学生参与图书馆管理活动的探索

冯伟 河南省周口市技工学校

关键词:图书馆管理 学生参与 管理活动 学生管理员 读者交流 

摘要:一、学生参与图书馆管理的意义 1.充当与读者交流的桥梁 学生是学校图书馆读者的主体,而参与图书馆管理的学生管理员既是读者,又是管理员。一方面,他们能了解学生读者对图书馆的意见和要求,并能及时向图书馆进行反馈,使图书馆更好地改进工作,提高服务质量:另一方面,又能将图书馆的各种信息下传给读者,取得读者的理解、配合。

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