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中国职业技术教育杂志

杂志介绍

中国职业技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,教育部职业技术教育中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社有限公司;北京师范大学主办的一本北大期刊。

中国职业技术教育杂志创刊于1993,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

中国职业技术教育杂志

北大期刊 统计源期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:教育部职业技术教育中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社有限公司;北京师范大学

  • 国际刊号:1004-9290

  • 国内刊号:11-3117/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥532.00

  • 全面提升技术技能人才培养能力 构建现代职业院校管理新常态——全国职业院校管理经验现场交流会综报

    关键词: 现代职业教育体系  职业院校  管理经验  技术技能人才  培养能力  院校管理  全国职业教育工作会议  交流会  

    管理,素有组织“软实力”的美誉。在现代组织运行过程中,良好的管理体制、运行机制与制度体系能够有效地保障和促进组织的发展。构建现代职业教育体系需要有高质量的职业院校科学规范管理。推进职业院校治理体系和治理能力的现代化,同样也离不开职业院校管理工作的高水平和高要求。今年6月23日,国务院召开新世纪以来的第三次全国职业教育工作会...

  • 立德树人 展示职教学子青春正能量——第十一届全国中等职业学校“文明风采”竞赛总结座谈会及颁奖典礼在南宁举行

    关键词: 中等职业学校  竞赛活动  颁奖典礼  座谈会  立德树人  文明  南宁  能量  

    2014年11月18日,第十一届全国中等职业学校“文明风采”竞赛总结座谈会及颁奖典礼在美丽的“南国绿城”广西南宁举行。全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动自2004年开始举办,旨在探索德育工作的新途径、新方法,为广大中职学生提供展示精神风貌和才华的平台,同时丰富学校德育实践活动,增强德育工作的时代感,提高针对性与实效性。

  • 决赛南京:助力技术技能人才培养 促进职业教育现代化——2014年全国职业院校信息化教学大赛在南京举办

    关键词: 高等职业技术学校  信息化教学  教学大赛  职业院校  职业教育现代化  技能人才培养  南京  决赛  

    2014年11月1—3日,2014年“凤凰创壹杯”全国职业院校信息化教学大赛决赛在南京高等职业技术学校顺利举行。本届大赛,共设立中职组信息化教学设计比赛、信息化课堂教学比赛、信息化实训教学比赛和高职组信息化教学设计比赛、信息化课堂教学比赛、网络课程比赛等6个项目,来自全国37个省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团、计划单列市的726件作...

  • 适应新常态 争创升级版试验区

    关键词: 试验区  职业技术教育中心  成人教育司  职业教育  教育改革  教育部  座谈会  副部长  

    2014年11月4日,国家职业教育改革试验区座谈会在重庆召开。教育部副部长鲁昕出席会议并发表重要讲话,教育部职业教育与成人教育司、发展规划司、综合改革司、职业技术教育中心研究所、10个国家职业教育改革试验区等有关单位40多人参加会议,会议由职业教育与成人教育司司长葛道凯主持。

  • 贯彻全国职教工作会议精神 创新发展高等职业技术教育——高职高专校长联席会2014年年会在泰州召开

    关键词: 全国职教工作会议  高等职业技术教育  高职高专  联席会  校长  创新  精神  泰州  

    10月18日,创新发展高等职业教育暨全国高职高专校长联席会议2014年年会在泰州召开。此次会议以贯彻落实全国职教工作会议精神,创新发展高等职业教育为主题。来自全国各地的1 300名院校长参会。

  • 深化校企合作 铸就黔商摇篮——贵州商业高等专科学校改革发展的实践与探索

    关键词: 商业高等专科学校  校企合作  贵州  实践  改革  调查机构  学生就业  高职院校  

    近日,据大学生就业调查机构麦可思公司(My COS)调查数据显示:贵州商业高等专科学校(下文简称贵州商专)2013届毕业生多项调查指标高出全国高职院校平均水平,其中,工作与职业期待吻合度、就业现状满意度均高出10个百分点,校友推荐度高出19个百分点;就业率高达98.58%……

