关键词：学生 挫折 矫治 自卑心理 大学生 

摘要：目的:探讨当代大学生自卑心理成因及有关矫治策略,提高大学生的心理健康水平.资料来源:在图书馆手工查阅国内公开出版的心理学、心理咨询专业著作及相关资料.同时,利用计算机检索中国期刊全文数据库1994-01/2005-02期间的相关文章,检索词为"大学生,自卑心理",限定文章语言为中文.资料选择:选择与自卑心理形成与矫治相关性强的专著5本及期刊文献15篇.资料提炼:在20篇(专著和期刊)文献中,选择8篇(4本专著、4篇期刊)文献进行整理,作为参考文献,其余的12篇因与入选文献内容呈不同程度的重复,给予删除.资料综合:①大学生自卑心理主要表现为自我评价过低,具有泛化性、敏感性、闭锁性、掩蔽性等特点,多与自我认识缺损及个人性格有关,亦与社会因素及他人评价相关.②自卑可能导致错误的心理定势,人际交往障碍,甚至困扰心理及行为,造成心灵扭曲.结论:当代大学生自卑心理产生的原因是复杂的.自卑使大学生出现很多行为方面的问题,是影响大学生心理健康的主要心理障碍之一.矫治当代大学生的自卑心理须通过高校建立健全的心理健康教育机制及大学生自身创建各种良好的心理品质共同进行.

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