职业杂志是由中华人民共和国人力资源和社会保障部主管，中国劳动社会保障出版社有限公司主办的一本部级期刊。
职业杂志创刊于1994，发行周期为半月刊，杂志类别为政治类。
杂志介绍
职业杂志是由中华人民共和国人力资源和社会保障部主管，中国劳动社会保障出版社有限公司主办的一本部级期刊。
职业杂志创刊于1994，发行周期为半月刊，杂志类别为政治类。
关键词: 技师学院 职业培训 能源工业 改革 中等职业技术学校 重庆 人口出生率 高中毕业生
在我国，随着人口出生率的逐年下降，应届初、高中毕业生人数逐渐减少，导致近年来中等职业技术学校的生源竞争日趋激烈。作为中等职业技术学校龙头的技师学院，如何定位，如何发展，如何办出特色形成优势，是一个非常有探讨价值的话题，谋求改革发展势在必行。
关键词: 校企合作 技师学院 合作机制 杭州 内涵 资产管理 部门负责人 合作关系
要建立紧密、稳定、深层次的校企合作关系，确保校企合作收到实效，需要不断完善校企合作运行机制。在这方面，杭州技师学院的经验非常具有借鉴意义。健全校企合作组织机构学院成立以院长为组长、分管教学副院长为副组长、相关部门负责人为成员的校企合作领导小组，下设教学运作、质量考核、资产管理、实习就业四个校企合作工作小组，明确职责，...
关键词: 人才培养目标 技师学院 职业道德 扬州 思想道德素质 培育 素质教育体系 2010年
近年来，扬州技师学院在实地走访调研中发现，学生思想道德素质的高低，已经成为各企业聘用员工的首要条件和辞退员工的重要依据。学院从2010年开始，着手推进“树犁”思想道德素质教育体系课题研究，旨在转变学校以往只重技能教育的传统培养模式，实现“理智笃行、德技双馨”的新型人才培养目标。
关键词: 技能人才培养 技师学院 劳动 山东 路径 教育培训机构 职业技术学院 技工学校
技师学院是技工学校中的高端教育培训机构，其最重要、最核心的任务是高端技能人才的培养。如何在职业教育激烈竞争的形势下，把这一特色和基础巩吲好发展好，使技师学院永远处丁技能人才培养的最高端？除进行培养模式等一系列改革之外，要着重研究解决好一个问题，即培养对象的知识和能力基础相对高端化的问题。山东劳动技师学院（山东劳动职业...
关键词: 学生职业能力 能力测评 技师学院 汽车检测与维修专业 大专业 广州市 实例 工贸
此次测评对象为2010级汽车检测与维修专业30名学生、2010级机电‘体化（电气方向）专业30名学生，考评员包抓企业考评员、外单位考评员和校内考评员。测评内容分为“方案策划能力测评”与“方案实施能力测计”两大邮分。以汽车检测与维修专业为例说明如下。
关键词: 技师学院 学校领导班子 教育教学创新 教师职业 常州 技工院校 内涵建设 道德提升
内涵建设是技工院校事业长期健康稳定发展的关键，是事业发展永恒的主题。学校领导班子，特别是班子中的班长，对学校的发展起着至关重要的作用。因为校长的人格素养引领教师职业道德提升，校长的先进的教育思想和理念引领教师的教育教学创新，校长的管理能力引领教师的专业成长，校长的专业素质引领教师的专业发展，校长的公仆意识引领教师的教...
关键词: 民族经济建设 高级技工学校 技工教育 内蒙古 交通 少数民族地区 生产力发展水平 职业教育发展
内蒙古交通高级技工学校主动适应国家职业教育发展新形势，在发展民族技工教育的道路上不断探索。其在发展过程中的经验非常具有借鉴意义。加强内涵建设，培养技能人才民族技工教育必须坚持服务民族经济建设和社会发展、促进劳动者就业的办学方向，帮助和带动少数民族群众脱贫致富。而少数民族地区生产力发展水平相对较低，经济结构较单，仍以农...
关键词: 高级技工学校 资讯 理事 教师岗前培训 技师学院 学校组织 食用菌 郑州市
郑州市商业技师学院喜获中国国际食用菌烹饪大赛五金;长治市高级技工学校“国家级技能大师周建民特聘仪式暨技能成才报告会”举行;青岛海洋高级技工学校组织2012年新教师岗前培训
关键词: 校园文化 技术院校 职业技能培训 校园物质文化 校园精神文化 社会文化 人文素质 理论学习
技术院校校园文化是社会文化的组成部分。努力构建具有白身特色的校吲文化，在技术院校的发展和育人的过程中占有十分重要的地位。构建技术院校校园文化应突出自身特色，彰显职业技能培训的核心理念，体现出全校师生应具备的人文素质和价值观。丰要内容包括：校园物质文化，即满足广大帅彗：理论学习、牛产实习、技能培训和生活娱乐的所有物质条...
