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职业杂志

杂志介绍

职业杂志是由中华人民共和国人力资源和社会保障部主管,中国劳动社会保障出版社有限公司主办的一本部级期刊。

职业杂志创刊于1994,发行周期为半月刊,杂志类别为政治类。

职业杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国人力资源和社会保障部

  • 主办单位:中国劳动社会保障出版社有限公司

  • 国际刊号:1009-9573

  • 国内刊号:11-4601/D

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥820.00

  • 吴华侠:勤奋铸就百年老店传人之路

    关键词: 吴华  制作技艺  李经理  便宜坊  八代  洪埠乡  昂首挺立  李建安  就这样  前门大街  

    16岁,她从偏僻的农村来到北京,走进食品厂,开始学习面点制作,纯属偶然。18岁,她从技校幸运地闯进了享誉京城的百年老字号名小吃都一处,五年后,23岁的她便在同龄人当中胜出,被定为都一处烧麦制作技艺的第八代传人。2008年,25岁的她被评为全国优秀农民工,戴着鲜艳的大红花到人民大会堂领奖。有人说,经她的手制作的烧麦就如同朵朵娇艳盛放的雏菊,那...

  • 实践出真知:任务驱动教学法的实践与探索

    关键词: 任务驱动教学法  教学方法  实践出真知  教学知识  实践心得  令人  

    <正>"任务驱动"是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。这种教学方法改变了传统教学知识与技能相分离的模式,将基础知识贯穿到一个个任务或项目当中,使学生在强烈的问题动机的驱

  • 项目驱动模式在技师学院《网络工程综合实训》中的应用

    关键词: 网络工程  驱动模式  网络技术专业  计算机网络应用  信息化网络  网络专业  综合实训  访问控制列表  教育模式  网络硬件设备  

    <正>目前,我国中小型企业信息化网络建设正在如火如荼地进行,而能适应需要的实用型高级网络工程和管理技术人员缺口却很大,企业计算机网络应用和管理水平一直难以真正提高,其中一个重要原因是现有教育模式严重影响了网络技术专业的健康发展。技师学院作为重要的高技能人才培养

  • 在《机械制造工艺基础》中运用任务教学法

    关键词: 机械制造工艺  任务教学法  机械加工方法  精基准  教学效果  学习能力  学习过程  定位基准  加工顺序  引导作用  

    <正>《机械制造工艺基础》是机械类专业的一门专业基础课,对专业课的学习起到承上启下的作用。在技校学生学习能力较差和实践知识与经验都欠缺的前提下,如果只采用传统的理论教学方式,学生很难理解课程的内容,容易丧失学习的兴趣和动力。通过多年来的教学实践和探索,

  • 任务教学法在高职院校俄语教学中的应用

    关键词: 任务教学法  俄语教学  教学效果  学习活动  高等职业教育  语言教学法  院校教育  目标语文化  任务设计  语言基本技能  

    <正>高等职业教育的培养目标是培养具有一定理论基础的高素质应用型人才,即活跃在一线的高级技师和专业管理人员。俄语教学是高职院校教育的有机组成部分,同样肩负着教书和育人的双重任务。笔者在俄语教学中,采用任务教学法,收到了较好的教学效果。故在此谈一谈这方面的几点教学体会.

  • 浅谈“任务驱动”在高职计算机应用基础教学中的应用

    关键词: 任务驱动  计算机应用基础  计算机教师  高职学生特点  设计模板  任务设计  自学能力  文本样式  综合练习  逐步求精  

    <正>计算机应用基础作为一门公共基础课在高职教育中普及面广,应用性强,占有重要的地位。如何根据高职学生特点,因地制宜地开展计算机应用基础课程教学,提高教学质量是计算机教师努力探究的方向。笔者认为,"任务驱动"在计算机应用基础教学中是一种有效的教学模式。

  • 搭建良好平台 服务职业教育 2008年《职业》理事会年会在杭州举行

    关键词: 杂志理事会  陈淮  理事会工作  工作报告  人才供需  职业指导  单位服务  杂志质量  人力资源  院校毕业生  

    <正>2008年12月20日,2008年《职业》杂志理事会年会在杭州举行。来自《职业》杂志理事会的42名代表参加了会议。这次会议与《职业》杂志社协办的"2008(第五届)全国校企人才供需合作考察洽谈会"同期举行。会上,《职业》杂志社社长陈淮作了2008年《职业》理事会年会工作报告,理事单位代表就2009年度《职业》理事会工作提出了意见和建议。

