杂志介绍
中国职业技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部职业技术教育中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社有限公司;北京师范大学主办的一本北大期刊。
中国职业技术教育杂志创刊于1993，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：教育部职业技术教育中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社有限公司;北京师范大学
国际刊号：1004-9290
国内刊号：11-3117/G4
发行周期：旬刊
全年订价：￥532.00
关键词: 教学改革 专业设置 多样化学习 促进就业 教育结构 服务区域 现代化建设 技能教学 课程改革实验 立德树人
改革开放30多年来,伴随着江苏经济社会日新月异的发展,江苏职业教育取得了显著成绩,培养了大批技术技能人才,为优化教育结构、促进就业、改善民生、服务区域现代化建设做出了突出贡献。特别是党的十八大以后,江苏职业教育进一步深化教学改革,主动适应经济社会发展需要,服务转方式、调结构、惠民生,服务学生及其家长高质量、多样化学习需求,大力...
关键词: 高等职业教育 高等教育扩招 实训中心 专业群 本科大学 公共实训基地 教育教学成果 创业服务中心 基地管理 办学自主权
首届国家级职业教育教学成果一等奖中,由常州市科教城管委会牵头,联合园区6所高校开展的＂政府主导、产教融合、协同育人——区域高职教育常州模式的创新实践＂引起我们关注。常州科教城又名常州市高等职业教育园区,园区内包括5所高职院校和一所本科高校,成立之初旨在以高职教育为特色,实现教育集群发展,类同于＂大学城＂。＂大学城＂是我国高等...
关键词: 教学成果奖 临门一脚 招生就业 终身教育 专业设置 教学改革 职教课程改革 教育科学 学习项目 项目分析
我们正处于一个传统职业教育向现代职业教育转型发展的时代,无论是体系建设,还是课程教学,无论是校企合作,还是招生就业,不同的体制机制相互磨合,多有争议,不同的区域、多变的环境,都有诸多亟待研究、需要突破的课题。此间,每一位职业教育的研究者都肩担重任。江苏历来重教崇研,职业教育稳步发展且一直于全国领先。2014年9月4日,首届国家级职业...
关键词: 人才培养 产业水平 句容 农业类 农业职业教育 职教集团 学院建设 农业高科技 农业经营主体 科技示范
＂要致富,找亚夫。＂这句出自一位淳朴农民的话,在镇江农村,尤其是在句容,一说就是20余年。＂想致富,不找乡长找院长。＂这句有着同样美誉、近年来流行于镇江农村的话,又被50万农民广泛传颂。作为江苏唯一一所农业类的国家示范性高职院校,江苏农林职业技术学院因农而起,90余年为农而行。他们坚持＂政校行企联动＂的办学理念、＂产学研创并举＂的...
关键词: 高职实训基地 太湖之滨 教学成果奖 学校特色 智能制造 机械制造 人才培养 原院长 科技开发 物联网
在风景秀美宜人的太湖之滨,有一所浸润着太湖之水灵秀蕴藉、富有人文情怀的、以机电类专业为主体的高职院校——无锡职业技术学院。学院秉持建设＂学生的家园、企业的伙伴＂的办学理念,将市场需求与学校特色发展紧密结合起来,大力实施＂质量立校、人才强校、开放兴校、文化厚校＂战略,促进了人才培养、科技开发和社会服务的整体推进。在2014年揭...
关键词: 农牧科技 学院建设 教学成果奖 专业群 技术技能型 畜牧业经济 东南沿海 畜牧科技 农业高职院校 负重奋进
江苏农牧科技职业学院坐落于长江与大运河交汇之处的文昌水秀之城——泰州,此地踞苏中而扼要津,曾被马可·波罗描述为＂这城不很大,但尘世的幸福极多＂,自古以来,人杰地灵,贤才辈出。江苏农牧科技职业学院始建于1958年9月,是我国东南沿海地区乃至南方14个省、市（自治区）唯一以培养农牧科技类技术技能型人才为主的高等职业院校。
关键词: 集团化办学 职业教育中心 国家级教学 示范建设 职业高级中学 重点职业学校 品牌之路 学校管理 内涵发展 王稼
无锡机电高等职业技术学校是无锡市学校管理中心所属的一所国家级重点职业学校。于1995年由无锡市电子职业中学和无锡市机电职业中学合并组建,初名为无锡市职业高级中学,1998年更名为江苏省无锡职业教育中心校,2004年更名为无锡机电高等职业技术学校。建校以来,学校坚持走内涵发展、创职教品牌之路,秉承＂诚信勤韧”的校训，营造“进德修能、力...
