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中国职业技术教育杂志

杂志介绍

中国职业技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,教育部职业技术教育中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社有限公司;北京师范大学主办的一本北大期刊。

中国职业技术教育杂志创刊于1993,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

中国职业技术教育杂志

北大期刊 统计源期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:教育部职业技术教育中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社有限公司;北京师范大学

  • 国际刊号:1004-9290

  • 国内刊号:11-3117/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥532.00

  • 时政页

    关键词: 时政  协同发展  国家战略  优势互补  互利共赢  京津冀  座谈会  总书记  

    在北京主持召开座谈会,专题听取京津冀协同发展工作汇报,强调实现京津冀协同发展,是一个重大国家战略,要坚持优势互补、互利共赢、扎实推进,加快走出一条科学持续的协同发展路子来。

  • 为了每个学生的全面发展和自由成长——访惠州商贸旅游高级职业技术学校校长邓庆宁

    关键词: 职业技术学校  学校校长  商贸旅游  惠州  全面发展  自由  学生  在校生规模  

    惠州商贸旅游高级职业技术学校(以下简称“惠州商校“)m原惠州商业学校、惠州外贸学校、惠州旅游学校3所学校于2011年2月正式合并成讧,足广尔竹日前规模最大的中职学校。学校在校生规模16000多人,

  • 科学经营学校——访广西银行学校校长沈立君

    关键词: 广西壮族自治区  学校校长  经营学校  教学指导委员会  银行  职业教育集团  关心下一代工作  科学  

    沈立君,硕士,中共党员,高级讲师,现任广西银行学校校长、党委副书记。担任教育部高职高专金融专业教学指导委员会委员、中国金融行业指导委员会委员、中国职业教育委员会常务理事、全国关心下一代工作委员会“全国青少年道德培养师”、广西经济贸易职业教育集团理事长、广西职业教育与成人教育协会副会长、广西财经类教学指导委员会主任等职...

  • 魅力南职国色天香——访南宁职业技术学院院长张宁东

    关键词: 南宁职业技术学院  国家示范性高职院校  张宁  院长  广播电视大学  职业大学  新校区建设  跨越式发展  

    南宁职业技术学院的前身为创建于1984年的南宁职业大学,今天的南宁职业技术学院由原南宁职业大学、南宁市广播电视大学、南宁市教育学院和南宁市建设技工学校、南宁市师范学校等5校合并而成。2006年,南宁职业技术学院成为首批28所国家示范性高职院校建设单位,内涵建设和新校区建设齐抓并进,美誉度越来越高,影响力越来越大,报读的学生越来...

  • 美,存在于每一个角落——访海口旅游职业学校校长赵金玲

    关键词: 学校校长  海口  旅游  职业  学校办公室  插花艺术  年轻女性  气质  

    离开寒冷干燥,充满雾霾的北京来到清新温暖的海口,深吸的每一口空气都沁人心脾。抵达海口旅游职校后,学校办公室的赖主任告知,赵金玲校长在外面开会,正在往回赶。等待期间,笔者一人在楼道欣赏学校展贴的插花艺术。这时一位年轻女性走了过来,一身剪裁得体的西装,胸前别着一枚胸针。看着很普通,但却有一种优雅干练,引人注目的气质。凭直...

  • 一份沉甸甸的责任促使我不断前行——访海南经贸职业技术学院党委书记张志坚

    关键词: 职业技术学院  党委书记  张志  经贸  海南  责任  组织部门  办公室  

    张志坚是一位让人感觉特别亲切温和的人。进入他办公室时,他正在伏案工作,看到我们进来后,急忙起身,笑脸相迎。在随和的言谈间,他又蕴藏着一种言简干练,让人在不知不觉间,浸入其中。就在这种氛匍下,访淡进行了3个多小时。在这3个小时中,我们真切感受到他对学校的热爱,感受到他如同淡论自己孩子一样,谈论学校的一点一滴。他说,他从组...

  • 产教融合 校企合作 产业文化育人

    关键词: 校企合作  文化育人  中华职业教育社  职业技术教育学会  国家教育行政学院  产业  课题成果  

    2月21日上午,全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“职业教育校企合作中工业文化对接的研究与实验”课题成果会在京举行。中国职业技术教育学会常务副会长兼秘书长刘占山到会致辞。课题顾问、教育部职成司原司长杨金土,中华职业教育社副总干事杨农,特邀专家、中国教育科学研究院党委书记徐长发,国家教育行政学院职教研究中心主任邢晖...

