职业杂志

广州市技工院校职业技能竞赛暨教育成果展

关键词: 技工院校  职业技能竞赛  成果展  交流盛会  专业工种  机电类  计算机类  

<正>广州市技工院校职业技能竞赛是广州市技工院校一年一度的技能交流盛会,是各院校展示技能教育水平的舞台,是师生展现技能风采的竞技场。

办出竞赛特色 拓宽技能人才培养之路——2009年广州市技工院校职业技能竞赛暨技工教育成果展纪实

关键词: 技工院校  职业技能竞赛  技工教育  技能人才培养  成果展  技能鉴定指导  培训处  教学质量  局长办公会议  

<正>2009年广州市技工院校职业技能竞赛暨技工教育成果展从筹备到圆满完成各项赛程,历时三个多月,于6月30日在广州市工贸技师学院举行闭幕式,落下了完美的帷幕。本届竞赛由广州

2009广州市技工院校职业技能竞赛荣誉榜

关键词: 荣誉榜  职业技能竞赛  技工院校  程子华  数控铣  林光  维修电工  张焱  汽车维修工  工曹  

厚德立人 强技立生

关键词: 技工院校  技能鉴定指导  技工教育  职业技能竞赛  成果展  立人  学生毕业设计  个人项目  数控铣  动漫制  

<正>2009年5月,广州市机电技师学院参加了由广州市劳动保障局主办,广州市职业技术教研室、市职业技能鉴定指导中心承办,广州市工贸技师学院协办的2009年度广州市技工院校职业技能竞赛暨技工教育成果展。

以现代学徒制理念为引领,探索高技能人才培养体系

关键词: 学徒制  技能人才培养  高技能人才  企业实际需求  社会经济  技工院校  工作过程  大型设备  大型工程项目  

<正>广州市技师学院近年来紧扣培养高技能人才的办学目标,以企业实际需求为导向,结合当地社会经济和产业发展的需求,通过创新校企合作的形式与途径,探索开展以

树立技能标杆 引领学生技能发展

关键词: 学生技能  高级技工学校  技工院校  职业技能竞赛  技工教育  电气工程系  技术第一  团体项目  黄远  竞争  

<正>2009年6月30日下午,2009年广州市技工院校职业技能竞赛在广州市工贸高级技工学校圆满落下帷幕。广州市轻工高级技工学校在接到比赛通知后积极准备,参加了8大

崇教尚德 厚能重技 敢为人先

关键词: 能重  教育培训中心  中级技能  职业教育培训  技能人才培养  校企合作关系  对外交流  职业技能竞赛  实训  

<正>广州市交通技师学院(广州市交通教育培训中心)是一所公立国家重点职业院校,是广州市唯一一所以培养高、中级技能人才为主,集职业培

技能竞赛显实力 特色才艺展风采

关键词: 技工院校  高级技工学校  教学质量  学校办学特色  技工教育  才艺展示  教学教研  单项奖  成果展示  技术  

<正>技能竞赛是一枚检验学校教学质量和师生技能素养的试金石。在2009年广州市技工院校技能竞赛中,广州市公用事业高级技工学校参赛的师生选手们,依靠平时练就

敢为人先 追求卓越

关键词: 技工院校  高级技工学校  职业技能竞赛  竞赛项目  技工教育  教学特色  机电系  成果展  单项奖  就业优势  

<正>在2009年广州市技工院校职业技能竞赛中,广州市白云工商技师学院、广州白云工商高级技工学校精心选派由72名选手组成的强大阵容参加了8大工种、所有竞赛项目的

资讯

关键词: 双证书  高等职业教育  生物技术专业  玩具设计  制造专业  专业设置  家政服务  学历证书  技能操作考核  

<正>双证书教育部计划在高职院校两专业实行"双证书"制度教育部、中国轻工业联合会下发文件,计划在高等职业教育食品工程与生物技术专业、玩具设计与制造专业实施"双证书"制度。