关键词: 人才培养模式 教育教学改革
针对高职院校人才培养中存在着＂重技能、轻素质＂的现状,山东商业职业技术学院创新高职教育理念,丰富了＂仁智合一＂商科特色大学生综合素质培养的内涵,更加明确了商科类高职院校培养目标的定位问题。系统设计了＂仁智合一＂商科特色的大学生综合素质培养体系,有效解决高职院校大学生综合素质培养弱化的问题。创建了＂一合六全八平台＂保障体针...
关键词: 工程测量 专业办企业 人才培养模式 创新实践
江苏省南京工程高等职业学校工程测量专业教学团队针对当前工学结合过程中的学校和企业主体分离以及学校热企业冷现象,创建了股份制公司——南京大地测绘院,秉持＂生产育人＂理念,在江苏率先设计＂双主体一体化＂工学结合人才培养模式,模式的实践提高了人才培养质量,培养了优秀教学团队,增强了社会服务能力,发挥了示范辐射作用,提升了专业知名度...
关键词: 机电专业 实践教学 教学体系 校企合作 课程开发
实践教学体系主要由实践教学的教学基地、课程体系、课程内容、课程资源、实施方法、教学团队等环节组成,是实践教学活动各构成要素有机联系的总体。常州刘国钧高等职业技术学校机电类专业借鉴国际先进的职教理念,通过多年引企入校、校企深度合作的教学改革,以能力线为核心、课程线为路径、环境线为载体、实施线为手段,系统性地构建了＂校企一体...
关键词: 工作室制 人才培养模式 信息技术 项目制教学 工学结合
人才培养模式改革一直是职业教育的热门话题,而现行的职业教育人才培养模式在人才培养上存在诸多问题,而信息技术类专业由于其专业特点使得这些问题更显突出。本研究在分析问题的基础上,将工作室引入信息技术类专业的教学中,提出了信息技术类专业＂工作室制＂人才培养模式,并将其付诸实践,通过多年的实践,证实该模式有效提升了人才培养的质量,实...
关键词: 就业导向观 康复技术 人才培养模式
为架构创新型复合型技术技能人才培养模式,从五个维度开展教育教学改革与实践,建立就业导向观的人才培养方案,实施＂五化合一＂人才培养的创新,培养社会急需的、高质量康复技术技能人才。
关键词: 过程性课程 人体生理功能 课程建设
以过程课程观为指导,以增强学生自主学习和评价能力为核心,以优化课程结构为切入口＂,校企—校校＂深度合作建构凸显护理职业教育特色的过程性《人体生理功能》课程。坚持＂边开发、边应用、边完善、边推广＂,实现共识共建共享共赢。
关键词: 创新应用能力 艺术工作室 smart管理法则 教学模式 职业教育
以苏州高等职业技术学校S.M.ART艺术工作室教学模式为例,立足于美术设计与制作专业学生创新应用能力培养,引入目标管理学SMART法则,将传统工艺美术和现代艺术设计相结合,进行了8年的探索实践,凝聚名师、企业、孵化三类工作室内涵于一体,构建了艺术设计教学新模式,具有推广应用价值。
关键词: 职业教育 国际化 酒店管理 人才培养模式
酒店管理国际化人才的培养存在目标内涵不清晰、课程体系结构不完善、实践教学形式不优化和专业教师能力不适应等众多问题。分析现状、查找问题、提出相应对策来对专业的人才培养进行国际化改造,实现课程与岗位标准、教学过程与工作流程、学生实习与就业的无缝对接。
关键词: 现代学徒制 培养模式 职业技术学院 技术技能人才 钟表 天津 成才 助学
随着现代工业与科技发展,数百年传承钟表技艺的＂传统学徒制＂唯有将学校教育纳入,校企双方发挥彼此优势、全程伴随学徒职业能力成长,才能培育出符合当代技术工艺发展要求的高技能人才。钟表王国瑞士与德国（钟表）技术工人的培养模式已然为全世界发展职业教育提供了最好的例证。
关键词: 职业高级中学 禄丰县 云南省 职业技术学校 服务与管理 中等职业教育 职业技能培训 人才培养机制
云南省禄丰县职业高级中学是一所集中等职业教育、中短期职业技能培训为一体的全日制公办综合性职业技术学校。在校学生2708名,开设有汽车运用与维修、旅游服务与管理、物流服务与管理、机电技术应用、中式烹饪等10个专业。学校以＂要想立业,先学做人＂为校训,以＂锐意进取,博学创新＂为校风,坚持德育首位,注重养成教育,不断改革办学模式和人才...
