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中国职业技术教育杂志

杂志介绍

中国职业技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,教育部职业技术教育中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社有限公司;北京师范大学主办的一本北大期刊。

中国职业技术教育杂志创刊于1993,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

中国职业技术教育杂志

北大期刊 统计源期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:教育部职业技术教育中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社有限公司;北京师范大学

  • 国际刊号:1004-9290

  • 国内刊号:11-3117/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥532.00

  • 《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》 王继平就新版中职德育大纲答记者问

    关键词: 中职德育  职业学校德育  王继平  立德树人  中等职业学校  精神教育  成人教育司  法治教育  时事政策教育  

    2015年新年前夕,教育部印发了《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》(以下简称《大纲》)。这是职教战线落实立德树人根本任务、加快发展现代职业教育的重要举措,对加强和改进中等职业学校德育工作意义重大。2004年,教育部颁布实施的《中等职业学校德育大纲》,明确了中职德育工作的基本规范和要求,推动中等职业学校德育工作实现了从“参照做...

  • 展现德育魅力 强化理想信念强化理想信念和中国精神教育——中国职教学会德育工作委员会等机构解读《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》

    关键词: 中国职教学会  精神教育  工作特色  中国特色  知行统一  指导思想  立德树人  实践体验  成长规律  

    中国职教学会德育工作委员会郑惠坚、张伟认为,《大纲》突出了职业教育的德育工作特色,对增强中职德育工作实效、促进中职学生全面健康发展具有纲领性指导作用。一是落实党和国家新要求,明确了中职德育新目标新任务。新《大纲》以中国特色社会主义理论体系为统领,把社会主义核心价值观作为贯穿始终的红线,从德育工作定位、指导思想、目标、原则...

  • 创办有中国水平、浙江特色的中职学校——杭州市中策职业学校建设发展新实践

    关键词: 浙江特色  风景旅游城市  学校变革  中心城市  示范校建设  区域人才  国家改革发展  点聚焦  知味观  专业带头人  

    长三角重要中心城市、国际风景旅游城市……杭州的一张张“金名片”,以及从“杭州制造”,走向“杭州创造”“杭州创意”的发展定位,也对杭城的中职教育产生了一定的挤压:一产基本没有、二产相继外迁、三产普遍高端,经济高移的同时带动教育高移。在这样的城市背景下,在无现成模式可循的挑战下,杭州市中策职业学校困境思变、主动作为,将学校变革...

  • 定位高远 执着创新 打造现代农职教育新旗帜

    关键词: 都市型现代农业  农业特征  王晓华  畜牧兽医类  农职  人才培养  教学成果奖  食品专业  专业群  全程质量控制  

    2014年9月4日,教育部了2014年职教类国家级教学成果奖获奖项目名单。北京农业职业学院摘得两项大奖,其中王晓华等申报的《都市型现代农业高技能人才培养改革与实践》获一等奖,“基于‘从田间到餐桌’全程质量控制食品专业人才培养的实训基地建设与实践创新”获二等奖,覆盖学校园艺园林类、现代畜牧兽医类、绿色食品生产与检验类、农业工程类、农...

  • 扎根农村 倾情奉献

    关键词: 职业农民  中央一号文件  供给安全  六大以来  职教中心  政府工作报告  农业现代化  学校培训  信息化培训  雨露计划  

    “三农”问题是中国一个根本问题,切实保障粮食等主要农产品供给安全、促进农民富裕、推进新农村建设,是我国十六大以来始终坚持,一以贯之的政策。但是,农村、农业、农民问题侧重点不同,如何将其一体化考虑安排,是历届政府推进解决“三农”问题的一个关键。党的十八大提出“四化同步”发展的目标,2014年国务院政府工作报告中提出“培育新型职业...

  • 加强职业素养教育 培育行业卓越人才——武汉市仪表电子学校改革发展的探索与实践

    关键词: 特大中心城市  中国光谷  大诗人李白  学校改革  文化中心  落梅花  多元文化  人文精神  活力之源  团队建设  

    武汉位于中国中部,是湖北省省会和政治、经济及文化中心。世界第三大河——长江及其最大的支流汉水在此相汇,市区由隔江鼎立的武昌、汉口、汉阳3部分组成,通称武汉三镇。唐代大诗人李白“黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花”的诗句,使这座中国腹地的特大中心城市自古有着“江城”的美誉。武汉也因此拥有融汇多元文化的优势和特质。辛亥革命的首义文...

