基于“共生”理念的阅读教学路径初探

潘瑞祥 江苏省宝应县实验初级中学

关键词:语文阅读教学 语文课程标准 自主创新学习 学习方式 路径 

摘要:《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出:"倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定,教学方法的选择,评价方式的设计,都应有助于这种学习方式的形成。"学习方式的转变,应指向学生的发展,凸显学生学习的主体地位,培养学生自主创新学习的能力。"本色语文"创始人、著名特级教师黄厚江在《语文的原点》一书中提出了语文阅读教学的"共生理论"。

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