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中华活页文选·教师版杂志是由中国出版集团公司主管，中华书局有限公司主办的一本部级期刊。
中华活页文选·教师版杂志创刊于1960，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 定价 陶瓷艺术 中国陶瓷 乔冠华 出版 中央电视台 人物志 收藏家 元本 中华书局
马未都说收藏·陶瓷篇(上)马未都著16开平装2008年4月出版定价:32.00元本书系根据著名收藏家马未都先生在中央电视台《百家讲坛》所做关于中国陶瓷艺术的12期讲
关键词: 拓展阅读 鬼故事 张文俊 散文 马戏团 本期 橘红色 活页文选 学生版 古诗文
小学版:童话故事:《双花城》(庭华)、《马戏团的老象要回家》(张文俊)、《山上,一轮橘红色的月亮》(张秋生)、《小狗回答不了的问题》(肖定丽)、《不怕渴》
关键词: 语文教学 语文教师 作文教学 文言文 命题作文 小学生 白话文 叶圣陶 中小学 实际需要
《大力研究语文教学尽快改进语文教学》是叶圣陶先生在社会科学院语言研究所召开的北京地区语言学科规划座谈会上的发言,内容涉及文白的选编及教授、作文教学等,比较系统地阐明了他的语文教学思想,强调了在教学活动中教师所起的作用是"教是为了不教"。《论国文精读指导不只是逐句讲解》一文指出阅读课仅仅逐句讲解"不符合教学的旨趣",这对今天阅...
关键词: 教学生 教师 讲解 写作技能 教学方法 国文 精读教材 欣赏 预习 训练
教书逐句讲解,是从前书塾里的老法子。讲完了,学生自去诵读;以后是学生背诵,还讲,这就完成了教学的一个单元。从前也有些不凡的教师,不
关键词: 秋声赋 欧阳子 重读 作者 感受 声调 个人 自然 声音 人生观
"悲哉,秋之为气也。萧瑟兮草木摇落而变衰。"古今悲秋之作,冷艳如百花,入目感怀,作者如林,又岂止宋玉一个?"洞庭始波,木叶微脱",千古名句,令人怀思。
关键词: 荆轲 刺客列传 秦王 史记 行动 战国策 故事 分歧 失败 酝酿
《战国策·燕策》与《史记·刺客列传》中荆轲刺秦王的悲壮故事,堪称千古绝唱。说其"壮",是因为在大兵压境之时,荆轲不畏强秦,有百分之一的希望都作百分之百的努力,千百年来一直鼓励着无数
关键词: 预约 林清玄 作者 明亮 人生 标题 曲折 文章 朋友 雪景
顺着林清玄《可以预约的雪》的标题读下去——"可以～～预约的～～雪～""雪"引人遐想——雪,作者应朋友之约到阳金公路看秋天的菅芒花,而且朋友说秋天的菅芒花就像北国的雪景可以
关键词: 陆游 命运悲剧 壮志难酬 英雄 南宋前期 宋王朝 高龄 爱国 理想 人生
"死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。"陆游的这首《示儿》是被人们广为传颂的诗篇。这是89岁高龄的陆游弥留
关键词: 生命历程 生命本色 人生历程 异彩纷呈 贝壳 冰心 快乐 观照 解读 孔子
生命的本色应当是什么?古往今来的智者给后人提供了异彩纷呈的答案。孔子的"逝者如斯夫",诠释了人生的短暂,告诫自己要珍时惜今;李白由
关键词: 柳永 王国维 三种境界 国学 大师 快乐 近代 赏析 三变 学问
近代国学大师王国维曾将"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴"作为古今成大事和做大学问者必经的三种境界之第二境,这句词出自柳永的《凤栖
关键词: 文学接受 文学作品 阅读经验期待视野 文学真实性 文学生产 心理结构图式 心理需要 真实感 赵树理小说 读者
对于文学的真实性这个问题,众多的文学理论著作都只从文学作品本身出发来思考。但我们认为对于文学真实性这一文学的本质属性应该更多地
关键词: 沈从文 海派作家 京派 文学派别 文学家 上海文坛 大公报 周作人 趣味 态度
