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职业杂志

杂志介绍

职业杂志是由中华人民共和国人力资源和社会保障部主管,中国劳动社会保障出版社有限公司主办的一本部级期刊。

职业杂志创刊于1994,发行周期为半月刊,杂志类别为政治类。

职业杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国人力资源和社会保障部

  • 主办单位:中国劳动社会保障出版社有限公司

  • 国际刊号:1009-9573

  • 国内刊号:11-4601/D

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥820.00

  • 徐明:执职教之手 谱育人华章

    关键词: 职教  徐明  育人  年轻人  豪情  铺设  

    16岁,带着青涩与豪情,他奔赴三线,参加襄渝铁路的铺设,如今蜿蜒在秦岭巴山汉水之间的襄渝线,已成为写在八百里秦川的长卷诗篇;40年后,已过天命之年的他,依然带着豪情与执着为数万年轻人铺设通往成功的人生之路。

  • 改革创新 提高质量 扎实推进职教大省建设——安徽省职成教学会2010年年会暨“中国安徽职教论坛”侧记

    关键词: 职教论坛  2010年  改革创新  安徽  教育工作会议精神  发展规划纲要  质量  侧记  

    为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《规划刚要》)和全国教育工作会议精神,加快推进职教大省建设.

  • 资讯

    关键词: 资讯  技能大赛  技工院校  2010年  技师学院  技能竞赛  成都市  

    大赛第三届全国技工院校技能竞赛在成都举行第三届全国技工院校技能大赛决赛于2010年11月8日至13日在成都市技师学院举行。

  • 理事动态

    关键词: 2009年  动态  理事  先进单位  技工院校  社会保障厅  技师学院  人力资源  

    ●江西赣州技师学院荣获"2009年度全省技工院校先进单位"近日,江西省人力资源和社会保障厅通知,对荣获"2009年度全省技工院校先进单位"的20个单位通报表彰,

  • 社会责任的教育担当

    关键词: 社会责任  职业教育  职业生涯  职业中专  技能人才  经济发展  浙江  

    走进浙江省椒江职业中专的校门,转头就能看到墙上一行道劲的大字:“为学生的职业生涯奠定成功的基础”。每天从这里走过,师生们都沐浴在这样一种奋发向上的氛围之中。律人先律己、塑才先塑德,学校一直强调职业教育不但要为学生的职业生涯奠定成功的基础,更要为社会的经济发展夯实技能人才的根基。

  • 专家批评高职院校专业设置不合理,就业率低

    关键词: 高职院校  专业设置  就业率  批评  专家  高等教育发展  大学教授  历史学家  

    厦门大学教授、著名教育学和历史学家、现任厦门华厦职业学院院长郑学檬近日在"福建民办高等教育发展高峰论坛"上发表言论,指出:真正达标的高职院校并不多,即使是评上教育部“示范高职”的也不例外。

  • 技工人才培养的现状与对策

    关键词: 高级技工学校  人才培养  现状  市场定位  学校特色  毕业生  家长  

    高级技工学校作为职业从塑造中的主要机构,如何找准市场定位,培养出有学校特色,受企业欢迎,让家长满意的毕业生,是学校面临的首要问题。近年来高级技工人才培养尽管取得了不少好成绩,但由于体制、文化、观念等诸多因素的影响,技工人才培养还存在诸多问题。

  • 试论培养高技能人才的约束机制和激励机制

    关键词: 高技能人才  激励机制  环境友好型社会  产业优化升级  自主创新能力  科研成果转化  资源节约型  

    国富民强,靠的是人才。总结发达国家的强国经验,纵观世界各国的发展历程,综合国力的竞争实质上就是人才的竞争。作为与经济发展联系最密切的高技能人才,在产业优化升级、提高企业的自主创新能力、把先进科研成果转化为生产力及建设资源节约型和环境友好型社会方面,更是不可或缺。

  • 再谈我国事业单位实施绩效工资改革

    关键词: 机关事业单位  工资改革  岗位绩效  国务院常务会议  收入分配制度  卫生事业单位  工资制度  国务院总理  

    2006年7月第四次改革机关事业单位工资制度,公务员实行国家统一的职务与级别相结合的工资制度,事业单位建立符合事业单位特点、体现岗位绩效和分级分类管理的收入分配制度。随后,为了调动事业单位工作人员积极性,促进社会事业发展、提高公益服务水平,国务院总理于今年9月2日主持召开的国务院常务会议上,决定在公共卫生与基层医疗卫生事业...