  • 资讯

    关键词: 中等职业学校  黄尧  职业技能鉴定所  教育司司长  职业资格证书  社会培训机构  技能鉴定指导  用人单位  高等职业学校  职教中心  

    <正>改革开放30年我国职业教育培养专业人才超过1亿人教育部相关负责人表示,改革开放30年来,我国中等职业教育累计培养了8000多万名毕业生,近几年中等职业学校毕业生受到行业和用人单位的普遍欢迎,就业率始终保持在95%以上;高等职业教育则培养了2000多万名毕业

  • 对加强师范生教育及促进充分就业的思考

    关键词: 师范生教育  就业形势  毕业生素质  师范院校  就业指导  用人单位  榜样教育  择业观念  政治思想教育  形势与政策  

    <正>随着高校毕业生就业制度改革的进一步深入和高等教育规模的不断扩大,师范生垄断基础教育市场的局面被彻底打破。扩招后大批毕业生涌向社会,涌向人才市场,就业压力进一步加剧,师范生的就业形势也不容乐观。因此,正确分析当前师范生的就业形势,采取有效措施,使他们及时而充分地就业,既是全社会共同关注的热点和焦点,也是各级政府部门和...

  • 理工科院校文科生就业问题探析与对策

    关键词: 就业问题  工科院校  专业结构调整  文科生  专业设置  职业分工  学科类别  高校扩招  求职过程  生涯规划课程  

    <正>专业是高校办学的重要组成部分,是高等学校根据科学分类和社会职业分工而设置的学科类别。历史上每一次大规模学科专业结构调整都给高等教育带来了深刻变革,我国高校的专业设置工作始于20世纪50年代初,从80年代以来国家共进行了3次大规模的学科专业调整工作。2001年教育部颁发《关于做好普通高等学校本科学科专业结构

  • 探索校园文化建设与就业工作的关系

    关键词: 校园文化建设  主导文化  规划意识  毕业人数  思想政治教育  教学科研活动  师生关系  教育理念  综合素质  自主创办  

    <正>一、校园文化校园文化是社会文化的重要组成部分。由于校园构成要素和成员活动方式的独特性,校园文化既受到社会主导文化的规范,又受到社会非主导文化的浸染,同时也表现出有别于其他文化的一些特色。

  • 试论职业指导在职业教育中的作用与策略

    关键词: 职业指导  职业决策  职业信息  个人需求  特点选择  毕业生质量  社会需要  职业选择  职业咨询  职业观念  

    <正>一、职业指导的内涵分析职业指导是帮助人们选择并准备从事一项适合自己的职业的过程。通过采用科学方法,它帮助人们了解自己的生理与心理特点,帮助人们了解工作的世界,获得职业信息并学会作出职业决策,即根据社会需要和自身特点选择

  • 对加强高职“思政课”实践教学改革的思考

    关键词: 思政课  教学改革  政治理论课  院校服务  高职大学生  社会实践教学  第二课堂活动  当今改革  课堂实践教学  道德法则  

    <正>"思政课"即思想政治理论课,它是保证高职大学生成为德才兼备人才的重要措施,是保证高职院校的社会主义办学方向的重要途径,在高职教育中发挥着极其重要的作用。高职院校的培养目标主要是培养生产、建设、管理、服务等第一线的高级应用型技术人才。因此,作为为高职院校服务的"思政课"必须重视实践教学。这是当前深化高职院校思

  • 实训基地优质资源共享刍议

    关键词: 优质资源共享  基地建设  实践教学基地  校际合作  共享型  双师型教师  设备利用率  地方经济  运行管理机制  优质教学资源  

    <正>实训基地优质资源共享是职业教育健康持续发展的有效途径,是职业教育的革新和深层次发展,是服务地方经济的有效平台。笔者就优质资源共享内涵、实训基地建设存在的问题、共享的意义做了初步探讨,提出了实训基地优质资源共享实施建议,以期能对实训基地优质资源共享研究提供参考。

  • 工学结合模式下模具专业课程改革刍议

    关键词: 模具专业  改革刍议  专业课程改革  企业和社会  工学  培养形式  人才培养  教学内容  岗位群  专业实践技能  

    <正>在当前工学结合的人才培养过程中,高职学院的模具专业依据企业和社会的需求及时调整教学内容,对工学结合的模具专业课程改革,既要考虑以学生就业为导向、以市场调研为基础、以能力培养为重点,又要兼顾企业需求的现实性,利用高职院校与企业的优势互补,使学校的培养形式和实训空间的拓展与企业生产的实际需要结合