  • 中等职业教育发展“瓶颈”与破解对策

    关键词: 中等职业教育  发展  瓶颈  对策  

    当前,我国中等职业教育面临着招生难、校企合作难、体制障碍、标准缺失、就业准入执行难等发展“瓶颈”。剖析这些“瓶颈”产生的原因、探索破解“瓶颈”的对策,是加快发展中等职业教育的当务之急。

  • “工学研融合”培养现代畜牧业技能人才的研究与实践

    关键词: 农业高职  工学研融合  现代畜牧业  技术技能人才  

    江苏农牧科技职业学院以国家骨干高职院校建设为契机,找准产学研结合办学模式与工学结合人才培养模式的契合点一工学研融合,将科研过程、工作过程与学生学习过程融合,改革人才培养模式;把现代畜牧技术标准引入专业教学标准,开发课程体系;实施学做研用结合的教学,提高了技术技能人才培养质量。

  • 基于新兴产业的高职教育人才培养策略探析

    关键词: 新兴产业  高职教育  人才培养  

    本文从高职人才培养理念、培养目标、培养方式等角度提出新兴产业对高职人才培养模式提出的新要求;运用聚焦策略和跨国合作办学策略重组教育资源,探索高职人才培养新路径,基于行动导向策略改革高职人才培养体制,引入政府力量破解新兴产业人才培养的制度瓶颈,并以此角度提出促进新兴产业发展的高职教育人才培养策略。

  • 行校企深度融合下的水利信息人才培养研究

    关键词: 行校企深度融合  水利信息化  

    水利信息化是水利现代化的基础和标志,是国家信息化建设的重要组成部分。在当前形势下,社会急需一大批水利信息高技能人才。水利信息人才是复合型人才,集合了水利知识和计算机技术,对人才的培养具有一定的复杂性。本文以水利行业为依托,以网络系统管理专业为基础,洋细阐述了学院水利信息技术技能型人才培养的具体实施方案。

  • 校企合作主体的利益诉求与责权配置研究

    关键词: 校企合作  利益诉求  责权配置  利益共同体  社会责任  

    校企合作利益主体的责权配置面临着现实困境。为此,必须明确责权统一的利益主体,构建基于平等对等关系的校企合作利益共同体,形成利益共同体框架下的利益主体责任意识和能力,建立有效的利益主体责权配置机制。

  • 对提升高职学生就业质量及就业率的思考

    关键词: 高等职业学院  学生就业  择业  职业生涯  

    随着我国经济发展方式的转变,同时伴随着高等职业教育的快速发展,高素质、高技能型人才市场的供给和需求出现了结构性失衡,给高等职业学院学生的就业增加了许多变数。通过对高等职业学院学生就业方面普遍存在的问题进行分析,提出解决问题的路径,从而对有效提升就业质量和就业率进行探索。

  • 高职院校校企合作实践模式的研究与实践

    关键词: 高职院校  校企合作  实践模式  

    本文分析了目前校企合作实践过程中所存在的问题,探讨了切实可行的合作实践模式,进而研究高职院校与行业企业协作之道,以期为高职院校的蓬勃发展提供有益的参考意见。

  • 高职教育责任视阈下的生态文明建设思考

    关键词: 高职教育  生态文明建设  意义  作用  对策  

    服务生态文明建设,既是高职教育的历史责任,也是高职教育发展的内在需求。生态文明建设的成果将会反哺高职教育,助推高职教育可持续发展。高职教育具有“高效育人、科技创新、服务社会、传承文化”的作用,在生态文明建设中,理应积极作为。创建绿色学校,普及生态文明教育,加强生态文化宣传,提高社会服务能力,培养生态文明建设的宣传者、...

  • 城镇化对浙江高职院校创新创业教育的影响研究

    关键词: 城镇化  高职院校  创新创业教育  

    研究如何培养创业能力,以适应城镇化的迅速发展,将对高职创业教育和学生未来就业及可持续发展具有重要意义,也对我国的城镇化建设和经济转型发展具有重要意义。本文分析了城镇化给浙江高职院校创业人才培养带来的机遇和新要求,并提出了一些具体的改进措施。

  • 农村籍大学毕业生就业能力的SWOT分析及对策

    关键词: 农村籍大学毕业生  swot分析  就业能力  策略  

    伴随着高等学校的扩招,大学毕业生就业形势日益严峻,受自身因素和社会因素影响,农村籍大学毕业生就业面临诸多困难,本文基于SWOT理论视角探究影响农村籍大学毕业生就业能力的优势、劣势和面临的机会、威胁,并提出了基于SWOT理论分析的农村籍大学毕业生就业能力提升策略。

  • 高职学生就业意向及就业心态调查分析

    关键词: 高职学生  就业心态  就业意向  调查  

    本文通过对在校大学生就业心理和就业意向的问卷调查与分析,为改进高职院校就业指导工作,帮助学生充分优质就业提供参考依据。

  • 三年制专科新生心理健康状况的现状分析与危机干预

    关键词: 大学新生  心理健康  调查分析  危机干预  

    本研究主要通过三年制专科新生心理筛查情况的纵向对比研究,分析三年制专科大学生心理变化特点,尤其是“轻生意向”等需重点关注学生的比例变化,分析形成三年制专科大学生心理健康水平变化的因素,开展更有针对性的心理危机干预措施,拓展大学生心理健康教育渠道,对专科生的心理健康教育进行合适的定位,推动心理健康教育工作的进一步完善。

