关键词：德国职业教育 现状调查 关键能力 校企结合 

摘要：以“德国驻华企业用人需求和员工对企业的满意度”为视角，采取个案研究方法，以就职于德国汽车行业的德语专业毕业生为调查对象，通过发放两套问卷和部分访谈，调查其应聘和入职初期阶段的现状。同时，将企业和员工需求进行比较和分析，找出共同关注的核心问题；探讨问题的症结所在，特别强调普通高校以及高等职业学校与企业联合培养人才的必要性；并尝试给出解决方案。我们可以借鉴德国职业教育关键能力培养的理念及方法，采用附加方式和一体化方式等形式，通过教学组织形式、教学方法、课程模式、师资培养、校企合作等途径培养学生的关键能力。

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