  • 办学体制机制的创新是技工院校发展的关键

    关键词: 技工院校  创新经营  文化基础课  综合职业素质  高等职业教育  行为导向  专业化建设  职业教育与培训  学生技能  制定目标  

    <正>党的十七大提出,要以科学发展观武装全党,我校深入开展学习实践科学发展观活动,并且制定了这次学习实践活动的明确目标,以达到提高思想认识,解决突出问题,创新体制机制,促进科学发展的目的。通过前一阶段校长培训班的学习和调研,深深地体会到:学校在发展中

  • 浅谈中职学校计算机理论课程教学的改革

    关键词: 计算机理论  理论课程教学  教学方法  知识陈旧  专业课程教学  学习过程  计算机应用  教学内容  计算机水平  逻辑分析能力  

    <正>计算机作为现代高科技的产物,其理论知识专业性强。并且,教师不注意教学方法的选择,学生接受起来有很大困难,学生普遍反映计算机理论课程太难、太枯燥。笔者从中职学校的计算机理论课程的培养目标出发,通过对中职学校的计算机理论课程的教学目标与教学现状存在

  • 数控机床各种“点”及“坐标系”的辨析

    关键词: 数控操作  机床零点  参考点  换刀  刀位点  对刀点  工件加工  零件图样  数控系统  回零  

    <正>在一台数控机床上,有各种"点"与"坐标系",对初学者来说显得非常的抽象,难以理解和把握。掌握这些概念并理顺相互之间的关系,对学好数控理论知识、掌握数控操作技能及编程技术有着至关重要的作用,下面笔者基于此问题谈谈自己的看法:

  • 浅谈坐标测量机中坐标系的建立

    关键词: 坐标测量机  三坐标  精密测量仪器  汽车制造  机械加工  医疗器械  坐标值  航空航天  测量过程  设计基准  

    <正>三坐标在机械加工、汽车制造、医疗器械、航空航天等领域有着广泛的应用。作为一种精密测量仪器机床,在使用过程种有很多要注意的地方。笔者就三坐标的建立工件坐标问题谈谈自己的看法。一、建立坐标的原因

  • 项目课程教学改革的实践探索

    关键词: 项目课程  职教课程改革  项目化  双元制  本土化发展  教学改革  协作学习环境  学习理论  职业教学  协作学习模式  

    <正>我国的职教课程改革,通过引入西方的课程理论,如双元制、CBE模式、MES模式课程理论,促进了课程模式的本土化发展,出现了的"宽基础、活模块"的项目化课程模式。然而如何才能做好项目化课程的教学?经过长期的思考与实践,笔者采用了基于项目的协作学习法,对承

  • 浅谈案例教学在汽修教学中的应用

    关键词: 汽修  汽车修理  教学效果  案例教学法  应用专业  汽车电控系统  中级班  空气流量传感器  故障排除  故障案例  

    <正>汽车修理是一门应用性及经验值要求很强的技术。汽车修理教育的根本目的之一,在于提高学生应用专业知识、解决实际问题的能力。在当前的技师教学中,案例教学法对实现这一目的有不可替代的作用。因此,在汽修教学方法的改革中,案例教学法越来越受到重视。

  • 如何培养学生学习《机械基础》的兴趣

    关键词: 机械基础  四杆机构  凸轮机构  课后作业  齿轮传动  设计教学环节  调整机构  团队合作意识  课堂气氛  思想教育  

    <正>《机械基础》是机械专业的基础课程之一,课程中包含了机械专业所必须的基本理论、基本原理、基本知识以及基本技能,并为后面学习专业课程打下基础。但是有学生在学习《机械基础》的过程中,由于各种原因,对这门课程没有足够的兴趣,所以学习效果较差。如何才能让学

  • 《金属工艺学》教学思路探索

    关键词: 金属工艺学  铁碳合金状态图  零件成形  思路探索  白口铸铁  材料性能  锻造加工  工程材料  锻造工艺  

    <正>《金属工艺学》是以"工程材料及其改性,毛坯成形及其选择,零件成形及其装配"为主线,以"成形"和"改性"为基本点阐述金属工艺全过程的。热处理是改善材料性能的一种有效途径;铸、锻、焊则是毛坯成形的主要方法。因此,铁碳合金状态图(见图1),是学好本课程的一个难点和关键点。

  • 案例教学法在市场营销教学中的应用

    关键词: 市场营销教学  案例教学法  自主学习  教学目的  市场营销学  课堂教学  案例分析  广告策划  企业营销活动  专题教学  

    <正>案例教学法是将案例应用于教学,以学生自主学习为中心、教育者引导学习为前提,合理地激发学生们自主学习的积极性、主动性,其核心在于培养和提高学生的自主学习能力,教师的助学和导学应围绕学生的自主学习展开,通过组织学生讨论、教师归纳总结等过程实现教学目的。笔者在此主要就案例教学在市场营销课堂教学中的应