强化提高鉴定质量 实现“三个转变”——全国职业技能鉴定机构质量建设技术交流会在沈阳召开

关键词: 质量建设  鉴定质量  职业技能鉴定  职业能力建设  张小建  辽宁省沈阳市  督导人员  就业培训  出版社社长  

<正>9月9日,国家人力资源和社会保障部在辽宁省沈阳市召开了全国职业技能鉴定机构质量建设技术交流会。全国

创业解码之二 双赢追求下的谈判艺术——中国第一代汽车经纪人项目运作实记

关键词: 科技开发中心  战略合作伙伴  发展阶段  有眼光  培训中心  高智商  前几  亲自出马  自我需要  反应敏捷  

<正>当Lud选定"汽车经纪人"项目,面临的重要任务就是与广东清华科技开发中心进行谈判,让其以优惠的条件与自己合作,而这又谈何容易。

《职业》杂志征稿启事

关键词: 核心刊物  职业指导  资源类  国内统一刊号  课题研究成果  中国期刊网  人力资源研究  通讯地址  电子信箱  

<正>《职业》(原《职业技能培训教学》)创刊于1994年7月,是国家人力资源和社会保障部主管的职业指导、教育培训、就业服务、人力资源类国家核心刊物,以"权威、独到、专业、实用"的特点,赢得了广大读者的好评,在业界具有广泛影响力。

也谈酒店业的“细节决定成败”

关键词: 细节管理  下属员工  汪中求  第三天  一个问题  运营策略  世界性经济危机  做好本职工作  管理风格  秋末  

<正>一、思想的细节海尔总裁张瑞敏先生在比较中日两个民族的认真精神时曾说:如果让一个日本人每天擦桌子六次,日本人会不折不扣地执行,每天都会坚持擦六次;可是如果让一个中国人去做,那么他在第一天可能擦六遍,第二天可能擦六

如何提高机电专业学生的就业竞争能力

关键词: 机电专业  就业竞争能力  技能教学  专业技能训练  教学效果  模块化教学  金融危机  人文素质教育  实习教  

<正>当前,与其他行业相比,以制造业为主的第二产业受到金融危机的冲击更直接、更强烈。因此,职业学校机电专业学生提高技能水平,显得更加迫切。车工技能是机电专业的主要基本技能,提高车工技能教学效率在当前形势下更具有现实意义。

切实加强实践教学,培养高质量技能型人才

关键词: 基地建设  实习学生  职业学校德育  实习管理  实习设备  职业道德培养  理论联系实际  职业技能型  中央财  

<正>如何培养并向社会输送高素质、高水平的技能型、创新型技术人才,是当前我国职业教育面临的紧迫而艰巨的任务。职业院校在继续搞好理论教学的基础上,加强实践教学的建设和改革,切实做到理论与实践的紧密结合,是

树立“以就业为导向”的学习思想

关键词: 职教界  办学模式  霍兰德  育人模式  教育教学形式  职业测评  职业选择  职业倾向  能力倾向  职业成功  

<正>教育部部长周济指出,"职业教育就是就业教育"。为此,承担着向社会输送数以亿计高素质劳动者和专门人才的职教界做出了积极回应。在"办学围绕市场转,课程围绕岗位转,内容围绕学生转"的市场化循环中,各个职

在职校招生工作中如何进行职业指导

关键词: 职业指导  特定任务  职业兴趣  霍兰德  职业选择  职业角色  职业意识  兴趣选择  学校知名度  自我认识  

<正>职业是体现一个人自身价值的载体。职业学校在招生工作中,要把将来就业这一特定任务放到学生整个人生发展的背景中进行探讨,帮助学生建立积极的职业态度。因此,职业学校在招生阶段就要有意识地引导学生开始规划自己将来的职业,即进行"职业指导"。

浅谈培养技工学生操作技能的途径与方法

关键词: 熟练劳动者  技工学校  教学效果  操作技能  专业技能  实习教学  操作能力  实习指导  实践性教学  专业理  

<正>技工学校是以培养大量具有一定专业技能的熟练劳动者为主的学校。但在教学中,由于受普教教学方法的影响,在教学中教师往往只强调传授按严格学科体系形成的书本知识,相对忽视运用知识去分析、解决问题以及实际

用科学发展观指导企业职业教育

关键词: 专业设置  特定要求  生源素质  办学模式  社会发展变化  教师自身素质  办学方向  高级技工学校  毕业生跟  

<正>树立全面、协调、可持续的科学发展观,是党的十六届三中全会的一项重要内容,是贯彻"三个代表"重要思想的体现。大力发展职业教育乃是"十一五"时期全国教育"普及、发展、提高"三项任务之一。要实现快速发