1933年冬至1934年春的文坛曾经发生一场规模不大但颇引人注目的争论,文学史家习惯称之谓"京派"与"海派"之争,因为这是由自居于也被公
关键词: 现代汉语 文言文 语法作用 文言词语 考试 发展变化 词汇 主要障碍 语法分析 古代汉语
语言是不断发展变化的,古代汉语由于历时较长,在语音、词汇、语法等方面都出现许多与现代汉语不同的地方,这些与现代汉语有所区别的地方自然而然地成为文言文学习的主要障碍,也就成为高
关键词: 写作 作品阅读 全面理解 文学作品 高考试题 考生 文本 材料 文章 社会意义
高考文学作品阅读的要求是让考生全面理解文本并准确分析,写作的目的是让考生阐发个人观点,创造供读者欣赏和评价的文本。那么文本就是
关键词: 地域文化 中考作文 家乡 语文课程标准 考生 作文命题 人文景观 自然环境 民风民俗 地方文化
新课改以来,中考作文出现了以故乡为话题的命题趋势。因为,《全日制义务教育语文课程标准》在"总目标"中指出:"认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文
关键词: 作文命题 命题作文 应试策略 中考作文 中考语文 材料作文 话题作文 学生 个性化写作 价值观
作文是中考语文的重头戏,它是对学生语文学习成果、语文能力、人生观和价值观的一个综合考查。新课程实施六年来,新《课标》对写作能力的目
关键词: 前理解 阅读教学 伽达默尔 学生 三个方面 启示 海德格尔 理论 存在状态 教师
伽达默尔在海德格尔德观点的基础上,提出的"前理解"概念,一反过去传统的观点,使人耳目一新。他认为任何理解的先决条件都要由三个方面的存在状态所构成。一是现行占有,即指人必须处
关键词: 教学风格 语文课堂教学 语文教师 思维风格 教学实践 学生 教学案例 优化 课标 情感
教学风格是指教师在长期的教学实践中逐步形成的,带有自己个性特征的教学理念、教学方法和教学技巧的综合反映和独特表现。教学风格将教
关键词: 文言文教学 三峡 学生学习 优质课评比 青年教师 初中语文 淮安市 郦道元 教学环节 古汉语
上学期,我有幸参加了淮安市青年教师初中语文优质课评比活动。作为参赛者和听课者双重身份的我,感受颇深。距离那次赛事虽已数月,但一些感想仍挥之不去,期望与大家共勉。
关键词: 契合点 引导学生 语文课堂教学 小组合作 学生主体 新课程改革 课程标准 语文教学 课改 主体地位
回顾新课程改革之初,"宁要一堂失败的课改课,也不要一堂成功的传统课"的说法曾经甚嚣尘上,于是一堂堂重形式轻内涵、重过程轻实效、重延伸轻文本、重学生主体轻老师主导、重情感态度
关键词: 文言文教学 学生阅读 引导学生 基本内容 工具书 语文课程标准 高质量 自主阅读能力 教师 课标
《语文课程标准》中明确规定:7—9年级阶段,学生要能阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容,并背诵优秀诗文80篇。近几年来,各地
关键词: 阅读教学 提问艺术 引导学生 教师 语文课程标准 培养学生 多角度 思维 教学过程 孔乙己
《语文课程标准》提出阅读教学的重点是:"培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。提倡多角度的、有创意的阅读,不应以教师的分析代替学
关键词: 新课程 古诗词教学 学生思维 古典诗词 鉴赏能力 语文课程 高中 含蓄隽永 创设情境 文化意识
古典诗词是我们中华民族的文化瑰宝,它含蓄隽永,言约意丰,沉潜于几千年生生不息的历史长河中。新课程特别强调"增强文化意识,重视优秀文
关键词: 周记 学生个性 语文教师 写作能力 中学生 写作教学 语文素养 本真 素质教育 写作训练
周记,历来被认为是中学生课外练笔的主要方式,它对提高学生的阅读写作能力、沟通师生情感等大有裨益。著名教育家魏书生先生一直坚持指导
