杂志介绍
中国职业技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部职业技术教育中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社有限公司;北京师范大学主办的一本北大期刊。
中国职业技术教育杂志创刊于1993，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：教育部职业技术教育中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社有限公司;北京师范大学
国际刊号：1004-9290
国内刊号：11-3117/G4
发行周期：旬刊
全年订价：￥532.00
关键词: 职业教育 中等职业学校 学校德育工作 德育大纲 纲领性文件 德育实践 中职学校
1.新版《中等职业学校德育大纲》颁布1月7日,教育部印发《中等职业学校德育大纲（2014年修订）》。《大纲》充分体现了十八大以来党和国家关于职业教育德育的新精神、新要求,总结了各地中职学校德育实践的创新性举措,具有以下特点：指导思想更加全面;德育目标更加明确具体;德育内容更体现时代性;德育途径进一步拓宽;德育评价更加完善。新版《大...
关键词: 职业教育发展 教育工作会议精神 全国人大常委会 实录 专家 执法检查 开拓进取 改革创新
随着2016钟声的响起,我国职业教育踏入了又一个新春。回首2015年,党和国家高度重视职业教育：在贵州视察职业教育并做了重要指示,全国人大常委会开展职教法执法检查并做了专题询问,国务院设立＂全国职业教育活动周＂……我国广大职教工作者深入贯彻落实全国职业教育工作会议精神,锐意开拓进取,加强改革创新,职业教育发展进入了新的黄金期,又一次...
关键词: 美国教育 技术教育 教育调研 现代职业教育 可持续发展理念 中国教育部 管理职能 联邦教育部
根据中美富布赖特项目教育交流协定,中国教育部组团于2015年4月26日至5月9日对美国职业教育进行了调研,比较全面地了解了美国职业教育的理念、架构和运行方式,并梳理经验,提出加快发展我国现代职业教育的建议。美国教育的管理职能在各州教育部,各州的立法规定又各有不同。联邦教育部并没有直接管理教育（学校）的职能,只是通过（法案形式的）拨...
关键词: 全国职业教育工作会议 工业学校 职业院校 贵州省 进取 侧记 创新 机械
职业教育的发展是一直关心的话题。早在2014年全国职业教育工作会议上,就加快职业教育发展作出指示,职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。
关键词: 高等职业技术 教育研究会 副理事长 代表大会 杭州 中国高等教育学会 高等教育出版社 职业技术教育中心
2015年12月11日,＂全国高等职业技术教育研究会第九次全体理事代表大会暨学会成立30周年学术研讨会＂在杭州召开。会议由全国高等职业技术教育研究会主办,由浙江省高等职业教育研究会、高等教育出版社、浙江金融职业学院共同承办。中国高等教育学会会长瞿振元,浙江省政府副秘书长李云林,教育部职业技术教育中心研究所所长杨进,高等教育出版社副...
关键词: 发展行动计划 教育创新 高等职业 高职院校 解读 职教 内涵建设
近日,教育部印发了《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018年）》（以下简称《行动计划》）。《行动计划》的核心目标是要实现高职创新发展,明确了未来三年高职创新发展的六个方面：一是实现发展动力由政府主导向院校自主的转变,二是要求高职院校实现发展模式从规模扩张向内涵建设转变,三是办学状态从相对封闭向全面开放转变,四是评价体系...
关键词: 高职院校 新型城镇化 路径 机制
新型城镇化建设是解决农业、农村、农民问题的重要途径,对全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化具有重大现实意义和深远历史意义。要提高城镇化质量,最关键的因素是人的综合素质和职业能力的提高。高质量的城镇化需要高等职业教育发挥应有作用,同时提升高职院校服务新型城镇化的能力更是高职教育的应有之义。本文从新型城镇化视角研究了高...
关键词: 职业教育 影响力 挑战 提升
职业教育的影响力,取决于职业教育功能和价值的实现程度。提升影响力和吸引力,必须从提高人才培养质量、提供优质社会服务、引领弘扬传播职业教育特色的先进文化三个领域协同加强。本文以东营职业学院为例,创新了＂四方合力、四级推进＂体制机制,探索双主体育人人才培养模式,按照＂一条主线、两个课堂、三个对接＂的思路,探索形成了＂实境化育人...
关键词: 高职院校 校企合作 动力机制
校企合作是高职院校发展的重点,如何保障和促进高职院校企合作长期稳定发展,研究探索动力机制必不可少。本文在分析影响校企合作动力机制构建因素的基础上,分别对学校和企业寻求合作因素进行了调查研究,提出构建校企合作动力机制的策略。
关键词: 高职院校 优化 内部治理结构
高职院校在我国经济社会发展新常态的形势下,应以提高教育质量为核心,积极主动适应经济转型、结构调整及其对人才培养的要求,建立科学和完善的内部治理体系,不断深化内部治理结构的改革,推动学校治理上新台阶。在优化内部治理结构过程中,要确立科学的办学指导思想和观念,准确定位,服务区域经济社会的发展;学校内部的组织间关系在优化治理中结合...
关键词: 高职院校 实践教学 现场管理 星级评价
实践教学是高职院校对接行业企业最紧密的环节,是培养面向一线技术技能人才的重要阵地。长沙基于对实践教学现状的思索和多年校企合作经验的升华,提出并实施了实践教学现场管理星级评价,实现了实践教学管理理念的革新,产生了积极影响。
关键词: 职业院校 学生社团文化 现实困境 创新路径
社团文化创新已成为职业院校校园文化建设和内涵提升的重要方向,积极推进社团文化创新有助于提升职业院校学生综合素质和社会化水平。然而,职业院校学生社团文化发展现状堪忧,仍存在着社团群体价值观弱化、社团活动品质庸俗、＂文化产品＂经营意识淡漠化、社团管理制度低效化、社团发展环境非正态等突出问题,文化创新有必要在改善社团文化的环境...
关键词: 创业教育 质量 评价体系 研究
近年来,高职院校高度重视创业教育工作,在师资队伍、课程开发、学生创业实践体系建设等方面取得了显著成果。随着创业教育的不断深化,创业教育质量评价体系的缺失则成为制约当前高职院校创业教育健康发展的一大瓶颈。因此,从创业教育整体规划、教学建设、学生个体发展水平等视角,构建创业教育质量评价体系,形成科学、完善的创业教育体制机制,对...
关键词: 校企合作 双主体 职业教育
企业有自身的经营特点,学校有自身的办学规律。学校不能只要求企业为自己服务,否则合作难以深入和长久。改变自己、适应企业是学校与企业开展合作的基础。主动适应企业经营规律,探索＂343＂的人才培养模式,深化校企合作和人才培养模式改革。
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