浅谈职业英语教学中对学生创造性思维的培养

关键词: 职业英语  创造性思维  自我评价能力  联想法  加工信息  开拓能力  语言知识  过去进行时  guess  课  

<正>创造性教学要求教师教会学生获取、处理和加工信息,培养学生的实践能力和自我评价能力。如何转变教育观念,培养出有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务。为达到这一目的,教师

浅谈一专多能复合型人才的培养

关键词: 复合型人才  技工教育  企业改革  应变能力  技术工人  创新精神  教育工作者  技能教育  教学机制  内容结  

<正>随着企业改革的进一步深入,社会对人才的需求发生了根本转变,对教育也提出了更高的要求,其中最突出的就是迫切需要具有一专多能,适应多种环境、具有创新精神和应变能力的复合型人才。作为为一线培养技术工人、

浅谈C语言的启发式教学

关键词: 计算机语言  c语言  结构化程序设计  循环结构  谭浩强  学习动机  激发动机  学习能力  教学效果  模块化  

<正>计算机语言相对枯燥,尤其是理论课,老师怕教,学生厌学。C语言作为计算机语言中最基本的一种高级语言,有着广泛的应用。它独特的结构化程序设计方式能给学生一种崭新的思维启发。学好这一门课将使学生分析问题、

论教学方法对课堂教学质量的影响

关键词: 课堂教学质量  教学方法  多媒体辅助教学  电化教学  现代教学媒体  目标教学  传统教学手段  认识的主体  

<正>随着教学改革的深入,许多教师已从自己的教学实践中深切体会到:教学方法是教学的一个十分重要的因素,它直接影响到教学目标的实现和教学的成败。

液压系统分析的教与学

关键词: 液压系统  机电类专业  基本回路  电液换向阀  节流调速回路  液控顺序阀  先导阀  变量泵  压力继电器  背  

<正>《液压与气动》是江苏省对口单招考试机电类专业考试的科目之一,由于专业理论考试是六门专业基础课的大综合,满分300分,《液压与气动》只占卷面分数的10%左右。就近几年试卷情况来看,几乎都有一道20分左右的大

英语课的兴趣教学

关键词: 兴趣教学  导入语  学习动机  教学过程  课堂教学  课本剧  课外作业  堂课  课堂知识  教材设计  

<正>兴趣是学习最好的老师。英语教师要想让学生在课堂上活跃起来,首先要使学生对学英语产生兴趣,以帮助学生形成积极的学习动机。一、激发学习兴趣"良好的开端是成功的一半",因此新课导入语在英

基于行动导向教学的软件专业课程整合与实践

关键词: 软件专业  行动导向教学  图书管理系统  职业教育界  导向教学法  个性能力  软件开发  设计过程  对象设计  

<正>行动导向教学法(Handlungsorientierter Unterricht)起源于上世纪80年代德国职业教育界,是一种能力本位的教学指导思想。它是专业能力、方法能力、个性能力和社

浅谈法律课堂对学生能力的培养

关键词: 职业技术学校  应用型专业  教学效果  教学宗旨  德育课教学  法律课  课本内容  专业技能  法律基础知识  

<正>职业中学的教学宗旨和思路要求培养一批应用型专业技术人才。在教学中如何突出对学生综合能力的培养,是职业技术学校教学的重要课题。每一门学科都可能有其针对性的培养要求,但针对学生能力的培养则应该是一个

浅谈技校教学中多媒体课件的制作和使用

关键词: 技校教学  多媒体课件  交互式教学  音频信号  软件制作  实习操作  实习课  技校生  传统教学手段  学习对  

<正>多媒体课件是利用文字、图形、图像、动画、音频、视频等多种媒体创作的交互式教学软件,能同时将多种媒体呈现在屏幕上,图、文、声并茂,生动形象地把教学内容展示出来,使学生容易理解且记忆深刻。

浅议技工学校课堂教学效果的提高

关键词: 学校课堂教学  技工学校  教学效果  教学质量  专业知识  行为导向  实习教学  指导教学  现代教学方法  内  

<正>技工学校以培养具有专业知识和职业技能的学生为主要目的。因此,如何提高教学效果、提升学生综合素质、保证教学质量是必须要解决的问题。

面向曹妃甸的发展方向,实施多元化的办学模式

关键词: 产业发展带  办学模式  南部沿海  党和国家领导人  发展方向  合作局  能力教学  学生质量  优势专业  多元  

<正>曹妃甸地处河北省唐山南部沿海,至今已有5000多年历史,因岛上原有曹妃庙而得名。近年来,先后有二十几位党和国家领导人到这里视察,对曹妃甸的开发建设做出重要指示。目前,曹妃甸已进入以产业发展带动全面开发