关键词: 工学结合一体化课程评价
工学结合一体化课程是中职教育中一种全新的课程体系，其课程评价方式有自身的特殊性。在这项课程体系改革实践中，我们制定出了工学结合一体化课程评价标准，从课堂教学评价标准和企业实践反馈评价标准两个层面对一体化课程进行评价。
关键词: 行动导向 中职学生 科学素质
我们应用行动导向教学法，结合中职学校和学生实际，在二年级电工、电子、机电等专业学生中，以某一典型电子元件如CD4000系列常用数字集成电路为核心，让学生在“做中学，学中做”。通过科技活动的开展，促进中职教师改变教育观念、改革教学方法。
关键词: 计算机课 一体化教学模式 中职 计算机专业课 技能考核 专业学生 校园招聘会 项目教学法
2012年计算机维修工（中级）技能考核落下帷幕，笔者所在学校10届计算机专业学生在考核中再创平均分78．4分、合格率97．5％、优秀率35．6％的新高，比往届大有进步。在今年的校园招聘会上，不少学生以他们优秀的作品获得企业青睐。好消息传米，师生兴奋雀跃之余更加坚信：实施理实一体化的项目教学法是今后计算机专业课教学改革努力的方向。
关键词: 教育教学改革 教学培养 综合能力 更新理念 职校生 教育教学实践 中等职业教育 劳动力市场
教育教学改革是一个长期复杂的系统工程，中职教育应注重教育教学实践，不断探索，提高教育教学水平与质量，为培养高素质的劳动者做出贡献。中等职业教育要确立能力本位的指导思想，要与我国经济发展密切联系，要与劳动力市场紧密相关。这种思想体现了职业教育的自身特色和培养目标。英、美等发达国家认为，工科大学培养的是将客观规律应用于实...
关键词: 一体化教学 电工专业 维修 中等职业学校 技校 技术更新 重点专业 专业教师
维修电工专业是一门理论性和实践性很强、应用范围广泛、专业技术更新发展快的学科，是各职业学校重点扶持、发展的重点专业。如何在教学过程中实行一体化教学成为亟待中等职业学校该专业教师解决的新课题。
关键词: 教学改革 一体化 国家职业标准 感悟 工作任务分析 学生认知规律 学习领域 教学质量
技工院校要提高教学质量、提升教学效率、深化教学改革，应依据国家职业标准，根据企业岗位任职需求，按照学习与工作无缝对接、知识与技能有机结合的思路，通过校企融合的途径，进行职业能力分析、典型工作任务分析、学生认知规律分析，对传统的课程体系进行重新解构与排序，创新开发具有职教特色的教、学、做一体的教学模式，以及与之相适应的...
关键词: 一体化教学 电子商务专业 教学体系建设 职业教育学校 教育理论与实践 20世纪90年代 多功能教室 教学模式
我国的第一届电子商务专业本科生是2004年毕业的，而该专业在职业教育学校中尚处于不断探索和完善的阶段。一体化教学始于20世纪90年代，是为解决职业教育理论与实践脱节的问题而提出的。一体化教学是我国职业教育正在积极探索的一种新的教学模式，已经过了多年的探索与实践。尽管职业教育理论界还没有对一体化教学给出统一的定义，但是普遍认为...
关键词: 一体化教学 电工 教学模式 传统教学 内容比较 专业教学 职业学校
职业学校电工专业教学内容比较抽象，并具有一定难度，学生学习难以实现教学目标的要求。为了改变这种局面，用新的教学模式替代传统教学，笔者分析了传统的教学模式，研究了新的教学模式并进行了探索。
关键词: 一体化教学 模式探索 钳工 企业管理水平 独立操作能力 基础知识 科学的理论 科学技术
随着当今科学技术的不断发展，企业管理水平的日益提升，企业要求新招收的钳工工人既要有系统的理论知识，又能用科学的理论指导实践，完成工作任务。学校要完成这一培养目标，单靠专业课中抽象的理论讲授，实习课中简单的装配练习或单纯地增加錾削实习时间是不能从根本上解决问题的。因此，在教学中我们既要注重学生有独立操作能力，又要看到理...
关键词: 企业实践 职校教师 锻炼 企业运作模式 职业教育 教师技能 人才需求
《国务院关于大力发展职业教育的决定》提出“要建立职业教台教师到企业实践制度”，体现了国家对职校教帅到企业实践的高度重视。到企业锻炼是提高教师技能，培养“双师”素质最有效的方法之一。教师到企业锻炼，有利于深入了解企业的人才需求，有效提升供需双方的匹配度；有利于充分认识企业运作模式和企业文化，提高自身的职业素质；尤为重要...