  • 如何增强导学法在数学教学中的针对性和实效性

    关键词: 数学教学  导学  课堂教学  学案  主体性  函数图像  趣味数学  问题具体化  学习动机  控制教学过程  

    <正>导学法是教师的"导"与学生的"学"相结合的区别于传统教学的一种新的教学理念。它改变了传统教学中教师直接向学生灌输知识,学生被动接受知识的"填鸭式"教学模式,是以学生的自学、探索、研究为主,教师的引导、指导为辅的"启发疏导式"的教学模式,真正体现了学生在课堂教学中的主体地位。

  • 适应社会需求加强电工实习教学——对上好电力拖动实习课的探讨

    关键词: 电力拖动  实习课  职校毕业生  实习教学  就业期望值  职业道德教育  操作技能  电路控制板  操作练习  巡回指导  

    <正>职校毕业生不仅要有广泛的专业理论知识,而且要有娴熟的操作技能。提高学生专业技能最重要的环节,就是上好实习课,只有上好实习课,才能提高学生的专业技能,为其将来走上工作岗位奠定坚实的基础。为此自入校起,就要对学生加强职业道德教育,要求学生做到目光现实、脚步踏实、技术扎实、为人诚实,就业期望值要切合实际。只有

  • 多媒体课件在钳工技能实训课中的应用

    关键词: 钳工技能  多媒体课件  实训课教学  开发过程  多媒体技术  钳工专业  多媒体开发工具  教学方法  教学改革  关键技术实现  

    <正>多媒体技术的快速发展,为钳工技能实训教学改革提供了更多的可能性。同时,运用现代技术创建和完善教学方法,提高教学质量,也是保证职业教育可持续发展的必要措施。笔者在此以课件的开发过程为例来谈一谈钳工生产实训课教学中多媒体技术的运用问题。

  • 《金属材料与热处理》之教学随感

    关键词: 金属材料  合金相  力学性能  逻辑关系  叶片泵  人类社会  课程难度  章节内容  组织转变  一个问题  

    <正>《金属材料与热处理》(简称《金材》)这门课材料性质知识有"杂、散、乱"的特点,很多材料的力学性能(特别是合金材料)各具特色,记忆时没有可以依凭的规律,逻辑关系松散,很容易混淆,也使得课程变得枯燥。而仅有的几条可以贯穿全书的线索(如合金相图、晶格排

  • 增加绘图训练课时 提高学生读图能力

    关键词: 读图能力  机械制图  传统授课方式  学习过程  试验研究  定量的  单元测验  车铣  测试数据  实践课时  

    <正>中等职业学生应具有较熟练的读图能力,在传统的《机械制图》学习过程中,常通过一定量的读图练习来加以提高。但因课时有限,往往效果不甚明显。笔者通过减少读图时间而增加了绘图训练课,同时又保证了课外绘图作业的质量,在四个班中进行试验研究,将新方法与传统授课方式作对照比较,结果两组成绩有显著差异,现将研究情况报告如

  • 如何抓好英语起始阶段的教学

    关键词: 记忆法  单词记忆  学习方法  师生关系  外语教学质量  词形变化  情景法  近义词  多媒体教学方式  发音困难  

    <正>英语起始阶段的教学抓得好与否,决定着英语教学质量的高低,可见重视并抓好英语起始阶段的教学极其重要。下面笔者就如何抓好英语起始阶段的教学,谈谈自己的看法,以抛砖引玉。

  • 《会计学》课程教学存在的问题与对策

    关键词: 会计学课程  会计工作  会计理论知识  双证制  操作能力  人员方面  模拟实习  就业准入制度  岗位能力  出纳岗位  

    <正>近年来,中等职业学校会计学教学改革取得了很大的进步,并在培养具有较强动手操作能力的会计工作人员方面取得良好成绩,但与就业准入制度和"双证制"的要求还有较大的距离。

  • 物流管理专业案例教学探讨

    关键词: 现代物流产业  社会物流  案例分析  专业人才  教学情境  物流理论  案例组织  案例教学法  案例教学模式  课堂设计  

    <正>近年来,随着我国经济持续高速增长,社会物流需求呈持续高速增长态势,现代物流产业迎来了发展的机遇期,而物流人才的缺乏成为影响物流业发展的关键因素之一,因此物流管理专业人才的培养成为当务之急。但目前我国高职院校物流管理专业人才的培养却难以适应社会实际的需要,因为很多院校还是传统的一本书、一支粉笔的教学模式。

