关键词：课堂教学 教学效果 长期效益 问题设置 课堂语言 

摘要：<正>这里所说的"善",意为擅长,长于之意。课堂教学之"善",不仅影响一节课的教学效果,而且关系着教学整体和长期效益。那么应从哪些方面发挥课堂教学中的"善"呢?一、善察

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