  • 高职护理专业“校院循环实境育人”培养模式探索与实践

    关键词: 职业教育  护理专业  人才培养模式  

    “校院循环,实境育人”人才培养模式是在学校与医院深度合作的基础上创新的一种工学结合的护理专业人才培养模式。本文介绍了这种培养模式的内涵以及在办学体制机制、人才培养方案、课程、教学团队、实训基地、专业文化等方面的做法。

  • 锐意改革创品牌 提升内涵显效益

    关键词: 锐意改革  南京钟山风景区  创品牌  高等职业学校  效益  教育部门  江苏省  大学城  

    江苏省南京工程高等职业学校始建于1956年,坐落于风景秀丽、人文荟苹的南京钟山风景区,毗邻仙林大学城,是江苏省教育部门直属的五年制离等职业学校。

  • 福建三明林业学校 产学研一体化 服务区域经济建设

    关键词: 产学研一体化  林业学校  技术服务  区域经济建设  三明  福建  合作开发  产业  

    学校依托专业兴办产业,办好产业促专业,把产学研三方融为一体,充分发挥人才和设备优势,通过科研转化、合作开发、技术服务等多种形式,

  • 苏州工艺美术职业技术学院

    关键词: 职业技术学院  工艺美术  苏州  技术专业  艺术学院  理工学院  澳大利亚  长期合作  

    摄影摄像技术专业与英国格罗斯特郡大学、英国南安普顿大学温彻斯特艺术学院、澳大利亚墨尔本理工学院、加拿大乔治亚学院、加拿大道森学院等多家国外院校开展长期合作,通过把品牌服务项目实例引入交流课程,为匡威、美国闪电自行车、日本极度干燥、佳能、

  • 现代学徒其命维新传统技艺薪火相传——文物鉴定与修复专业建设成果

    关键词: 现代学徒制  文物鉴定  修复  传统技艺  人才培养模式  维新  技能型人才  中青年教师  

    为培养行业需要的文物鉴定与修复技能型人才,上海工会管理职业学院文物鉴定与修复专业积极探索“现代学徒制”的人才培养模式,建设了一支以文博系统权威修复鉴定专家为核心、中青年教师为骨干的专兼职相结合的教学团队,在人才培养和社会服务上取得了显著成效。

  • 创新人才培养模式 提升专业发展水平

    关键词: 创新人才培养模式  专业发展  培养目标定位  人才需求  工学结合  校企合作  改革成效  产业  

    1.创新“产业适用型”人才培养模式 在构建产业适用的人才培养模式工作中,以行业人才需求为依据,确定人才培养目标定位;工学结合、校企合作、顶岗实乏的人才培养模式改革成效显著;

  • 改善实践教学条件 搭建就业创业平台

    关键词: 实践育人  教学条件  创业平台  学生全面发展  就业  实践动手能力  高素质人才  实践内容  

    为了促进学生全面发展,培养高素质人才,学校多管齐下全面强化实践育人举措,广泛开展实践育人活动,丰富学生的实践内容和体验,提升学生的实践动手能力。

  • 以职场化育人为主导的“六段三阶式”人才培养模式——漯河职业技术学院食品营养与检测专业

    关键词: 食品营养与检测专业  漯河职业技术学院  人才培养模式  理实一体化  育人  职场  专业教学团队  联合企业  

    为增强学生的专业技能和职业发展竞争力,不断提升食品营养与检测专业服务产业发展的能力,专业教学团队坚持“育致用人才,铸职业未来”的理念,树立“围绕企业转,联合企业办,帮助企业下,乘势谋发展”的专业建设思路,以培养生产、管理、研发和服务的技术技能刭人才为目标,以“争当良师名师,打造精品课程,建设特色专业,培养一流人才”为...

  • 招收赤道几内亚水电站运行管理留学生班

    关键词: 水电站运行  管理专业  赤道几内亚  留学生  人才培养模式  创新国际化  招收  

    水电站动力设备与管理专业创新国际化人才培养模式,与中水集团共同实施国际工程订单班培养模式,培养国际化水利技术技能人才,增强了学院服务国家“走出去”战略的能力。

  • 行业文化融入临床教育 提升专业服务产业发展能力

    关键词: 文化融入  产业发展能力  临床教育  专业服务  行业  医学高等专科学校  高职高专院校  办学历史  

    曲靖医学高等专科学校充分挖掘50多年的办学历史底蕴,将行业文化融入学校教育,努力打造有医学特色、珠源爨文化地方特色、高职高专院校特色的校旧文化,体现“大医、大学、大爱、大家”文化师念。

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