  • 计算机基础教学中“教学生活化”初探

    关键词: 信息搜索  教学生活化  生活化教学  学习过程  知识处理  理论具体化  powerpoint  引导过程  操作图  家庭收入  

    <正>当今社会,信息产生和传播都十分快捷,计算机的应用在信息搜索、知识传播、辅助其他科目教学等方面都起着重要作用。作为一门基础课,计算机教学在中职教育、培养高素质技能人才中发挥着不可低估的作用。

  • 初中英语教法探究

    关键词: 祖国现代化  教学工作  教学方法  搜寻性阅读  复述课文  跳读  阅读准备  学习动机  话题讨论  文化知识  

    <正>所谓教学方法,就是要使教师与学生以较少的时间、精力、物力的消耗取得较大的教和学的效果。在英语教学中,只有紧紧围绕教学大纲的要求,针对不同的教学对象,不断改进教学方法,总结出一套科学的教学方法,才能把教学工作搞好,培养出一批又一批适合祖国现代化建设需要的人才。

  • 试论冷盘造型的美感

    关键词: 技术职称  实践才能  技能要求  技术指标  水晶肴蹄  听觉艺术  盐水鸭  单盘  感情共鸣  酱牛肉  

    <正>烹饪是一门技术,有一定的技术指标、技能要求。烹饪工作者要通过一定的学习、实践才能掌握这门技术,要通过精益求精,刻苦钻研,才能获得一定的技术职称。而烹饪也是一门艺术,它通过形象(具体菜肴)的形式,反映社会生活,体现作者(厨师)的意图。如果说音乐是听觉艺术,绘画和雕刻是视觉艺术,那么烹饪则是一种嗅觉、味觉和视觉

  • 浅谈如何培养学生的创新素质

    关键词: 素质教育观  人才开发  培养人才  创造性思维  创造思维  勤劳勇敢  逆向思维  学习态度  思维过程  发散思维  

    <正>创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。教育作为知识创新和人才开发的重要基地,担负着培养人才和知识创新的历史责任。作为教育第一线的教师必须树立以创新意识和创新精神为核心的全面素质教育观,担负起培养和造就一批全面发展的创新人才的重任。那么,如何培养学生的创新素质呢?笔者根据多年的教学实

  • 品牌延伸识别的教学

    关键词: 品牌延伸  品牌核心价值  文化营销  市场营销课程  目标市场  市场竞争  广告诉求  产品定位  感性营销  市场营销观念  

    <正>对于产品来说,品牌已成为决定其在市场竞争中成败的关键。品牌文化营销强调的价值观念和生活方式等正是为了迎合消费者的心理需求,现代营销人称它为品牌延伸识别。品牌延伸识别以满足顾客精神需求或增强产品信心为目的,强调品牌的文化内涵。这个知识点在市场营销课程中属于抽象的内容,缺乏社会实践和经验的学生很难理

  • 小议基础会计教学改革

    关键词: 会计教学改革  基础会计  财会专业  知识模块  会计理论教学  工作能力  教学效果  借贷复式记账法  教学实习  

    <正>基础会计是财会专业学生必学的一门专业基础课程,但初学者往往不易理解和掌握其主要内容。笔者在教学中紧紧围绕教学目标,通过对教学方法的改革,取得了良好的教学效果,提高了学生的技能水平和实际工作能力。

  • 浅谈“后进生”的形成原因及转化策略

    关键词: 转化策略  问题学生  教育质量观  选择能力  后进生转化  家庭教育观念  批评教育  学习成绩  潜在力量  

    <正>新世纪素质教育以"以人为本""全面发展""培养创新人才"为理论精髓。值得教育者思考的问题无以计数,对"后进生"的关注和思考便是其中之一,并且是一个至关重要的问题。因为这个问题涉及到教育质量观、人才观、人的价值以及社会发展与进步等诸多方面,同时又

  • 发挥职业学校图书馆在素质教育中的作用

    关键词: 道德素质教育  学校图书馆  机构设置  爱护公物  读者至上  开架借阅  图书资源  学习场所  人文修养  网络交流  

    <正>素质教育是一种全新的教育模式,是以提高人的素质为目标,全方位、社会性的教育改革,它一般包括文化素质教育、道德素质教育、审美素质教育、身心素质教育和劳动素质教育五个方面。学生是教育的主题,学校的机构设置、管理部门开展的一切工作都是锻炼学生"特别能吃苦、特别能忍耐、特

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