关键词:英语教学水平 教学媒体 学习动机 教学质量 英语日
摘要:<正>在技校教育中,笔者尝试从英语教学的角度出发,探求技校特色的教学方法,促进教学质量的提高。一、激励学生,增强学习英语的动机和学习兴趣学习动机是影响英语学习积极性的重要因素。技校学生的英语能力参差不齐,大部分农村初中毕业生基础较
职业杂志要求:
{1}国家基金资助项目的研究论文,请注明批准立项项目批号并出示相应的证明材料。
{2}来稿应符合栏目要求,要求原创,并体现求实、创新、严谨、规范的学风和文风,力求观点鲜明,论据可靠,数据精准,文字练达,具有前瞻性、实用性。
{3}自动生成图表数据,可能会造成数据总量的出入,需要慎用,或者使用后手动检查。
{4}稿件注释一律采用 “脚注”。注释规则请参下附《注释规范》,请投稿者严格遵循。
{5}文内体例要求,一般以“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”作为文章层次,通过简短的小标题方式提炼主要观点。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社