关键词: 高职生 公选课 项目化教学 项目教学法 技术应用能力 产学研一体化 主观能动性 应用文写作
“项目教学法是学生接触社会、接触实际，发挥主观能动性，体现创新素质和技术应用能力，比较适合高职教育特点的教学法，它体现了产学研一体化的具体实践成果”。由演讲与口才、口语表达与交际、应用文写作等传统语文类课程整合而成的公选课沟通，肩负着培养高职生沟
关键词: 行为引导型教学法 职业技术培训 教学课程体系 关键能力 职业培训 教学计划 教学方法 学习兴趣
行为引导型教学法，是德国文教部长联席会议在1999年制订《框架教学计划》时所提出的一种新型的职业培训教学课程体系和先进的职业技术培训教学法。这种教学方法是以活动为导向、以能力为本位的教学。它通过行为的引导使学生在活动中提高学习兴趣，培养创新思维，形成关键能力。
关键词: 云计算 教资培训平台 软件评估 精品课程
云计算是目前互联网的热点，其所具备的优势为资金紧张的技工院校提高信息化水平提供了一个很好的途径。技工院校搭建云计算平台后。可减少硬件投入和软件投入，服务器数据将更安全，还可提供视频教学、教研活动交流、SOA注册中心、软件评估、精品课程等服务平台。
关键词: 职业教育 职业道德 职业技能 国家教育体系 知识 经济社会发展 高素质劳动者 发展规划纲要
教育大计，育人为本。人力资源是经济社会发展的根本资源，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确要求：“努力培养造就数以亿计的高素质劳动者，数以干万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。”职业教育是国家教育体系的一个重要组成部分，“面向人人，面向社会，着力培养学生的职业道德，职业技能和就业创业能力”，
关键词: 顶岗实习 合作管理模式 中等职业学校 校企 专业培养目标 在校学生 用人单位
学生的项岗实列是在完成校内理论课程教学后，到企业进行的岗位实践教学。《职业教育法》规定，中等职业学校应当按照专业培养目标要求和教学计划的安排，组织在校学生到企业等用人单位去进行教学实习和顶岗实习。2005年国务院《关于大力发展职业教育的决定》规定：“中等职业学校在校学生最后一年要到企业等用人单位顶岗实习。”
关键词: autocad 机械制图 课程整合 技校 机械类专业 高技能人才 技工学校 有机联系
当前，技工学校将机械制图和AutoCAD这两门有联系的课程割裂开来，独立开设，分别由两个老师讲授。机械类专业在第二学年开设机械制图，第二学年开设AutoCAD。这种分段式、独市式的开课方式，增加了学时，割裂了两门课的有机联系，教学效果不佳。为了适应新时期培养高技能人才的需要，将机械制图与AutoCAD．体优化、全面整合，形成一门新的课程...
关键词: 教师评估 技工院校 教师工作 教学质量 学校评估 教学改革 价值功能 极性
技工院校教师评估是学校评估的重要组成部分。对教师工作进行准确、科学的评估，可以极大调动教师工作的积极性，促进教学改革的深入发展，有利于教学质量的稳步提高。但是，在当前的教师评估中，还存在一些值得注意的问题，这些问题严重影响了教师评估的质量，弱化了其应有的价值功能，挫伤了教师的积极性。因此，准确、
关键词: 技术课程 机械制造 服务转型 创新开发 基于工作过程 环境 职业岗位 课程设置
根据职业岗位的任职需求，采用基于工作过程的课程设置理念，形成基于工作过程的学习情境，是机械制造技术课程提高教学质量、提升教学效率、满足职业需求的新思路。
关键词: 班主任工作 技工院校 党的教育方针 班级建设 决定性作用 组织构架 办学宗旨 合格人才
班级是学校组织构架中最重要的核心细胞，是学校办学宗旨及各项制度最终落实的承载体。因此，班主任工作是学校最基本、最重要的工作，是学校形成良好学风、校风，培养合格人才的基础。班主任及班主任工作对班级建设有决定性作用，能直接影响班风的形成，学生的成长进步以及学生的稳定与流失，进而影响到整个学校的学生管删工作。班主任的任务就...
关键词: 教师综合素质 德育课教学 德育教师 教学工作 职业学校 学习原则 教学效果
德育课教学足职业学校教学工作的重要组成部分，随着时代的进步，德育教师的综合素质亟待提高。德育教师应矗足本专业，掌握正确的学习原则和方法，保证教学效果的实现。
关键词: 中职学校 发展规划纲要 教师队伍建设 培养 教育改革 特色化发展 实训基地
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020年）提出“把提高质量作为重点。加强‘双师型’教师队伍和实训基地的建设，提升职业教育基础能力”。笔者所在城市《中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020年）》中也提出“突出‘双师型’教师队伍建设，到2015年，‘双师型’教师比例中职教育达到75％，高职教育达到85％。实现职业学校规模...
