中国职业技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,教育部职业技术教育中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社有限公司;北京师范大学主办的一本北大期刊。
中国职业技术教育杂志创刊于1993,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
中国职业技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,教育部职业技术教育中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社有限公司;北京师范大学主办的一本北大期刊。
中国职业技术教育杂志创刊于1993,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:教育部职业技术教育中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社有限公司;北京师范大学
国际刊号:1004-9290
国内刊号:11-3117/G4
发行周期:旬刊
全年订价:¥532.00
关键词: 职业教育 校企合作 地区比较分析
依据校企合作四维分析模型,就校企合作的广度、深度、持续度和效度采用问卷调查,对我国职业教育校企合作的现状分地区进行比较和分析,在此基础上提出完善政策支持体系、加大产学研合作力度、加快校企一体化进程的建议,以推动我国职业教育科学发展。
关键词: 职业教育 终身教育理念 实践模式 生成机理
终身教育是一种教育理念。现代职业教育体系的构建需要终身教育理念的指导,根据体系构建实践过程中路径模式与重心的不同,现阶段职业教育体现终身教育理念的实践模式可分为衔接拓展型、融通互换型和分级多元型3种。通过对案例实践的梳理分析,发现3种实践模式对职业教育的适切性不同,存在的问题也不同。本文认为应将持续推进时时、处处、人人的终...
关键词: 高等职业技术师范院校 师范生 毕业实习 问题 效果 实习工具包
针对前人研究的不足,重点从对实习效果的影响角度设计调查问卷,展开大样本调查。调查发现,影响当前高等职业技术师范院校(简称职技高师)师范生毕业实习效果的因素,除前人研究发现的实习时间短、管理不完善外,“缺乏对实习内容的论证”“缺少对实习效果的短期和长期评估”也是重要问题。这些都是改进职技高师教育实习必须面对和解决的,是...
关键词: 中国制造2025 职业教育 观念 转轨
"中国制造2025"为职业教育增添了新的发展动力,打开了新的发展局面。制造业转型升级对技能人才培养提出了新的要求,这些要求分别体现在人才观、专业观、德育观、能力观、教学观、战略观和课程观等职业教育要素的观念转轨之上。观念的转轨为行动的落实奠定了思想基础。
关键词: 利益相关者 现代学徒制 治理结构
现代学徒制是我国职业教育试点改革的重要模式。用利益相关者理论指导现代学徒制试点工作,探讨现代学徒制的内涵及价值,构建平衡并满足多元利益主体的治理结构,是现代学徒制试点顺利推进的基础性工作。
关键词: 职业教育与培训 全国中文核心期刊 企业高层管理人员 启事 约稿 教育管理部门 学术研究机构
《中国职业技术教育》杂志(旬刊)是综合性全国中文核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊,集政策指导性、学术理论性和应用服务于一体。综合版主要面向职业教育管理部门、科研部门、职业院校校长、企业高层管理人员,以专稿专访和论文相结合的形式,报道职业教育与培训的政策性、探索性的宏观问题,每月1日出版。教学版主要面向教研部门、院校一线教师...
关键词: 职业教育培训 就业质量 实证研究
本研究以农民工为调研对象,对职业教育培训与就业质量的关联性展开实证性调研。主要从职业教育培训与就业稳定性、职业收入水平、社会保障、劳动条件、职业发展、职业匹配度、职业满意度等这些与就业质量相关指标进行关联性调查分析。通过相关数据分析,探究职业教育培训与就业质量相关指标之间的相关性和内在联系。
关键词: 高职学生 职业素质培养 问题 对策
当前,用人单位对毕业生的职业素质日益重视,高职学生职业素质培养也逐渐受到高职院校的关注,但在学生职业素质培养实践中存在诸多问题:学校缺乏顶层设计与组织实施,教师专业水平低,学生学习动力不足、学习效果较差,课程建设力量薄弱等。高职院校应探本求源,寻找破解之道,有效实施学生职业素质培养教育。
关键词: 德国应用科技大学 招生制度 特点 启示
当前,德国应用科技大学形成了完善的招生制度,体现出综合性、自主性、职业性、多样性和过渡性等特点,为保障学校正常运行及促进职业教育发展发挥了重要作用。在我国积极建设应用型高校的现实背景下,借鉴德国经验,应加快推进地方本科院校招生制度改革,拓展生源范围,实行分类招生,实施综合评价,构建职业教育人才培养的"立交桥"。在落实高校招生...
关键词: 数字媒体时代 包装设计师 职业能力 培养
数字媒体时代的到来,促进了包装设计业的迅猛发展,包装设计师的职业能力也应与时共进。当前,高职院校对于包装设计师职业能力培养有一定的滞后性,教学培训机构对包装设计师岗位培养不到位,未能满足变化迅速的市场需要。因此,我国职业教育改革需要进一步深化,根据时代特点与要求,对包装设计师的职业能力培养进行探讨与研究。
关键词: 教学活动 学习活动 活动式教材 学用融合
随着职业学校课堂教学中行动导向型教学方法的逐渐推广,一线教师们逐渐感受到其效果与作用,但同时也觉得这种教学模式的支撑之一——好教材难寻。从2008年起,山东省潍坊商业学校物流教师团队,在行业企业及职教专家的悉心指导下,逐渐探索、开发出一种基于真实企业经营业务活动、融教师教学与学生自主学习活动于一体的"活动式"教材形式。"活动...
关键词: 职业教育 信息化教学
采用在线问卷调查和现场座谈的方式对上海市部分中职学校的教师和学生进行了调查,从4个方面反映了当前职业学校信息化教学的现状:1多数教师和学生对信息化教学效果总体较为满意,支持信息化教学模式的推广;2"混合"式信息化教学模式较受青睐,信息化教学方法种类多样化,形式上多"单向传递",部分教师对信息化教学的效果态度谨慎;3影响信息化教...
关键词: 新常态 高职 人才培养质量
经济发展新常态及国家加快发展现代职业教育体系的决定对高职院校人才培养质量提出了新的要求。本文以三亚航空旅游职业学院为例,对新常态下高职人才培养质量提升工程的规划设计与实践探索进行了总结分析,提出了有益的建议。
关键词: 现代职业教育 企业社会责任 实现机制
现代职业教育体系的构建对企业在职业教育中的主体作用提出了新的目标要求。本文从社会责任理论的视角,阐释了企业在现代职业教育中的主体作用发挥及其所应承担的社会责任,分析了企业职业教育社会责任的实现路径,对我国企业承担职业教育社会责任的实现机制进行了探讨,提出了具体的建议和策略。
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