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中华活页文选·教师版杂志是由中国出版集团公司主管，中华书局有限公司主办的一本部级期刊。
中华活页文选·教师版杂志创刊于1960，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 许钦文 老师 回忆 二三十年代 小说家 北京 孙伏园
一许钦文先生（1897—1984）是上世纪二三十年代北京的知名小说家,他虽说是绍兴人,他的出道却是在北京,当时他的小说、散文多数是在北京写、在北京发表的,而且相当多产。他于1922年（时年二十六岁）来到北京求职,寄居在绍兴会馆,在时任《晨报副刊》的编辑孙伏园先生（他们有同乡之谊）的鼓励、引导下,创作散文与小说,1923年至1925年上半年,他绝...
关键词: 语文老师 茅盾 文化科学知识 承上启下 社会文明 学术造诣 传授者 文学家
教师是人类文化科学知识的传授者,对社会文明的继承和发展起着承上启下的重要作用。唐代著名文学家韩愈曾说过：＂古之学者必有师,师者,所以传道、授业、解惑也。＂教师的学术造诣和丰富的学识,会极大地影响他们的学生。
关键词: 端午节 文化意义 非物质文化遗产 传统节日 中国人民 演变 节俗 屈原
农历五月初五的端午节,是中国四大传统节日（春节、清明、端午、中秋）之一,也是迄今中国四大传统节日中唯一入选《人类非物质文化遗产代表作名录》的世界非物质文化遗产。因此,如今的端午已不仅是中国人民的传统节日,也是世界人民的共同节日。
关键词: 意象生成 唐诗 流变 诗歌意象 黄金时代 文人诗
唐代是诗的国度,也是诗歌取得全面成就的巅峰,更是诗歌意象生成的黄金时代。诗人大量创作以《铜雀台》为题的诗。铜雀台或作《铜雀妓》《铜雀怨》《雀台怨》《雀台悲》等,本属乐府中的相和歌辞,后经南朝诗人发挥创造,至唐已成为乐府诗与文人诗中的典型诗歌意象之一,也是怀古诗的常见题材。关于唐诗中咏铜雀台作品的数量,有人已进行了统计：＂从...
关键词: 教学实录 温度 智慧 言语 儒家学派
一师：孩子们,你们有谁了解孔子的情况？能和大家分享一下吗？生：孔子名丘,字仲尼,是我国古代的思想家、教育家、政治家,是儒家学派的创始人。他有著作《论语》,和《大学》《中庸》《孟子》合称为＂四书＂。师：说得比较全面,但是有一点似乎值得斟酌。哪位发现了呢？生：＂他有著作《论语》＂的说法不是很对,因为《论语》是记录孔子和他弟子言...
关键词: 阅读 教学资源 引导学生 情感活动
在日常的教学中,我们总会遇到许许多多的＂微＂问题,它们也许只是对一个词一句话意思的纠结,也许只是个貌似微不足道、无关痛痒的文本质疑,也许只是课堂上学生的一个＂怪＂想法、＂傻＂问题,但如果我们能够给予足够的关注,把它们转化成有用的教学资源,就能够在引导学生探求问题解决的过程中,让他们与教师、文本展开对话,在主动积极的思维和情感...
关键词: 文化记忆 互文性 教学 唤醒 解读 平民文学
《古诗十九首》中的《涉江采芙蓉》是一首极富＂风＂＂骚＂精神,具有芬芳悱恻之情韵美质的诗歌。它朴质淡远、真切自然、不事雕琢,富有平民文学的色彩。该诗抒写了东汉动荡之世游子思妇的怀想思慕,此一情感蕴含着巨大的时空阻隔和终身坚守却永远无解的悲剧力量。
关键词: 农村学生 课外阅读 快车道 同行 梦想 作文 读书
＂腹有诗书气自华。＂书读得越多,肚子里就越有料,尤其在作文时,那些平时喜欢读书的学生写起作文来文思泉涌,滔滔不绝……这就是课外阅读给他们带来的红利。
关键词: 呈现方式 创作意图 俄罗斯民族 中学语文教材 封建专制制度 民族文化 俄罗斯文化
研读契诃夫的《装在套子里的人》原文,并将其与经过编者删节选人人教版中学语文教材中的课文进行比对,笔者发现,小说批判的主要对象,不是沙皇的封建专制制度,更不是别里科夫,而是俄罗斯民族文化中存在的消极因素和严重问题。《装在套子里的人》是对俄罗斯民族文化的深刻反思。一、俄罗斯民族的文化精神、文化性格和文化心理及其形成对俄罗斯文化...
关键词: 易水寒 齐桓公 历史 细读
＂风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还＂,悲壮的一幕成为中国厚重的历史中鲜活的一页,让荆轲从此青史留名。可是细读《史记·刺客列传》,不免生疑。《刺客列传》中所记五人：曹沫以匕首劫持齐桓公而获齐侵鲁之地;专诸刺王僚而公子光为吴王、专诸之子为上卿;豫让刺赵襄子再而击衣以报智伯,聂政在母逝姊嫁后独自赴韩直入相府得刺侠累而报严仲子知遇之...