关键词: 阅读体验 一体化 写作 表达 听说读写 学生 语文教学 暴风雨 海燕 理解
"听说读写"是语文的四项能力,就书面文字而言,阅读及理解是文本信息的吸收,而写作是内心思想(信息)的表达和外化。两者互为基础,相辅相成,有着紧密的联系。
关键词: 语文课堂 学生会 探究性阅读 文言文 引入 语文教师 猜读 积极性 学习 辅助工具
著名的教育家于漪老师曾这样说过:语文教师集中精力动用各种辅助工具,上几节出彩的课并不难,难的是让学生有持久的学习语文的积极性,能在学习中品尝到求知的快乐。确实如此,语文课的
关键词: 探究性阅读 催化剂 培养学生 语文课程标准 阅读教学 创造性阅读 语文实践 解决问题 新问题 阅读文本
《语文课程标准》指出:阅读教学要逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力和习惯,加强学生和文本之间、教师和学生之间、学生和学生之间
关键词: 语言表达能力 语文学习 语文教学 引导学生 思想 语文学科 血缘关系 学习者 信息 特级教师
语文学习最重要的方法就是读和写。读,是信息的接收,目的是为"了借他人的思想来开发自己的思想"。写,是信息的输出,目的是以"我手写我心",耕耘思想的麦田,培育精神的产品,收获创新的果实。
关键词: 暗示性 雷电颂 屈原 教师 背影 学生 课文 老师 媒体播放 课堂教学
最近,我作为评委,听了不少教坛新秀的课。三天时间,三篇课文(《雷电颂》《好嘴杨巴》《背影》)二十一节课,其中选手们留给我深刻印象的是,他们在课堂的导入上确实花了不少心思,动了不少脑
关键词: 创新素质 无意识反映 语文教学 学生 学习 培养 教育观念 潜在性 无意识性 教师
"有心栽花花不发,无心插柳柳成荫",聪明的人们早道出了成功的潜在性、无意识性,因而,人才的创造不能强化,不能强求。长期以来,人们的教育观念总是单向的。"一张白纸,可以画最新最美的图
关键词: 问题意识 学生学习 语文教学 提出问题 课堂教学 民主化教学 激发 学习兴趣 现代教育 教育家
宋朝教育家张载说:"学则须疑。"朱熹也说:"读书无疑者,须教有疑。"现代教育家叶圣陶先生说:"善于读书的人,一边读下去,一边自会提出一些问题或题目来。"西方教育家布鲁巴克说:"让学
关键词: 乐学 学生 语文课堂 善导 语文教师 传授知识 课业负担 贤人 学业 兴趣
"师者,传道、授业、解惑也。"千百年来,教师孜孜不倦地致力于传授知识,宣讲教化,解决疑惑。但很多时候,听者云集,出色者稀少。所以才有三千弟子,七十二贤人的传说,因为能勤勉于学业
关键词: 阅读教学 作文教学 学生作文 写作材料 祥林嫂 中学语文教材 相结合 写作技巧 语文教学实践 整合
在语文教学实践中,努力探索阅读教学与作文教学相结合的方法,会提高语文效果。首先,以教材的内容为写作材料积累的途径。中学语文教材,总体上说是古今中外文学的经典。
关键词: 老师 学生时代 生命 中学生 课堂 讲义 报纸 心性 求知 为学
还未曾认识李家声老师之前,就已经知道他会"唱"了。那是在看学生上自习课的时候,偶然翻阅一份专门为中学生办的报纸,看到一篇北京四中学
关键词: 水晶 作文课 学生 整理 小包 红色 实在 作业 茶几 东西
又是星期五,又是三个班的作文课!想到这些我心里就有些发怵,课多累人倒还是其次,那些半大不小、半懂不懂的淘气孩子,实在太让人操心了。上午两个班的四节课终于上完了,在学生叽叽
关键词: 美感 教学效果 情感发生 课堂教学 教师 皇冠 基本的 理智 教育者 说服教育
一般教育者,总是说,我们要教给学生做人的道理。这话不错,做教师,苦口婆心,说服教育,是教师的职责。但是我们不能忘记一个基本的却常常被人忽略的常识:
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