《机械制图》课教学方法尝试——让学生走上讲台

关键词: 机械制图  机电类专业  教学方法  装配图  教学双方  课堂气氛  阶段学习  教学建议  轴类零件  课堂教学  

<正>《机械制图》是职业学校机电类专业重要的一门专业基础课,也是学生反映比较难学的课程。近年来,由于进入职校的生源质量有所降低,学校重视实践操作,加大了实习的课时而间接导致理论课时的紧张等原因,给机械制图

技工学校《机械制图》教学感想

关键词: 机械制图  技工学校  空间想象力  教学目的  识图能力  教学效果  相贯线  学生情况  学习态度  教学手段  

<正>本文结合技工学校《机械制图》课程特点以及技工学校学生的现状,就如何提高技工学校《机械制图》课程的教学效果,从教学目的、学生情况、教学手段三方面进行讨论。

一切为了学生 为了一切学生——大语文新形势下的中职语文分层教学

关键词: 道德认知  分层递进  显性与隐性  学习水平  最近发展区  目标设计  教育内容  学习能力  智力性  学习信心  

<正>所谓分层教学,是一种大教育的思维,包含课堂教学与德育等诸多概念。它是分层递进,既根据学生的学习水平、道德认知水平、学习能力的差异,采用显性与隐性分层的形式,实行与各层次学生的学习可能性相适应的、

浅析如何走好产教结合之路

关键词: 产教结合  教学设备  实训设备  直观教学  实习指导  校企合作关系  办学活力  学习技能  职业道德意识  教  

<正>一、立足自身走好产教结合之路1.实训设备要选用生产型新的教学设备的应用为直观教学带来了不少方便,但也有不能用于生产教学、不利于实现产教结合、学生操

案例教学法在中职会计电算化教学中的应用

关键词: 会计电算化教学  案例教学法  实务领域  计算机运用  会计信息系统  新兴边缘学科  会计电算化课程  会计软  

<正>会计电算化是将计算机运用到会计实务领域而产生的一门新兴边缘学科。从1956年美国通用电气公司运用计算机进行固定资产和工资核算开始,会计电算化在世界范围得到了飞速发展与广泛运用。我国从1979年开始进行会计

关于Photoshop课程教学方法的思考

关键词: 图像处理  photoshop  滤镜  教学方法  美术作品  数字化摄影  选择工具  学习过程  多媒体课件  

<正>Photoshop是功能强大、迄今为止使用范围最为广泛的图像处理软件,它可以把数字化摄影图片、剪辑、绘画、图形以及现有的美术作品结合在一起,进行处理,使之产生各种绚丽的艺术效果。很多公司在招收图像处理方

情景模拟教学法在《秘书写作》中的应用初探

关键词: 情景模拟教学法  职业技能训练  过程模拟  教学方法  签发人  教学主题  主动探究  任务教学法  情景教学法  

<正>情景模拟教学法是指教师围绕某一教学主题,创设情景并引导学生扮演角色,将事件的发生、发展过程模拟或虚拟再现出来,让学生从中领悟教学内容,进而进行职业技能训练的一种亲验式教学方法,使学生由被动接受知识

日本的社会变革与职业教育现状

关键词: 职业教育现状  专修学校  专门学校  高速增长期  职业意识  教育成果  厚生劳动省  专门课程  终身学习社会  

<正>一、职业教育的重要性——社会背景1.社会的老龄化和信息化的发展近年来,社会、经济的日益巨变,带来了信息化、全球化的急速发展,随之而来的是人们的生活正在发生根本的变化。经济高速增长期的日本,学生从学校毕业后,走

浅谈如何处理教书与育人的关系

关键词: 德育教育  课堂教学  德育因素  道德品质  道德意识  思想教育  思想动态  公德意识  道德行为  美育因素  

<正>课堂教学是对学生进行德育教育的重要途径之一。在课堂教学中,怎样才能既突出学科教学的重要内容,又渗透德育教育的因素,是每个有责任感的教师都十分关心的问题。