关键词: 辩证思维 议论文写作 入口 宁静 客观辩证法 辩证发展 客观事物 思维形式
一、概念界定及特点辩证思维是指人们通过概念、判断、推理等思维形式对客观事物辩证发展过程的正确反映,即对客观辩证法的反映。辩证思维最基本的特点是将对象作为一个整体,从其内在矛盾的运动、变化及各个方面的相互联系中进行考察,以便从本质上系统地、完整地认识对象。
关键词: 金针 写作教学 学生观 学生实际 作文
《义务教育语文课程标准》指出：＂在写作教学中,应注重培养学生观察、思考、表达和创造的能力＂;＂写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔、乐于表达＂。由于种种原因,大多数学生怕写作文,学生手头的优秀作文书很多,可写作时仍无从下手。
关键词: 议论文写作教学 文体特征 反思 学情 论文写作能力 写作知识 语文教师 序列
为了改变写作教学备受批评的现状,长期以来,好多语文人在讨论构建写作知识序列的问题,但到目前为止,仍然莫衷一是。许多一线语文教师也认为,学生议论文写作能力差,是写作教学的随意性大,没有构建相应的写作知识序列造成的。
关键词: 有效合作学习 语文教学 课堂教学理念 课堂教学观 教学经验 教育科学院 著名教育家 中小学教学
今年假期非常有幸读了《教与学的秘密：解读佐藤学的课堂教学观》一书,作者是北京教育科学院教师王晓春老师。这是一本详细剖析日本著名教育家佐藤学课堂教学理念的书。作者针对中国当前中小学教学的实际情况和师生特点,并结合其丰富的一线教学经验及教育科研经验,提出了在中国学校和课堂上＂移植＂佐藤学教学理念的具体建议。通读之后,掩卷思索...
关键词: 校本研修 教师教育 教学实践活动 侧重点 内涵
校本研修的内涵,因不同学者研究的侧重点不同而表述不一,经笔者多方查阅、搜集与划分,大致将校本研修的内涵分作三类：一是教师教育的一种形式,二是教育教学实践活动的一种形式,三是一种制度或是文化。
关键词: 高中语文教学 语文课堂 趣味性 实效性 语文学科 语文教育 厚积薄发 循序渐进
目前语文教育似乎陷入了一种低效、被边沿化的境地,被多数学生无辜地视为众多学科中的＂鸡肋＂。学生语文整体素质提高,主要依赖平时积累,厚积薄发,循序渐进。学生因付出往往得不到及时的回报,而且社会普遍功利意识负面作用的影响,使高中语文教学陷入了尴尬的局面,语文学与不学一个样,读与不读差距不大,再加上语文学科的特点。
关键词: 语文活动 时尚 文化价值内涵 中国人 文化现象 人类社会 网络语言 美国大片
时尚,是人类社会特有的一种文化现象,具有文化价值内涵,广泛而深入地影响着青少年的生活,如网络语言、美国大片、韩剧,诸如＂星光大道＂＂中国达人秀＂＂中国梦想秀＂＂出彩中国人＂＂中国好声音＂＂中国好歌曲＂等凡人秀节目,＂一站到底＂＂开门大吉＂＂芝麻开门＂＂最强大脑＂等竞技节目,＂易中天＂＂于丹＂＂郦波＂＂郭敬明＂＂韩寒＂等文化...
关键词: 有序 实践 语文成绩 语文老师 课外书 阅读 学生 教学
笔者在教学中,经常会遇到一些家长有这样的疑问：＂我家孩子喜欢看书,而且阅读的课外书也蛮多的,但是语文成绩却不见明显的提高？＂是啊,我们语文老师的确经常向学生灌输阅读是提高语文成绩最有效的途径之一的观念,一些学生语文成绩优异也的确是与他们大量地阅读课外书息息相关。
关键词: 文言文教学 课堂 动态 中华文化 优秀文化传统 民族优秀文化 中华传统文化
《语文课程标准》课程总目标第二条指出：＂要认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧,继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统。＂学习文言文,事实上就是对中华文化最直接的传承,文言文教学也最能培养学生热爱祖国语言文字,热爱中华民族优秀文化的感情。但令人遗憾的是,学生对学习文言文有相当程度的畏难情绪和疏离感,中华传统文化的名篇...
关键词: 语文课 学生 学习 教学实践 激发 主观能动性 教师 兴趣点
常言道：＂兴趣是最好的老师。＂学生如果对语文产生了兴趣,他就会自觉主动地去学习语文,期待上语文课;学生如果对语文不感兴趣,他就不会自觉主动地去学习语文,更不用说期待上语文课了。教材是基本稳定的,而教师和学生是灵活可变的,因此必须充分发挥教师和学生的主观能动性。教材中的课文学生不一定都感兴趣。学生感兴趣的课文,教师要抓住学生的...
关键词: 文言文学习 普通高中 文才 执教 课堂教学 探究学习 语言特点 韵律节奏
普通高中新《课程标》体现的课堂教学是以自主、合作、探究学习为主的模式。在新高考背景下的高中文言文学习应该因其独特的语言特点、韵律节奏而呈现出勃勃生机,也应该并且必须因其独有的时代历史特征、文化风貌而展现精彩纷呈的形式。然而在一线教师的高中文言文的教和学中,还有许多值得改善的地方。
关键词: 中华书局 新书推介 中国诗词 中央电视台 文字脚本 丰台区 北京市 组委会
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