  • 仓储管理的信息化发展与人才培养

    关键词: 信息化发展  仓储管理  人才培养  仓储系统  管理人才  现代化  城市化  业务量  

    随着我国城市化和现代化快速发展,物流业务量倍增,对仓储管理提出了更高的要求。因此传统的仓储系统正在向具有自动化、信息化、智能化和网络化的现代仓储系统转型,对仓储管理人才的要求也向信息化方向发展。

  • 技工学校教学管理之人本管理初探

    关键词: 学校教学管理  人本管理  技工学校  和谐关系  教学过程  教学质量  管理者  教师  

    教学管理是对全程教学过程的管理,而教学过程又是由教师与学生相互合作完成的。教师与学生之间的和谐关系,能使教师及学生的积极性和创造性得到最全面的发挥,全面提升教学质量。教学管理人本化的价值取向,不仅在于构建教师与管理者之间的和谐关系,还要构建教师与学生之间的和谐关系,从而形成管理者、教师及学生之间的和谐一致,不断提高技工...

  • 浅谈制造业从数字化制造到企业信息化

    关键词: 制造业信息化  企业信息化  数字化制造  现代管理技术  产品设计方法  it技术  信息化进程  自动化技术  

    信息化是当今世界制造科技发展的主要趋势和特征。新兴的知识经济、激烈的市场竞争和迅猛发展的IT技术加快了制造业的现代化与信息化进程,制造业信息化已成为全球发展趋势。信息化使机械产品具备了一定的智能,即信息感知、信息处理、信息存储及显示功能的整合。

  • 浅论煤矿企业管理与经济效益

    关键词: 经济效益  企业管理  煤矿  煤炭行业  持续快速发展  经济形势  价格回升  经济状况  

    当前,煤炭经济形势很好,产销两旺,价格回升,煤炭经济状况有所改善,职工收入有所增加。这是近年来国家对煤炭行业采取一系列政策措施效应的体现,也是国民经济持续快速发展强力拉动的结果。

  • 浅谈企业用工与大、中专生就业

    关键词: 企业用工制度  就业问题  社会和谐稳定  中专生  人力资源建设  中专毕业生  职业教育  科学发展  

    大力发展职业教育和解决大、中专毕业生就业问题是党和政府高度重视的大事,也是促进国家人力资源科学发展,社会和谐稳定的大事。因此,国家制定了很多很好的方针政策,并且取得了一定的成果。当然,解决大、中专毕业生的就业问题是一个系统工程。笔者认为,要想让受过教育的广大青年学有所得、学有所用,要想让在中国境内经营的企业长期、健康地...

  • 中专生顶岗实习中的问题及对策

    关键词: 顶岗实习  中专生  毕业学生  基层单位  实践锻炼  用人单位  问卷调查  岗位培训  

    按照有关规定,中专生在四年级时都要到基层单位对口实习,接受实践锻炼和检验,为下一步的职业分配对接打基础。这件看似顺理成章的事情,做起来却并不容易。由于学生进入用人单位,不适应其环境,不断出现学生在顶岗实习中不能坚持完成的情况。这不但给学校负责分配的教师增加了工作难度,也给班主任带来不少的“麻烦”。

  • 大学生择业时如何调适自己的心理

    关键词: 大学生择业  心理素质  心理问题  生理因素  学生就业  

    大学生择业是一个复杂的过程,不仅受社会、家庭等诸多外因的影响,而且受择业者自身心理、生理因素的影响。由于受自身心理素质的局限,大学生就业时容易产生各种心理问题,而这些心理问题对大学生择业又是十分不利的。

  • 中职商务专业提高学生职业能力的分析与研究

    关键词: 学生职业能力  商务  职业教育  中职  培训学习  专业教学论  能力的培养  培养模式  

    笔者曾有幸赴德国马格德堡大学进行了职教专业教学论的培训学习,对德国的职业教育有了亲身的接触与体验。通过对中德两国职业教育的比较与思考,笔者认为德国目前职业教育的一个最显著的特点就是重视提高学生的职业能力,而我国目前的职业教育,以商务专业为例,虽然也重视学生职业能力的培养,但与德国相比仍有很大的差距。学习国外先进的培养模...