关键词: 职业道德教育 课堂 实训 技术工人 技工学校 爱岗敬业 积极进取 团结协作
作为即将成为技术工人的技工学校学生，良好的职业道德是他们必须具备的基本素质。技术工人具备职业道德的基本内容，我们可概括为：“爱岗敬业，积极进取，团结协作”。技术工人如果没有良好的职业道德，自身的职业生涯就必定会受到影响，或是发展缓慢，甚至停滞不前。
关键词: 学生管理 中职学校 班主任 班级管理工作 国家助学金 农村学生 住校生 比例
随着社会的进步，学生的思想在不断地变化，班级管理工作不断面对新的问题。笔者立足于班级管理工作中存在的问题和不足进行如下思考。首先，了解本班学生的基本情况，比如学生多少人，男女比例、住校生人数、农村学生多少、享受国家助学金的学生有多少等等，这些都要做到心中有数。进而，深入了解本班及学生的具体情况。
关键词: 思想政治课 教学能力 青年教师 社会主义核心价值体系 解决问题的能力 优化 技工院校 教材体系
社会主义核心价值体系进课堂，进学生头脑，提高学生分析问题与解决问题的能力，使他们掌握、适应和遵守社会规范，成为“德技双馨”的人才，是技工院校承担的晕要任务。当前，一些技工院校为解决师资不足的矛盾，思想政治课程教学由新教师或其他专业教师担任。这些教师对教材体系不够熟悉，拘泥大纲，囿于教材，手段或方法单一，活化教学过程的...
关键词: 学生心理问题 单亲家庭学生 中职学校 现状 心理健康问题 职业教育 学习生活 就业压力
中职学校学生正处在身心发展的转折时期。随着学习生活由普通教育向职业教育的转变，发展方向由升学为主向就业为主转变，以及将直接面对社会和职业的选择，使得中职学生将面临职业竞争日趋激烈和就业压力日益加大的环境变化。尤其是单亲家庭的学生，在学习、行为、心理等方面表现出的问题更加明显。笔者从事职校班主任工作十来年，下面就单亲家...
关键词: 班集体 集体荣誉感 班干部队伍 良好班风 班主任 同学 老师
团结向上的班集体，是经过班主任老师和全班同学的共同努力，形成人人都有集体荣誉感，又有一支过硬的班干部队伍和良好班风的集体。如何培养团结向上的班集体呢？笔者从以下四个方面谈谈自己的一些体会。
关键词: 学生思想政治教育 技校学生 劳动者素质 技工人才 技工学校 科技进步 历史重任 改革开放
技工学校是培养技工人才的阵地，肩负推动科技进步，提高劳动者素质的历史重任。当前，在改革开放的新形势下，时代的变迁，价值观念的变化，给技校学生带来了强烈的冲击。因此，如何加强技校学生思想政治教育，
关键词: 技校学生 责任感 培养 责任心 现实社会 磨练意志 成功
现实社会中，不可能人人都成功，但人人都应具有责任感，不能缺少责任心。培养学生的责任心，关系到学生将来的命运，决定着学生的人生。学生如果责任心很强，做任何事都非常负责和认真，这样就可以磨练意志，使自己具备克服困难的毅力，做事情就容易成功。下面，笔者就如何培养技校学生的责任感浅谈一下自己的看法。
关键词: 他律与自律 养成教育 技校学生 技工教育 相互作用 道德习惯 学习习惯 行为习惯
养成教育在技工教育中占有十分重要的地位，我们要结合他律和自律来搞好技校养成教育，实现他律与自律的相互作用、相互促进，养成技校学生良好的道德习惯、行为习惯和学习习惯。
关键词: 中职学生 心理问题 中等职业院校 家庭原因 小学阶段 社会原因 心理特点 高校学生
中等职业院校的学生大多在中小学阶段经历了各种各样的挫折，从家庭到学校受到的批评远远多于表扬。社会原因、家庭原因和自身原因使中职院校学生相应出现了一些和普通高校学生不一样的心理特点，主要表现为以下几个方面。
关键词: 高职院校 教育路径 价值观 学生 社会问题 意识觉醒 学习生活 校园生活
2012年3月，就高职学生的价值取向问题，笔者学校对山东6所高职院校进行了问卷训杏。从总体调杏结果看，高职学。一对社会问题念度渐趋宽容，社会责责感增强，公民意识觉醒；对学校学习生活较为乐观，不再满足于封闭的校园生活，希望和社会接轨；家庭关系中表现为自我意识突显，希毕被家人尊重，也意识到应该关心家人。同时调色还发现，高职学生...
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