个关键性问题,并给出相关的分析和解决方案。以计算机网络课程改革为例,按照工作过程先后顺序设计教学情境,将理论知识作为连接教学情境的纽带,和实践教学内容形成有机的结合。从符合实际岗位需求的专业技能出发,在课程体系、教学内容、实施方式、教学环境等四个方面进行了...
关键词: 中高职衔接 建筑力学与结构 教材开发
专业课教材的有效贯通与衔接是中高职衔接的根本落脚点,也是系统培养高素质技术技能型人才的必然要求。本文以五年制高职建筑力学与结构有效衔接教材的开发为例,以中高职培养目标衔接为依据,整合优化教材内容,对接就业岗位和行业标准;更新教材结构,构建模块化的项目式教材;创新教材呈现形式,实现教材易学好教;跨界组建编写团队,保障教...
关键词: 信息化 课程改革
职业教育信息化是高素质技能型人才培养需求,信息化课程改革必须将信息技术与课程深度融合,课程目标应具有信息化特征,全面建设和利用信息化的课程内容,以信息化手段进行课程学习评价。本文对高职信息化课程改革的实践进行了探索。
关键词: 区域经济 旅游酒店管理 职业岗位群 调查报告
酒店管理是全球十大热门行业之一,如何培养适销对路的人才,是高职院校酒店管理专业教学正在探索的课题。本文针对广西区各大星级酒店、餐饮酒店相关企业对人员的需求情况展开调查,旨在了解旅游酒店行业的人才需求,从而明确高职酒店管理专业教育的培养目标定位和毕业生应具备的基本素质与能力,为酒店旅游酒店管理专业培养提供可供参考的数据...
关键词: 专业实训 学生居委会 托管
本文介绍了义乌工商职业技术学院社区管理与服务专业充分挖掘自身优势,积极开拓校内资源,通过专业托管学生居委会,为学生赢得实训场所和实训机会,探索专业实训的新模式。
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