  • 地方院校大学生职业规划和就业现状调查——以河南城建学院为例

    关键词: 问卷调查  就业现状  职业规划  大学生  地方院校  学院  城建  河南  

    为全面了解大学生职业规划和就业现状,笔者于2010年6月对河南城建学院即将毕业的大学生进行了问卷调查。调查集中在职业规划、求职意向、求职心态、学校就业指导工作等方面。重点探讨四个方面问题个人能力素质发展与就业的关系,大学生职业规划设计与就业的关系,大学生就业观的现状,大学生对院系就业工作的评价。本次调查采取配额抽样方法,发...

  • 职业技术学校开展职业指导工作的几点设想

    关键词: 职业指导工作  职业技术学校  就业观念  就业竞争能力  心理承受能力  市场调节  相得益彰  盲目性  

    学校的职业指导工作旨在帮助学生了解自己,对自己有一个正确的评价,明确自身发展方向,了解当前社会供需信息,了解职业进而树立正确的择业、创业、就业观念。通过职业指导工作,使学生增强对市场调节就业的心理承受能力与就业竞争能力,最大限度地避免择业的主观性和盲目性。因此,正确地在学校内开展职业指导工作,可以使职业指导的结果与就业形...

  • 毕业生就业市场与专业设置结构性失衡的探究

    关键词: 毕业生就业市场  结构性失衡  专业设置  高等教育入学率  高校毕业生  大众化教育  精英化教育  计划分配  

    近年来,我国高等教育飞速发展,高等教育由"精英化教育"逐步转变为"大众化教育",高校毕业生的就业模式也从"计划分配"逐步转变为"自由双选"。当前,高校毕业生就业形势十分严峻,高校毕业生就业市场整体呈现买方市场。不少人把就业难的主要原因归结为高校扩招,但也有反对者认为,我国高等教育入学率与发达国家相比尚有差距。为什么就业问...

  • 机械类专业车工实习教学探究

    关键词: 机械类专业  车工实习  教学探究  学习习惯  社会需求  职业中学  职业学校  教学经验  

    职业中学的车工实习,是机械类学生学习的一门必修课,是学生必须掌握的技能。由于学生进校时基础较差,学生本身的学习习惯不好,而社会对技工类学生的要求越来越高,因此,如何更好地培养学生的技能、尽快培养出适应社会需求的学生,成为摆在职业学校面前必须解决的问题。笔者结合近十年的车工实习教学经验,谈一谈自己的看法。

  • 浅谈技工学校教师的培养

    关键词: 技工学校  培养目标  教师  高级技术人才  市场经济发展  全面素质  社会主义  全面发展  

    技工学校的毕业生是以全面素质为基础,以技能为本位,与社会主义市场经济发展相适应,具有在生产、服务、技术和管理一线工作的,需要德、智、体、美、劳等方面全面发展的中、高级技术人才。要实现技工学校这一培养目标,教师起着至关重要的作用。

  • 浅谈模具专业教改视野下的教师专业素质培养

    关键词: 专业素质培养  模具专业  模具设计与制造  教师  教改  学科知识  能力的培养  专业教学  

    模具设计与制造专业教学,要突出岗位适应能力的培养,满足各岗位对从业人员的技能、知识、素养、职业道德的需要,就必须对目前以学科知识为基础的传统教学进行改革,开发一系列以任务为驱动、以培养关键能力为核心的行为项目课程。

  • 关于高等职业院校艺术设计人才教育的思考

    关键词: 艺术设计人才  高等职业院校  人才教育  高等职业技术教育  应用型专门人才  高等技术应用型人才  区域经济建设  管理人才  

    高等职业技术教育是培养面向生产、建设、管理、服务第一线的高等技术应用型专门人才和面向当地和区域经济建设、管理服务第一线培养高等技术应用型人才与管理人才的教育。高等职业院校艺术设计人才的培养,区别于其他高等普通艺术教育模式,紧扣职业教育的内涵,针对行业及具体岗位,培养应用型专门设计人才。因此,建立一套适应社会经济与教育...