关键词: 核心课程 教学模式 职业技术学校 四位一体 操作 工单 海西州 学生能力培养
一、实施背景＂化工单元操作＂是中职化学工艺专业的一门核心课程,它是学生能力培养中的重要组成部分,是连接专业基础课和专业拓展课的桥梁,也是学生继续升学的阶梯。但对于中职生而言,大量的计算、论证和推理使基础文化素质相对较差的他们很难接受和理解课程内容。所以,改革教学模式对本课程的教学实施具有举足轻重的作用和深远意义。
关键词: 机电一体化专业 教学资源库 南京工业职业技术学院 机电一体化技术 高等职业教育 优质教学资源 现代信息技术 技术专业
2013年南京工业职业技术学院联合全国33所院校、3个行业协会、16家企业和1个出版社共同申请了高等职业教育机电一体化技术专业教学资源库建设项目并立项,并最终确定18个子项目及其承建单位。机电一体化技术专业教学资源库的建设目标是以机电一体化技术设备制造与应用企业的人才需求为出发点,以先进的高职教学改革理念为指导,以满足教师、学生、...
关键词: 高等专科学校 出版印刷 职业院校 上海市 服务 骨干 新闻出版行业 现代职业教育体系
上海出版印刷高等专科学校（以下简称上海版专）是上海市和国家新闻出版广电部门共建的特色骨干高职院校。建校60多年来,紧紧围绕培养＂具有国际视野、人文素养、艺术眼光和创新意识的印刷出版传媒类高端技术技能型人才＂的根本目标,紧密结合上海经济发展、行业企业需求和学校发展实际,积极构建现代职业教育体系,完善职教特色的现代大学制度,深...
关键词: 职业教育中心 德育工作 立德树人 重庆市 大足 中等职业学校 德育大纲 教育部门
重庆市大足职业教育中心依据教育部门颁发的《中等职业学校德育大纲》,在创建国家中职示范校过程中,立足本校德育实际状况,研究并实施立德树人的方法和途径改革,增强了德育的针对性和实效性,取得了较好的育人效果,荣获重庆市中职德育工作先进集体,全国文明风采优秀组织单位光荣称号。
关键词: 职业中专学校 国家品牌 福建省 福清 标杆 进取 职业教育发展 教育改革
福建省福清龙华职业中专学校自教育部门正式批准确立为第三批国家中等职业教育改革发展示范校以来,学校紧紧围绕4个国家重点支持专业和弘扬＂侨乡文化＂的创业教育特色项目建设,健全机构强化管理、注重特色创新、深化校企合作、重视教师内涵建设，为福清职业教育发展提供引领和改革的新示范。
关键词: 重点中等职业学校 交通运输部门 山东省 中等职业教育 重点建设专业 项目建设 数字化校园 示范院校
山东省交通运输学校隶属于山东省交通运输部门,是国家重点中等职业学校、全国交通中等职业教育示范院校。现有专任教师236人,在校学生4587人。拥有汽车、机电、公路、管理、航海、软件工程等六个教学系,开设汽车运用与维修、国际邮轮乘务等16个专业。2013年,国家示范校项目建设启动以来,学校以内涵建设为突破口,大胆创新,积极探索,以四个重点建...
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