  • 区域探索:教学质量的多元化评价

    关键词: 教学质量  教育教学评价  职业教育评价  教育质量评估  社会认可  教育规划  多元化评价  专业布局  岗位技能  提高质量  

    《教育规划纲要》为教育教学评价构建了一个国家框架——根据培养目标和人才理念,建立科学、多样的评价标准。开展由政府、学校、社会各方面共同参与的教育质量评价活动。立足职业教育,把提高质量作为重点,建立健全职业教育质量保障体系,吸收企业参加教育质量评估,则是在国家评价的框架下,构建现代职业教育评价体系,提高教育教学质量的重要保障...

  • 武汉市中等职业学校专业建设评估报告

    关键词: 中等职业学校  专业  教学质量  评估  分析  

    在一套系统、全面、科学的教学质量评价体系中,科学设计和实施专业教学质量评估工作尤为重要,它有利于进一步明确中等职业学校办学定位,优化专业结构,突出办学特色,确保技能型人才培养的规格和质量。本文以专业教学质量评估为抓手,对武汉市中等职业学校专业教学质量7个层面检查评估的结果进行了分析,明确了武汉市中等职业教育专业建设中存在的问...

  • 武汉市中等职业学校教学质量教师评价的调查分析

    关键词: 中等职业学校  教师  教学质量  评价  分析  

    建立科学合理且切合中职学校实际的教学质量评价体系,是深化职教改革、全面提升中职教学质量的重要组成部分,在一套系统、全面、科学的教学质量评价体系中,教师对教学质量的评价尤显关键。本文通过对武汉市中等职业学校教学质量教师评价10个维度的调查分析,研讨了武汉市中等职业教育教学中存在的问题,并提出了对策。

  • 我国高职学生专升本需求调查与分析

    关键词: 高等职业教育  专升本  需求  

    本文从高职学生需求的角度出发,通过对高职学生和参加过专升本考试、已经进入本科阶段学习的学生这两类群体进行调查,表明高职学生在对专升本升学途径、专升本比例、专升本接收院校,以及报考专业方面表现出强烈的需求,现行的专升本政策与学生的需求之间存在差距和矛盾,在此基础上提出健全和完善高职专升本政策的几点思考。

  • 高职院校章程建设的原则与路径探索

    关键词: 高职院校  章程建设  原则  路径  

    高职院校章程建设是推进学校依法办学的必然要求,是推进学校治理改革的必由之路,是推进学校科学发展的必要保障。目前我国高职院校在章程建设中存在着思想认识不够到位、制定程序不够规范、内容体系不够科学、个性特色不够鲜明、作用发挥不够充分等诸多问题,应确立依法建章、科学建章、民主建章、特色建章等基本原则,从建立章程建设组织机构、制...

  • 高职公共基础课程:困境、本原与发展

    关键词: 高职公共基础课  困境  本原  发展  

    高职公共基础课程在高职院校存在3种困惑:高职院校到底要不要上公共基础课程,高职院校该上哪些公共基础课,高职院校如何上好公共基础课。高职公共基础课程的本原有两个视角:高职公共基础课程的缘起,高职公共基础课程的作用。高职公共基础课程的发展有3条路径:合理定位、改革创新、建章立制。

  • 高等院校公寓文化到文化公寓建设途径探析

    关键词: 高等院校  公寓文化  文化公寓  途径探析  

    高校公寓文化是校园文化的重要组成部分,发展校园文化需要推进公寓文化建设。本文以公寓文化建设为研究载体,阐述了公寓文化对于优化育人环境,培养合格人才,营造积极、乐观、向上的校园氛围起重要作用。通过分析公寓文化和文化公寓的特征和功能效应,表明了公寓文化向文化公寓发展的必然趋势,结合工作实际,提出了有效的文化公寓建设途径和具体实...