  • 浅谈少数民族地区高职院校的校园文化构建

    关键词: 少数民族地区  高职院校  文化构建  少数民族文化  校园  科学文化素质  经济高速发展  地方经济  

    少数民族高职院校根植于少数民族地区,从社会和济发展角度而言,高职院校的发展壮大对提高少数民族科学文化素质、带动地方经济的发展和进步、维护少数民族地区的稳定有着重要的促进作用。从少数民族文化的继承和发展的角度而言,学校又起到了传承文明、培养人才、创新民族文化的载体作用。

  • 再谈中等职业教育的现状与出路

    关键词: 中等职业教育  教育现状  中等职业技术学校  高校扩招  教育形势  关停并转  忧虑  文章  

    几年前,笔者在某杂志上发表过一篇文章,表达了对我国职业教育现状的忧虑和担心。当时,由于受到普高热和高校扩招等因素的影响,我国的职业教育形势十分严峻,全国大部分中等职业技术学校生存举步维艰,笔者所在城市一半以上的技校都关停并转,中等职业教育出现严重滑坡,甚至萎缩。

  • 立足行业开展校企合作——为中部崛起培养高素质高技能应用型人才

    关键词: 高技能应用型人才  校企合作  素质  行业  大开发战略  区域创新能力  经济开放度  

    促进中部崛起,需要实施大开发战略,扩大经济开放度;促进产业升级,推动产业战略性调整,实施城市化战略,推进中部地区的城市化进程。除此之外,中部崛起还应坚持教育创新,为行业培养大量高素质高技能应用型人才,推进科技创新,增强科技实力,开发人力资源,提高区域创新能力。

  • 浅析案例教学法在高职就业指导教学中的运用

    关键词: 就业指导课  案例教学法  指导教学  高职  传统教学方法  教学效果  教学过程  学习兴趣  

    高职就业指导课是一门理论性、实践性、参与性都很强的课程,对教学方法有很高的要求。目前,一些高职的就业指导课仍然采用讲授等传统教学方法,严重削弱了教学效果。笔者认为,在教学过程中能提高教学效果、调动学生学习兴趣,并强化理论教学有效手段的途径之一就是案例教学。

  • 中等职业学校英语课堂应用多媒体教学应注意的几个问题

    关键词: 英语课堂教学  中等职业学校  课堂应用  多媒体教学  多媒体课件  现代教学手段  课堂教学过程  多媒体技术  

    近年来,随着多媒体技术的发展和互联网的普及,多媒体课件等现代教学手段逐步应用于中等职业学校的英语课堂教学中。笔者认为,在中等职业学校的英语课堂教学过程中,要使多媒体课件得到合理使用,使之贴近学生学习实际和教学内容,真正为英语课堂教学服务,需要注意以下几个问题。

  • 如何上好新学期第一堂课

    关键词: 新学期  教师  讲台  教学  俗话  序曲  

    新学期开始了,站在教学一线讲台上的教师们都会再次面临上好"第一堂"课的问题。俗话说的好,"一出戏,要演好序幕;一部乐章,要凑好序曲"。对于教师来说,上好第一堂课同样很重要。

  • 职校语文如何加强口语阅读训练

    关键词: 职校学生  阅读训练  口语  中等职业学校  继续学习  职教特色  语文课  

    现行的职校语文版本、中等职业学校国家审定教材——修订版《语文》,体现了职业学校培养人才的特点,基于职校学生继续学习和谋职就业的需要,重视口语、阅读训练。职校语文课要抓住教材的特点,彰显职教特色。

  • 浅析职业学校项目教学法实施中的问题

    关键词: 项目教学法  职业学校  学生  教学活动  教学目标  教学方法  工艺方案  

    项目教学法,就是通过引导学生在完成一个生产"项目"的过程中实现教学目标而进行教学活动的一种方法。这种教学方法是围绕某一课题(项目),从理论知识的准备、加工工艺方案的设计、项目的实施及最终的评价,都由学生在教师的指导下以小组合作的形式完成。由于教师对项目教学理解的深度不同以及受到传统教学思想的影响,一些学校在实施项目教学...