  • 在改革发展中成长 在创新探索中贡献——北京市商业学校获得两项国家教学成果一等奖的经验与思考

    关键词: 商业学校  改革创新  北京市  教学成果  国家  创新探索  一等奖  国有大型企业集团  

    北京市商业学校创建于1964年,隶属北京市国资委国有大型企业集团——北京祥龙资产经营有限责任公司,以追求卓越、和谐共生的精神,勇于创新,敢于担当,在改革创新发展过程中,先后获得“国家重点中等职业学校”、“全国教育系统先进单位”、“全国职业教育先进单位”、“全国德育先进集体”、“北京市现代化标志性学校”等多项荣誉。2013年顺利通过...

  • 服务学习型社会建设 职业教育与社区教育比翼齐飞——天津城市职业学院社区教育探索

    关键词: 学习型社会建设  学习型城市  社区教育  职业教育  教育探索  职业学院  服务  天津  

    努力发展全民教育、终身教育,建设学习型社会,已经成为我国的重要发展战略。鲁昕副部长在2014全民终身学习周总开幕式讲话中指出,要让终身教育走进企业、走进街道、走进社区,大力推进学习型社会创建活动。她还指出,在推进学习型城市创建中,职业教育应有所作为,要将社区教育纳入职业院校教育范畴。

  • 《中国职业技术教育》杂志第三届理事会在杭州成立

    关键词: 第三届理事会  杭州  现代职业教育  职业学院  职业院校  科研机构  教育领域  

    11月10—11日,《中国职业技术教育》杂志理事会换届会议暨学习贯彻国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》座谈会在风景秀丽的杭州召开。此次会议由《中国职业技术教育》杂志社主办、浙江金融职业学院承办,吸引了来自全国各职业院校、科研机构、企业等国内职业教育领域近90家单位的120余位领导、专家、学者齐聚一堂,共同探讨新形势下我国职业...

  • 搭建职教教材服务平台 推动课程教材改革创新——中国职教学会教材工作委员会第二次会员代表大会在京举行

    关键词: 第二次会员代表大会  教材工作  服务平台  改革创新  课程教材  人才培养模式改革  委员会  高职业教育  

    教材作为组成教学过程的基本要素之一,在人才培养中发挥着基础性作用。职业教育教材作为全面培养学生职业精神、职业技能、就业创业能力和继续学习能力的重要载体,是职业教育服务体系中不可或缺的组成部分,是提高职业教育教学效率和教学质量的有力保障。加强教材建设是深化职业教育教学改革创新的有效途径、推进人才培养模式改革的重要条件、推...

  • “游学制”联合培养的区域探索

    关键词: 高职教育  游学制  联合培养  区域合作  

    为适应江苏交通发展对物流管理复合型人才的需求,打造交通职教品牌,提升交通职业教育服务江苏及长三角地区“大交通”能力,南京地区三所高职院利用区域优势,联合培养物流管理复合型人才,以试点项目形式,探索了游学模式培养人才的路径与体制建设,以对校校联合培养人才提供借鉴。

  • 高职院校班级精神文化建设探析

    关键词: 高职院校  班级  精神文化  

    班级是学生在校最基本的归属单位,是促进大学生自我服务、自我教育、自我管理的最基层组织机构。班级精神文化具有一种潜移默化又深远持久的教育力量,对学生的发展起着导向、规范、激励作用。加强高职院校班级精神文化建设,对于优化职业教育结构、提高职教质量、改善办学条件、顺畅体制机制具有积极的促进作用。

  • 影响校企“五位一体”实训基地管理机制的因素与对策

    关键词: 实训基地  管理机制  共建共享  影响因素  

    文章从“五位一体”实训基地管理机制运行的难点着手,分析了影响“五位一体”实训基地管理机制有效运行的因素,提出了“五位一体”实训基地管理机制有效运行的对策:实施3个调整,保障校企双方利益;做好3个主动,推进两类合作研发;优化3个安排,化解生产实训矛盾;抓好4项工作,确保共建共管效果。