  • 高职两级师资管理机制有效运行的对策

    关键词: 两级师资  管理机制  有效运行  

    建立和谐、高效的两级师资管理,关键是不断创新有效的管理机制。文章首先分析了高职两级师资管理机制存在的问题,在对影响两级师资管理运行机制有效性地因素剖析的基础上,提出了高职两级师资管理机制有效运行的对策,并阐述了机制运行需要注意的问题。

  • 基于现代职教体系的中职学生职业能力培养与提升

    关键词: 现代职教体系  职业能力  产教融合  现代学徒制  

    现代职教体系下,中职学校学生职业能力的培养和提升是人才培养的关键问题。本文在《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》的解读基础上,提出了深化校企合作、产教融合,现代学徒制,中高、中本贯通,课程体系构建、双师结构型教师队伍建设等作为培养和提升学生职业能力的有效途径。

  • 由关注就业率到关注就业质量宁波城市职业技术学院就业工作“重质轻率”

    关键词: 职业技术学院  就业工作  就业质量  城市  宁波  就业率  可持续发展能力  就业指导工作  

    近年来,宁波城市职业技术学院坚持培养高职生从“好就业”到“就好业”,在职业与就业指导工作上,学院把学生职业素质养成作为“第一质量工程”,连续7年开展以责任文化为统领的学生职业素质养成教育工作,着力打造学生就业的可持续发展能力,培养为未来职业准备的金牌员工,实现“重质轻率”的转变。

  • 示范建设显成效 跨越发展谱新篇

    关键词: iso9001质量管理体系认证  示范建设  跨越发展  示范性高职  职业技能大赛  教育科研成果  中高职衔接  院校建设  

    市示范性高职院校建设以来,学院办学水平显著提升,示范效应逐步显现。2013届毕业生双证率98.30%,就业率98.04%,用人单位满意度92%。近3年,学生获职业技能大赛国家二等奖3项、三等奖6项、市一等奖11项。教师获重庆市人民政府部门教学成果二等奖1项,重庆市优秀教育科研成果二等奖1项、三等奖1项。积极探索中高职衔接,与5所中职学校开...

  • 嘉兴技师学院(浙江科技工程学校 嘉兴市高级技工学校)深化3Q7S管理打造品质学校

    关键词: 高级技工学校  技师学院  7s管理  嘉兴市  科技工程  浙江  品质  企业管理  

    嘉兴技师学院创造性地走出了一条“基于企业管理、服务企业育人”的3Q7S“优秀教师(Quality Teachers)、优美学校(Quality School)、优质学生(Quality Students),整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seisou)、清洁(Seiketsu)、素养(Shitsuke)、安全(Safety)和节约(Save)”管理之路。

  • 昆明冶金高等专科学校

    关键词: 昆明冶金高等专科学校  矿山无轨设备  维修人员  合作背景  使用单位  集中培训  培训机构  安全隐患  

    一、校企合作背景 随着矿山无轨设备在中国应用的不断扩大,增加了矿山无轨设备运用与维护人员的需求量。由于目前,①矿山无轨设备进入中国较迟;②矿山无轨设备的使用单位集中在国营大型矿山;③矿山无轨设备比较复杂,对维修人员的要求非常高;④没有专业的培训机构或者相关专业集中培训矿山无轨设备维修人员;⑤井下工作环境恶劣安全隐患较...

  • 重庆教育管理学校

    关键词: 中职学校  教育管理  重庆市  地方经济建设  教育事业发展  教育部门  建设单位  示范学校  

    重庆教育管理学校是重庆市教育部门直属的多学科、综合性国家重点中职学校。2013年成为“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”立项建设单位,本着“质量立校、管理强校、人才兴校、特色彰校”的办学理念,围绕教育事业发展和地方经济建设需求推进专业建设,以“服务区域设专业,结合市场建专业,教学研究强专业”的思路,开展学校全员行...

  • 让“小蟋蟀”歌唱的秘密——深圳市沙井职业高级中学多途径促学生成人成才

    关键词: 职业高级中学  蟋蟀  成人成才  深圳市  学生  秘密  歌唱  职高  

    在沙井职高流传着这样一则故事:住在洞穴里的蟋蟀们喜欢在日出的时候,用歌声迎接阳光,个子最小的蟋蟀却一直不想出来。因为青蛙说它是世界上最丑的生物,它好自卑,不想唱歌了,甚至连蟋蟀都不想当了,它的愿望是做一只美丽的蝴蝶。妈妈批评过它,朋友劝过它,但没有改变它,直到有一天它遇到了老蜘蛛,一切悄然改变了……

  • 阿荣旗职业中专 立足三农兴职教 双制并举促发展

    关键词: 职业中专  阿荣旗  促发展  地方经济社会发展  职教  三农  呼伦贝尔  特色发展  

    阿荣旗职业中专坐落于呼伦贝尔阿荣旗,自1983年建校以来,通过多年探索和实践,走出了一条突出“农”字特色,努力为地方经济社会发展提供智力保障和人才支撑的特色发展之路。

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