  • 有的放矢,因材施教——提高化工课教学的有效性

    关键词: 教学有效性  因材施教  化工  培训教育工作  专业知识水平  复转军人  技工学校  文化素养  

    技工学校经常承担复转军人的岗前培训教育工作,针对复转军人普遍文化素养不足、学员个体水平参差不齐(有的已自修完大专学历)的情况,必须本着"有的放矢、因材施教、重在技能”的原则,提高课堂教学有效性,使学员克服困难,转换角色,提高专业知识水平,尽快获得适应岗位需要的相关技能。

  • “粘贴法”画组合体三视图

    关键词: 三视图  组合体  粘贴  形体演变  组合形式  

    组合体的组合形式由简单的基本形体演变而来,有叠加型和切割型两大类,两者可以相互并存。组合体三视图的画法也是从简单基本形体的三视图的基础上演变而来的。

  • 对现代纺织技术专业纺纱实践教学的探讨

    关键词: 实践教学  技术专业  现代纺织  纺纱  职业教育  学生体验  教育培养  技术人员  

    职业教育培养的是生产一线的技术人员,操作技能是职业教育的灵魂。因此,实践教学对于培养人才、提高学生的职业能力有着十分重要的作用。实践教学是学生体验真实职业环境的重要方式,是让学生在实际生产中了解职业、将课堂上所学的理论知识向实际操作转换的重要环节。

  • 如何激发技校生学习语文的兴趣

    关键词: 语文基础  语文学习  技校生  激发  学生整体素质  技工学校  个别学生  技校学生  

    众所周知,当今社会,大多数人形成了一种先普高后职校的升学观念,客观上使技工学校的学生整体素质比普高差,语文基础也是先天不足,再加上技校的学生及其家长在观念上也存在较大的误区,普遍认为上技校是学一技之长,只要把专业课学好就行了,甚至有个别学生对技校开设语文课表示不解,而技工学校的语文课具有为专业课服务的重要功能,因此,如何...

  • 浅析VB程序设计课程教学方法

    关键词: vb程序设计  课程教学方法  教学课程  教学过程  思维能力  程序编写  教师  学生  

    VB以其简单易学、功能强大、应用广泛的特点,多用于教学课程。在VB教学过程中,教师不仅要使学生熟悉VB的基本概念,而且还要使其熟练掌握一些程序设计的相关技巧和方法,达到一定的程序编写思维能力。为了达到这个目的,笔者认为以下几个方面是VB教师在教学中要特别注重的。

  • 浅谈技校的电工理论课教学

    关键词: 理论课教学  电工专业  技校  主观能动性  教学过程  中学生  专业课  

    技工类院校电工理论课的教学,总会让老师感觉困难,在讲课中学生一脸迷茫的情况常常出现。总结其原因,主要是因为电工专业所涉及的专业课都比较抽象,难以理解。”电”是看不见摸不着的东西,想让人凭空想象出来,这就要求教师在教学过程中应用一切能够应用的资源,充分发挥主观能动性,尽可能使学生理解起来更容易,使教学更简单。

  • “行为导向教学法”在普车教学中的运用

    关键词: 行为导向教学法  教学组织形式  教师组织  学生系统  学习效果  教育改革  模块教学  实际教学  

    一、问题的提出随着职业教育改革的不断深入,现代专业课理论与实习的教学组织形式已逐步被"一体化"模块教学替代,即在实际教学中以典型的工件作业为课题开展教学。由教师组织信息,向学生系统地传授、分析,要求学生在学习的过程中跟随教师的思路,接收、理解、转换。教师的个人能力对教学的效果起到决定性的作用,而由于个体的差异、思维方式...

  • 浅谈如何在信息技术课中培养学生的自主学习能力

    关键词: 学生学习方式  自主学习能力  信息技术课  新课程标准  被动接受  合作学习  探究学习  

    新课程标准提出了要转变学生学习方式的任务,即变学生被动接受式的学习方式为自主学习、探究学习和合作学习。那么,在信息技术课中如何培养学生的自主学习能力呢?笔者认为,如果学生弄清楚了“我要获取什么信息”、“我应该如何处理这些信息”、“我处理得好不好”等问题,就有了解决实际问题的能力。

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