  • 高职院校动态预算精细化管理体系的构建与实施

    关键词: 高职  动态预算  信息平台  精细化  

    高职院校现有的预算管理体系已显现出诸多不适应,本文对高职院校构建动态预算精细化管理体系予以探讨。通过揭示动态预算精细化管理的构建背景,分析动态预算体系的构成及其构建策略,提出动态预算精细化管理的实施建议。

  • 河南省禹州市职业中等专业学校全新模式办职教特色示范铸名校

    关键词: 职业中等专业学校  河南省  禹州市  示范性  职教特色  实训中心  名校  职业中专学校  

    河南省禹州市职业中等专业学校创办于1995年,是一所政府统筹,教育主管,融职业教育、成人教育、职业培训为一体的省示范性职业中专学校。学校占地面积546亩。现有教职工305人,在校生5100多人。拥有高标准教学用房,建筑面积11万余平方米。另有400米标准化塑胶跑道及足球、篮球、网球训练场地:计算机中心有教学和办公用计算机1120台,多媒体...

  • 广西中医学校

    关键词: 医学校  广西  实践教学基地  养老服务业  护理专业  养老服务机构  人口老龄化  实体建设  

    一、成果背景 广西中医学校“养老服务业发展视角的“产教融合、公建民营”护理专业实体建设的研究与实践”的研究,立足于养老服务业的发展,以护理专业建设为突破点,针对人口老龄化、高龄化的趋势,结合老年人“欲养无门”的矛盾,单纯依靠政府或民资建设老年护理临床实践教学基地存在较大局限性等实际情况,2003年10月,学校以“公建民营”...

  • 广西横县职业教育中心

    关键词: 职业教育中心  横县  农村职校  广西  教育管理模式  经济发达地区  教育问题  

    横县职业教育中心的“农村职校“留守学生”教育管理模式的实践与探索”研究的是一个特殊领域——农村职校“留守学生”的教育问题。该项目的“留守学生”是指父母双方或一方进城或到经济发达地区务工而留在农村的15~17岁的孩子,这些进入农村职校读书的孩子占农村职校在校学生的60~70%。

  • 柳州市第一职业技术学校五一体六融合企业课程体系的研究与实践

    关键词: 企业参与  职业技术学校  课程体系  柳州市  实践教学能力  改革背景  课堂教学  教学动力  

    一、改革背景 课堂教学与生产实践脱节,企业参与教学动力不足,教师专业教学水平、实践教学能力不足。 二、改革目标

  • 湖南工艺美术职业学院

    关键词: 职业学院  工艺美术  湖南  人才培养模式  成果简介  实践探索  传承保护  现代学徒制  

    基于工学结合、校企合作的湘绣传承、创新、发展模式的研究与实践 一、项目研究成果简介 经过4年多理论研究与实践探索和2年多的成果检验与推广,形成了以国家非遗湘绣专业人才培养模式研究为核心、现代学徒制为特色的研究成果,破解了非遗在高职教育如何传承保护创新、如何产教融合、共生共荣的难题。

  • “职业教育国家教学成果奖”获奖项目典型案例项目单位:苏州健雄职业技术学院协助单位:德国工商大会上海代表处(AHK)“定岗双元”人才培养模式的研究与实践

    关键词: 人才培养模式  职业技术学院  职业教育  项目单位  教学成果奖  德国  典型案例  获奖项目  

    苏州健雄职业技术学院地处全国综合实力十强县、著名的德企之乡——江苏省太仓市。区域经济的发展,对职业教育人才培养的数量、质量、规格以及对职业教育的文化内涵提出了更高要求。项目根据国情、区情和校情,由德国培训专家、国内职教专家、专业骨干教师、企业技术专家组成项目组,对德国“双元制”进行消化、吸收、改造,历经10年的深入研究...

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